Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «знание»

  • Роль воспитателя в формировании личности учащегося

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья рассматривает роль воспитателя в процессе формирования личности учащегося. Автор подробно анализирует ключевые аспекты влияния воспитателя на эмоциональное, социальное и интеллектуальное развитие ребенка, а также на формирование его системы ценностей. Особое внимание уделяется не только передаче знаний, но и воздействию на мировосприятие, самооценку и социальные навыки учащегося. В заключении подчеркивается важность поддержки и развития профессии воспитателя в современном обществе.
    Ключевые слова:
    мотивация, самооценка, воспитатель, социализация, образовательная среда, профессиональное сообщество, самостоятельность, интеллектуальные способности, эмоциональное развитие, формирование личности, поддержка, социальные навыки, ценностное воспитание, образец для подражания, культурное осознание, моральные дилеммы
    Перейти 

  • «Карта» или «территория»: знание в условиях цифровизации начального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Большакова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Цифровизация начального образования: проблемы, перспективы, риски
    Аннотация:
    Цифровизация начального образования порождает этические парадоксы, связанные со столкновением ценностей, присущих цифровому миру, с этическими и гуманистическими принципами, лежащими в основе любого образовательного процесса. Это столкновение проявляется в форме аксиологических рисков, проливая свет на сложный этический ландшафт цифрового образования. Данная статья фокусируется на одном из таких рисков – риске потерять ценность знания. Описывается процесс мутации понятия «знание» в современных условиях с опорой на концепцию симулякров, предложенную французским философом Жаном Бодрийяром.
    Ключевые слова:
    знание, ценность, начальное образование, информированность, аксиологический риск
    Перейти 

  • Тренинг как метод формирования правосознания несовершеннолетних в условиях образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Авторы:
    Полинская Ева Алексеевна, Красникова Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
    Аннотация:
    В статье рассмотрены понятия правосознание и тренинг как метод его формирования в рамках образовательной организации в научной литературе. Выявлена взаимосвязь методов формирования правосознания несовершеннолетних и методов тренинга с обучающимися, а также обоснован вывод о том, что тренинговая работа может выступать как объединение методов формирования правосознания несовершеннолетних в один комплексный цикл тренинговых занятий.
    Ключевые слова:
    тренинг, образовательная организация, правосознание, несовершеннолетние
    Перейти 

  • Познание и образование в контексте социально-философского анализа ноосферного процесса

    Глава в книге
    Направления развития образования в год педагога и наставника
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    Глава посвящена человеческому измерению феномена познания мира в исторической перспективе образовательного процесса, начиная с Античности и до нашего времени. В работе рассматриваются возможности познания и образования как посредством создания категориального аппарата и его освоения в процессе образования, так и посредством силы творческого воображения в рамках познавательного процесса. Сформулированы и охарактеризованы принципы связи духовного и материального, признаки, функции, типы и сущность этих принципов, показана роль человеческой деятельности как ведущей силы планетарного ноосферного процесса.
    Ключевые слова:
    образование, сознание, познание, биосфера, принцип, ноосфера, педосфера, функция, онтология, праксеология, интенция, логос, имагинация, признак, майевтика, проблема отчуждения человека, индуктивно-дефинитивный метод познания, метафизика, абсолют
    Перейти 

  • Обучение диалогической устной речи на английском языке в неязыковом вузе

    Глава в книге
    Направления развития образования в год педагога и наставника
    Автор:
    Ляхова Елена Георгиевна
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    Актуальность главы определяет тот факт, что обучение иностранному языку в неязыковом вузе должно быть направлено на формирование межкультурной коммуникативной иноязычной компетенции, немаловажной частью которой является умение общаться в профессионально-ориентированной среде. Цель данного исследования состоит в выявлении особенностей обучения разговорной речи на иностранном языке с помощью коммуникативных гештальт-ситуаций. Результаты исследования позволяют сделать вывод о том, что при организации обучения иностранному языку с использованием коммуникативных гештальт-ситуаций необходимо принимать во внимание особенности функционирования психологических механизмов формирования билингвального сознания учащихся и национальную специфику культуры коммуникации народа изучаемого языка.
    Ключевые слова:
    коммуникативная гештальт-ситуация, билингвальное сознание, обучение речи на иностранном языке, национальные особенности английского стиля коммуникации
    Перейти 

