Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «схемы»

  • Сущность, причины и основные формы вывоза и ввоза капитала из макроэкономических субъектов

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Авторы:
    Самохин Арсений Андреевич, Сергеева Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    В главе анализируются сущность, причины и основные формы вывоза и ввоза капитала в контексте современной экономической действительности. Проблематика исследования основывается на необходимости понимания влияния капитальных потоков на экономическое развитие страны и выявлении факторов, способствующих или препятствующих их эффективному регулированию.
    Ключевые слова:
    налоговая политика, инвестиционный климат, экономическая глобализация, инвестиционные риски, прямые инвестиции, портфельные инвестиции, капитальные потоки, вывоз капитала, ввоз капитала, капитальные оттоки, легализация капитала, финансовые схемы, выведение капитала
    Перейти 

  • Развитие цифрового образования в России: тенденции, платформы и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Игнатов Дмитрий Алексеевич
    Рубрика:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    В статье обозначены роль, место и тенденции развития цифрового образования в России. Сформулированы перспективы развития на ближайший период, требующие решения существующих проблем. Представлены основные схемы предоставления онлайн-обучения и предложения по совершенствованию онлайн-обучения в научно-образовательных учреждениях и, в частности, в Майкопском государственном технологическом университете.
    Ключевые слова:
    анализ, тенденции, роль, цифровая трансформация, цифровое образование, схемы предоставления онлайн-обучения, научно-образовательные учреждения
    Перейти 

  • Развитие навыков словообразования у детей старшего дошкольного возраста с ОНР с использованием картинно-графических схем

    Тезисы доклада на конференцию
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Евсевьева Юлия Юрьевна, Минеева Оксана Александровна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    Вопрос формирования грамматического строя речи, в том числе словообразования у старших дошкольников, имеющих общее недоразвитие речи, является необходимым для успешного освоения письма и чтения. В работе по коррекции навыков словообразования наиболее практичнее использовать картинно-графические схемы, так как этот метод наглядного моделирования более показательно восприимчив детьми.
    Ключевые слова:
    общее недоразвитие речи, словообразование, грамматический строй речи, развитие навыков словообразования, картинно-графические схемы
    Перейти 

  • Графическое моделирование текстовых задач на отрезках в математической подготовке учителя начальной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Поморцева Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
    Аннотация:
    В статье обосновывается необходимость освоения будущими учителями начальной школы графического моделирования, которое является обязательным компонентом общего умения решать текстовые задачи. Подчеркивается целесообразность графического моделирования текстовых задач на отрезках. Указываются требования и приведены этапы построения схемы текстовой задачи на отрезках. Перечислены виды практических упражнений по графическому моделированию текстовых задач на отрезках в учебниках по математике для начальной школы. Приведены результаты экспериментального исследования освоения графического моделирования текстовых задач на отрезках младшими школьниками и студентами-первокурсниками, обучающимися по профилю «Начальное образование». Предложено содержание и указаны требования к математической подготовке будущих учителей начальной школы по графическому моделированию текстовых задач на отрезках.
    Ключевые слова:
    модель, моделирование, графическое моделирование, схема текстовой задачи, этапы построения схемы на отрезках
    Перейти 

  • О необходимости формирования естественнонаучной картины мира посредством интерактивного обучения в экологическом образовании дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Логинчива Лариса Петровна, Драпова Марина Николаевна, Кузьмина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье систематизирован опыт работы по экологическому образованию дошкольников с использованием методов и средств экологически ориентированных видов практической деятельности.
    Ключевые слова:
    технологические карты, технологии интерактивного обучения, карточки-модели, схемы, карты, перфокарты
    Перейти 

  • Ранние дезадаптивные схемы замужних и незамужних женщин в период ранней взрослости

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Конькова Олеся Владимировна
    Рубрика:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Аннотация:
    В данной статье представлены результаты исследования ранних дезадаптивных схем замужних и незамужних женщин в возрасте ранней взрослости. Ранние дезадаптивные схемы представляют собой саморазрушительные эмоциональные и когнитивные паттерны, которые зарождаются в раннем возрасте человека и повторяются на протяжении всей его жизни. В результате исследования выявлено, что незамужним женщинам, в отличие от замужних, в значимо большей степени свойственны схемы «эмоциональная депривированность» и «покинутость».
    Ключевые слова:
    ранняя взрослость, супружеские отношения, ранние дезадаптивные схемы, схема-терапия
    Перейти 

  • Связь привязанности и ранних дезадаптивных схем в период ранней взрослости

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Костюченко Елена Васильевна
    Рубрика:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Аннотация:
    В статье отражены результаты исследования связи типов привязанности и ранних дезадаптивных схем в период ранней юности. Выявлены типы привязанности, особенности ранних дезадаптивных схем в период ранней юности. Обнаружена и проанализирована связь типов привязанности и ранних дезадаптивных схем в период ранней юности.
    Ключевые слова:
    типы привязанности, ранние дезадаптивные схемы
    Перейти 

  • Актуальные процессуально-методологические схемы исследования в педагогической науке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Мухаметшин Александр Тагирович
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье раскрыты актуальность и особенности применения схем научных исследований в современной действительности учеными и практиками. Представлены способы и алгоритмы грамотной реализации процессуально-методологических схем исследования при создании новых технологий, проектов, инновационных моделей, где специалистам требуется особый научно-практический стиль мышления и совокупность навыков научной работы. Обоснованы содержание и возможности использования процессуально-методологических схем исследования в педагогической науке в условиях университетского образования. Особое внимание уделено научно-исследовательской работе студентов университета, магистрантов, обучение их соблюдению этапов и фаз реализации процесса научно-исследовательской работы. Охарактеризованы основные задачи и специфика научной работы разного уровня сложности, требующей углубленного внимания авторов к последовательности и цикличности проведения теоретического анализа источников и практической проверки гипотез исследования.
    Ключевые слова:
    педагогика, методология научного исследования, высшее университетское образование, процессуально-методологические схемы исследования в педагогической науке
    Перейти 

  • Исследование жизнестойкости студентов с разными проявлениями дезадаптивных схем в контексте психологической безопасности личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Куликова Татьяна Ивановна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    Проявления жизнестойкости (вовлеченность, контроль, принятие риска) отражают успешность процесса адаптации личности к внешним условиям; сам процесс становления жизнестойкости зависит от ряда факторов. На жизнестойкость влияют личностные качества индивида, а также условия, в которых происходило формирование стратегий совладания с трудными ситуациями. Дезадаптивные поведенческие паттерны, приобретенные на ранних этапах онтогенеза, снижают показатели жизнестойкости, что формирует уязвимость личности к неблагоприятному воздействию среды.
    Ключевые слова:
    студенты, жизнестойкость, дезадаптивные схемы
    Перейти 

  • Логико-коммуникативные схемы при обучении монологическому высказыванию на иностранном языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Фролова Татьяна Петровна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Согласно требованиям ФГОС по иностранному языку, выпускник основной школы должен уметь строить устное высказывание с развернутой аргументацией в соответствии с заданной коммуникативной задачей и использованием средств логической связи. В связи с этим актуальным становится вопрос об организации процесса обучения монологическому высказыванию, необходимо научить учащегося организовать мысли так, чтобы решить поставленную коммуникативную задачу. В качестве одного из способов обучения монологическому высказыванию предлагается использование логико-коммуникативных схем, опыт применения которых предлагается в данной статье.
    Ключевые слова:
    монологическое высказывание, логико-коммуникативные схемы
    Перейти