  • Психологическая безопасность образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    Рубрика:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Аннотация:
    В статье поднимается вопрос о психологической безопасности в образовательной среде. Автор рассматривает значение этого компонента для успешности учебного процесса, личностного роста учащихся и формирования здоровой психологической атмосферы в образовательных учреждениях. В работе подробно описаны методы и подходы к созданию психологически безопасной среды, роль педагогов в этом процессе и польза такой среды для всех участников образовательного процесса. Материал будет полезен педагогам, родителям и специалистам в области педагогической психологии.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, педагогическая практика, психологическая безопасность, личностный рост, активное участие, стресс и выгорание, признание разнообразия, открытая коммуникация, обучение педагогов, мотивация и вовлеченность
    Перейти 

  • Влияние семейно-педагогического взаимодействия на формирование патриотического сознания личности ребенка в подростковом возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Авторы:
    Шумакова Александра Викторовна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
    Рубрика:
    Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
    Аннотация:
    Статья посвящена архиактуальной проблеме современного российского общества и государства. Разрушение отечественной системы патриотического воспитания, произошедшее в постсоветский период, привело к тотальной девальвации в массовом сознании россиян и, прежде всего, представителей молодого поколения духовно-нравственных, гражданско-патриотических ценностных ориентиров. В статье затрагиваются ключевые проблемы и аспекты формирования патриотического сознания личности ребёнка в семье. Обосновывается структура гражданско-патриотической мировоззренческой позиции россиянина и даётся содержательная характеристика каждому ее компоненту. В обозначенном актуальном проблемном поле авторы рассматривают вопросы формирования патриотического сознания и гражданско-патриотической позиции личности подростков в условиях семейного воспитания, доказывая, что эффективность обозначенного процесса достигается в условиях демократического стиля семейно-педагогического взаимодействия между родителями и детьми.
    Ключевые слова:
    гражданско-патриотическое воспитание, патриотизм, гражданственность, семейное воспитание, патриотическое сознание, мировоззренческая позиция, стили семейно-педагогического взаимодействия
    Перейти 

  • Влияние цифровизации на развитие современного правосознания: общеправовые аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Мазитов Шамиль Айратович
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию изменений, происходящих в сфере правосознания в условиях формирования цифрового общества. Выделяется следствие влияния цифровизации на развитие правосознания, а также его структурных элементов. Правосознание как неотъемлемая часть правовой реальности претерпевает большие изменения в настоящее время.
    Ключевые слова:
    правосознание, цифровизация, цифровое общество, фрагментация, правовая психология, правовые ценности
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся всех ступеней в учебно-воспитательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Авторы:
    Чернова Елена Николаевна, Нижебецкая Светлана Ивановна, Шаповалова Валентина Алексеевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    На современном этапе развития общества интенсивно развивается идея психолого-педагогического сопровождения всех ступеней образовательного процесса, которая возникла в рамках проблемы оказания эффективной квалифицированной психологической помощи. В статье рассматривается понятие психолого-педагогического сопровождения, исследуются его цели и задачи на личностных особенностях развития и психологических аспектах младшего, подросткового и старшего школьного возраста. Детально представлено построение правильной, эффективной системы сопровождения, которая позволит решать проблемы развития и обучения детей внутри образовательной среды учреждения. Обозначены конкретные формы и приемы работы педагога-психолога, направленные на реализацию функций психолого-педагогического сопровождения различных групп участников образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    обучение, мотивация, самооценка, учебный процесс, адаптация, мышление, психолого-педагогическое сопровождение, педагог-психолог, личность, обучающиеся, самосознание, контроль, память, внимание, учение, педагоги, система ценностей
    Перейти 

  • Информационно-коммуникативный подход в воспитании гражданского самосознания в современном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Грязнов Сергей Александрович, Кузнецов Михаил Иванович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье анализируется актуальность проблем, связанных с развитием гражданской активности студентов, и определяется роль информационно-коммуникативного подхода в процессе ее развития. Рассматриваются ключевые понятия, в частности, гражданское воспитание, гражданская активность, социализация, общение, информация. Авторы затрагивают вопрос необходимости перехода к глобальной гражданской активности. Сделан вывод, что информационное и коммуникативное взаимодействие способствует гражданской социализации личности.
    Ключевые слова:
    студенты, гражданская активность, информация, коммуникация, гражданское сознание, глобальное гражданство
    Перейти 

  • Формирование самооценки и самосознания обучающихся на основе художественных произведений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Лоренц Вероника Викторовна, Карабинерова Ксения Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье авторы раскрывают влияние художественных произведений на самосознание подростков, стремящихся к самопознанию и самоопределению в жизни. На примере художественного произведения особое внимание уделяется глубокому пониманию и анализу обучающимися мотивов героев, их чувств и эмоций, поступков. Авторы исследуют воспитательный потенциал художественного произведения У.С. Моэма «Дождь» через анализ средств эмфатизации.
    Ключевые слова:
    самооценка, самосознание, самоанализ, эмфатизация, художественное произведение
    Перейти 

  • Зарубежные СМИ как деструктивный механизм формирования общественного сознания в условиях глобализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Волков Геннадий Юрьевич
    Рубрика:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с работой СМИ по формированию заданного алгоритма прогнозируемого поведения индивида, универсально структурированного мировоззрения, формирования информационного потока в строго заданном и контролируемым направлении, конечной целью чего является формирование особой информационно-цифровой реальности, замещающей в сознании индивида объективную.
    Ключевые слова:
    традиционный подход, социальные сети, общественное сознание, постиндустриальное общество, средства массовой информации, глобальная трансформация, сетевые сообщества, национальный социум, ЦРУ
    Перейти 

  • Проблема социализации личности (философско-антропологический аспект)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    Целью статьи является философско-антропологическое исследование социализации в контексте проблемы структуры личности. Показано, что структура (модель) личности и структура характера, с одной стороны, и социализация, с другой стороны, оказывают взаимное влияние друг на друга, не смотря на то, личность и ее характер формируются в процессе социализации.
    Ключевые слова:
    социализация, личность, самосознание, бессознательное, структура личности, философская антропология, Самость, психоаналитическая философия
    Перейти 

  • Проблема профессионального становления личности (философско-антропологический аспект)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    Целью статьи является концептуализация профессионального становления личности как философско-антропологической проблемы. Показано, что философско-антропологическое осмысление исследуемого концепта возможно на стыке марксистской (человек как субъект труда), экзистенциальной (порождение профессиональной экзистенции в результате выбора) и психоаналитической (изучение бессознательных причин выбора той или иной профессии) направлении философии.
    Ключевые слова:
    деятельность, личность, самосознание, профессиональное становление, бессознательное, философская антропология, Самость, психоаналитическая философия, марксистская философия
    Перейти 

  • Влияние процессов самопознания и самомотивации личности на развитие инженерного мышления в системе образования вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Бессонова Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме влияния различных процессов на развитие инженерного мышления. Мотивационные механизмы оказывают влияние на внутренние познавательные процессы и побуждающие мотивационные действия, которые могут изменяться в силу различных факторов и условий, но и оказывают влияние на уровень развития и самопознания, психологического и физиологического состояния личности.
    Ключевые слова:
    мотивация, мотив, самопознание, рефлексия, мобильность, soft skills, прокрастинация, конкурентноспособность, самомотивации
    Перейти 

  • Газета «Хыпар» в творчестве профессора Петра Владимировича Денисова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Вязова Ольга Георгиевна
    Рубрика:
    Эпоха советской этнографии: памяти доктора исторических наук, профессора П.В. Денисова
    Аннотация:
    В статье показывается вклад П.В. Денисова в изучние первой чувашской газете «Хыпар», в возрождение серий, издававшихся при участии Н.В. Никольского и редколлегии «Хыпара», а именно «Чувашского календаря», отмечается значимость первого издания цензорского комплекта газеты «Хыпар», подготовленного ученым, вместе с тем уточняются некоторые факты биографии самого д.и.н., профессора Петра Владимировича Денисова.
    Ключевые слова:
    крестьяне, газета «Хыпар», Никольский, Кузнецов, массовое сознание, Петр Владимирович Денисов, демократическая литература, первая русская революция 1905–1907 гг, корреспонденты газеты «Хыпар», Чувашский календарь, Владимиров
    Перейти 

  • Правосознание маргинальной личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Маннанов Артур Альбертович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    Статья направлена на анализ понятия «маргинальная личность», выделение особенности правосознания маргинальной личности, а также присущую характеристику. Кроме того, предпринята попытка определить специфику маргинального правосознания, чтобы понять, имеет ли такое правосознание положительное значение для общества, государства в целом. Для этого изучено философское объяснение категории «маргинальность» вкупе с правовой оценкой такого явления.
    Ключевые слова:
    правосознание, маргинальность, маргинальное правосознание
    Перейти 

  • Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Коробельников Никита Алексеевич, Соловейченко Елена Георгиевна, Олейник Александр Александрович
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    Современные гуманитарные науки, включая языковедение, сталкиваются с множеством проблем и вызовов в современном мире. Одной из ключевых проблем языкознания является сохранение и изучение малоизученных языков, которые могут исчезнуть в результате глобализации и культурного слияния. Кроме того, языковеды сталкиваются с изменениями в использовании языка в социальных средах, таких как Интернет и социальные сети. Это вызывает необходимость пересмотра теорий языка, а также создания новых подходов к изучению языка и его использованию в различных контекстах. Другой важной проблемой языкознания является взаимодействие языка и социальной реальности, и как язык влияет на нашу персональность и мышление. В настоящее время гуманитарные науки сталкиваются с множеством сложных проблем и вызовов, но развитие новых подходов и инноваций может помочь нам понять и решить эти проблемы.
    Ключевые слова:
    семантика, синтаксис, морфология, фонетика, языкознание, когнитивная лингвистика, современные гуманитарные науки, прагматика, лингвистика текста, историческое языкознание
    Перейти 

  • Военно-патриотическое воспитание школьников в процессе изучения декоративно-прикладного искусства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Махмутов Инсаф Ильнурович, Шайхлисламов Альберт Ханифович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности военно-патриотического воспитания посредством приобщения школьников к декоративно-прикладному искусству. Выявлена необходимость особого внимания к изобразительной, декоративной и прикладной деятельности школьников, что непосредственно формирует у подрастающего поколения высокое патриотическое сознание, возвышенные чувства верности своей Родине и возрождает культурно-исторические и гражданско-патриотические традиций. Культурно-исторический опыт народно-прикладного искусства, накопленный столетиями, считается с одной стороны уникальной школой патриотического воспитания, а другой стороны достаточно действенной, особенно в отношении развития вкуса и формирования оценочных критериев.
    Ключевые слова:
    внеурочная деятельность, декоративно-прикладное искусство, патриот, военно-патриотическое воспитание, народное творчество, образовательный процесс педагогический потенциал, эстетическое сознание
    Перейти 

  • Доказывание по уголовным делам, связанным с необходимой обороной от противоправного посягательства на жизнь и личность гражданина

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Щёголев Илья Денисович
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье проанализированы некоторые вопросы осуществление доказывания по уголовным делам, связанным с необходимой обороной от противоправного посягательства. Сделано обобщение судебной практики по данному вопросу, из анализа которой усматривается сложный характер расследования преступлений об указанных посягательствах при котором необходимо учитывать ряд факторов и существенных обстоятельств, поскольку без этого расследование не может быть эффективным и результативным, что не позволит суду вынести обоснованное итоговое решение.
    Ключевые слова:
    защита, квалификация, суд, дознание, судебное разбирательство, необходимая оборона, следствие, посягательство на личность
    Перейти 

  • Онтологические модели пословиц как прецедентных текстов (на материале разноструктурных моделей в русском и чувашском языках)

    Научная статья
    Этническая культура Том 5 № 2
    Авторы:
    Губанов Алексей Рафаилович, Кожемякова Екатерина Аркадьевна, Губанова Галина Федоровна
    Рубрика:
    Языки и литературы народов мира
    Аннотация:
    В настоящей статье представлен анализ пословиц как прецедентных текстов и их онтологических (концептуальных) моделей в русском и чувашском языках как разноструктурных. Актуальность работы обусловлена с когнитивно-прагматическим подходом к языковой картине мира пословиц, а также необходимостью определения статуса онтологической модели прецедентных текстов пословиц как особой структуры знания, характеризующей особенности этноязыкового сознания. На материале русских и чувашских пословиц проводится концептуальный анализ прецедентных текстов пословиц. Выделяются базовые модели когнитивной стратегии принятия решения субъектом: 1) когнитивная установка на низкую / высокую степень аргументативного воздействия: а) с аксиологической доминантой «градуальность»; б) со стеоретипической доминантой; в) с адаптационной доминантой; 2) когнитивная установка с аксиологическим компонентом «позитив – негатив». Выявленные типы аксиологических компонентов концептуальных объектов выступают как факторы, основания, обеспечивающие употребление пословиц в качестве аргумента, отражающие ценности и традиции русского и чувашского культурного сообщества. Характерными для актов аргументации, в которых используются пословицы, являются такие базовые структуры как одностороннее аргументирование, так и двустороннее аргументирование. В дискурсе во взаимоотношениях коммуникантов в рассматриваемых языках употребляются простые и сложные речевые акты с пословицами, имеющие одни и те же прагматические признаки, но различающиеся в количественном отношении и коммуникативными условиями функционирования. Структура прецедентного текста пословиц представлена в виде онтологии в системе редактора онтологии Protégé, так как в современных исследованиях ведущей парадигмой структурирования информационного контента считается онтология.
    Ключевые слова:
    концептуальный анализ, речевой акт, пословицы, прецедентный текст, онтологическая модель, аргументативный дискурс, разноструктурные языки, этноязыковое сознание, когнитивно-прагматический подход, система Protege
    Перейти 

  • Роль государственно-патриотического воспитания в формировании профессионального правосознания юристов

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Балковая Валентина Григорьевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    Глава посвящена проблемам формирования профессионального правосознания юристов, получающих образование в системе ведомственных вузов. Отмечена тенденция снижения общего уровня культуры, усиление инфантилизма, наличие пробелов в нравственном сознании у значительной части молодежи. Эти факторы негативно влияют на формирование профессионального правосознания будущих работников правоохранительной системы. Особенно тревожной тенденцией представляется кризис национальной идентичности этой части молодежи, так как работники правоохранительной системы в момент осуществления своих профессиональных обязанностей выступают от имени государства. В качестве средства преодоления этих негативных моментов предложена система государственно-патриотического воспитания, призванного развивать чувство национальной гордости и профессиональной ответственности.
    Ключевые слова:
    правосознание, правовое воспитание, военно-патриотическое воспитание, профессиональное правосознание, государственно-патриотическое воспитание
    Перейти 

  • Проблемы современного патриотического воспитания в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Макаров Юрий Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Анализ психологических аспектов формирования патриотизма в современной России связан с необходимость учёта максимального количества факторов успешной образовательной политики государства. В числе базовых идей автора фигурируют следующие: межэтническая толерантность формируется только на основе национальной идентичности; патриотизм начинается с уважения к своей нации, своему народу; необходимо учитывать законы формирования оптимальной толерантности; патриотизм – следствие присутствия в структуре личностных характеристик оптимальной межэтнической толерантности. На основе проведённых исследований сформулированы основные проблемы формирования востребованных государством морально-ценностных установок и рекомендации по повышению эффективности патриотического воспитания.
    Ключевые слова:
    воспитание, патриотизм, национальное самосознание, оптимальная толерантность
    Перейти 

  • Права студентов в современном цифровом образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Рыбасова Юлия Юрьевна, Утеева Эльмира Наильевна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье авторы рассматривают важность вопроса права студентов получения качественного образования в современном образовательном мире. Цифровизация образования создает среду, которая помогает совершенствовать культуру профессиональных умений и навыков будущих специалистов, также цифровые технологии становятся путеводителем изучения нормотворческой и правовой информации, которая должна способствовать правильному использованию на практике теоретических знаний, при этом не забывать о своей гражданской позиции. Авторы предлагают свои идеи в виде применения цифровой образовательной среды на примере облачной технологии – «Услуги платформы» в процессе изучения курса «Основы государственной культурной политики Российской Федерации».
    Ключевые слова:
    гражданская позиция, правосознание, цифровые технологии, облачные технологии «Услуги платформы», студент-потребитель
    Перейти 

  • Этнокультурные стереотипы в русских и английских паремиях на примере концептов «жизнь» / «life»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Легостаева Оксана Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье приводится дефиниция термина «стереотип» и рассматривается вопрос об этнодифференцирующих стереотипах русских и англичан в паремиологических единицах русского и английского языков на примере пословиц с концептами «жизнь» / «life».
    Ключевые слова:
    национальный характер, этнокультурный стереотип, этнодифференцирующий признак, народное сознание, паремиологические единицы
    Перейти