Список публикаций по ключевому слову: «программы»
-
Туризм как средство реабилитации после травм и заболеваний
Статья в сборнике трудов конференцииФизкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025- Авторы:
- Петров Григорий Иннокентьевич, Бушков Михаил Прокопьевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Авторы статьи отмечают, что туризм представляет собой одну из форм активного отдыха, которая может оказывать положительное влияние на физическое и психическое состояние человека. В статье рассматривается вопрос роли туризма как средства реабилитации для людей, перенесших травмы или заболевания. Исследуются различные аспекты эффективности туристических активностей в восстановительных программах, а также приводятся примеры успешных реабилитационных программ, включающих элементы спортивного туризма. Особое внимание уделяется психологическим аспектам восстановления через туризм, а также оценке долгосрочных эффектов таких программ. Результаты исследования могут быть полезны специалистам в области здравоохранения, физической культуры и социальной работы.
- Ключевые слова:
- физическая активность, туризм, психологическая поддержка, реабилитация, восстановление, спортивные программы
-
Инновационные проекты образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, как инструмент повышения качества подготовки кадров для региональной экономики
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Дворянчикова Екатерина Владимировна, Дыня Анастасия Олеговна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье анализируются современные тенденции и практики внедрения инновационных проектов в систему среднего профессионального образования Иркутской области (далее – СПО) как ключевого механизма повышения качества подготовки квалифицированных кадров для региональной экономики. Рассматриваются особенности научно-методического сопровождения инновационной деятельности, реализуемой кафедрой профессионального образования Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Иркутской области», включающего диагностику, мотивацию педагогов, методическую поддержку, мониторинг и оценку эффективности. На основе анализа практики и статистических данных выявлены основные направления инноваций: применение цифровых технологий, новые методы обучения, интеграция с промышленными предприятиями и развитие образовательных кластеров. Отмечены значимые проблемы внедрения инноваций, такие как ограниченность ресурсов, отсутствие скоординированной стратегии, сопротивление изменениям и инфраструктурные барьеры. Предложены перспективные меры по совершенствованию сопровождения инновационной деятельности, направленные на формирование устойчивой инновационной культуры и повышение адаптивности СПО к социально-экономическим вызовам. В статье обосновывается роль инновационных проектов в обеспечении конкурентоспособности региональной экономики через подготовку специалистов, соответствующих современным требованиям рынка труда.
- Ключевые слова:
- среднее профессиональное образование, образовательные организации, подготовка кадров, региональная экономика, инновационные проекты, реализующие программы среднего профессионального образования
-
Анализ эффективности современных образовательных технологий по физической культуре для лиц с ограничением здоровья
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Спиридонов Евгений Анатольевич
- Рубрика:
- Глава 21
- Аннотация:
- Современные образовательные технологии играют важную роль в обеспечении доступности и качества физического воспитания для лиц с ограничениями здоровья. Внедрение таких методов, как адаптивное обучение, виртуальная реальность и мобильные приложения, позволяет персонализировать образовательный процесс, создавая условия для более эффективного освоения физической культуры. Однако, несмотря на очевидные преимущества, их применение в данной области остается недостаточно исследованным, что подчеркивает необходимость дальнейшего анализа. Целью работы является изучение влияния современных образовательных технологий на физическую культуру для лиц с ограничениями здоровья. Основные задачи включают анализ существующих технологий, оценку их преимуществ и недостатков, а также разработку рекомендаций по их оптимизации и внедрению.
- Ключевые слова:
- физическая культура, образовательные технологии, адаптивное обучение, индивидуальный подход к обучению, мобильные приложения, виртуальная реальность, внедрение технологий, доступности занятий физической культурой, оптимизация технологий, адаптированные программы обучения
-
Профориентационная экскурсия как форма профориентации
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Стародубцева Любовь Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Актуальность проблемы связана с тенденциями в экономической сфере нашей страны, определяющими необходимость опережающей подготовки квалифицированных специалистов, сделавших осознанный выбор профессии. Перед образованием стоит важная задача – подготовка подрастающего поколения к выбору профессии и успешному осуществлению профессиональной деятельности во взрослой жизни. В работе анализируется роль профориентационных экскурсий в профессиональной ориентации обучающихся. В статье рассматриваются профориентационные экскурсионные программы, предлагаемые предприятиями Республики Мордовия, и отмечается активность предприятий и учебных заведений в организации таких экскурсий. Сделан вывод о том, что профориентационные экскурсии являются действенной формой профориентации и социально значимым турпродуктом.
- Ключевые слова:
- профориентационная экскурсия, профориентационный туризм, экскурсионные программы
-
Опыт управления молодежными талантами в образовательных организациях: модели, тенденции, перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Коваленко Светлана Витальевна, Сазонова Людмила Алексеевна, Щербань Полина Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье раскрывается проблема управления молодежными талантами в образовательных организациях. Изучаются модели и практики управления талантами в молодежной среде, определяются организационные модели международного образовательного сотрудничества.
- Ключевые слова:
- академическая мобильность, международное образовательное сотрудничество России и КНР, интернационализация в сфере образования, нормативно-правовое обеспечение образовательных обменов, совместные образовательные программы
-
Финансовое обеспечение реализации социальных программ в регионе
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Поздеева Ольга Геннадьевна
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования финансирования социальных программ в регионе. Особо внимание было уделено изучению источников финансирования и выполнению плановых показателей. Выявлены как положительные, так и отрицательные аспекты в использовании выделенных средств на реализацию социальных программ. Сделан вывод о том, что наиболее стабильными в плане обеспечения финансовыми ресурсами из различных источников являются программы в области здравоохранения, образования, культуры и спорта, социальной поддержки граждан.
- Ключевые слова:
- регион, качество жизни, финансовое обеспечение, население, социальные программы
-
Проблемы квалификации преступлений, совершенных с использованием цифровых технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Свиридова Ярослава Михайловна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье исследуются вопросы, связанные с квалификацией преступлений, совершенных с использованием цифровых технологий. Автором рассмотрены основные понятия, касающиеся данной тематики, а также подробно расписаны составы преступления. Отмечается и новые поправки в законы. Дополнительно было подчеркнуто, что существуют и некоторые проблемы квалификации преступлений, которые отмечены в научной статье. Кроме того, обращено внимание и проанализирована судебная практика по поводу преступлений, совершенных с использованием цифровых технологий. Однако, несмотря на постоянные изменения НПА, все равно существуют некоторые проблемы в данной тематике. Подводя итоги исследования, необходимо отметить, что была подчеркнута актуальность данного вопроса и о проблемах, которые встречаются на практике.
- Ключевые слова:
- цифровые технологии, преступление, мошенничество, вредоносные программы, состав
-
Межкультурная коммуникация как условие успешной реализации инновационных образовательных программ
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Максименко Екатерина Павловна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается значение межкультурной коммуникации в контексте реализации инновационных образовательных программ. Анализируются теоретические подходы к межкультурной коммуникации, её влияние на педагогическое взаимодействие, командную работу и восприятие инноваций в образовании. Раскрываются барьеры межкультурного взаимодействия и предлагаются механизмы их преодоления. Особое внимание уделено международным проектам, программам академической мобильности и мультикультурной среде в образовательных организациях.
- Ключевые слова:
- академическая мобильность, межкультурная коммуникация, мультикультурная среда, инновационные образовательные программы, образовательное сотрудничество
-
Реализация проекта «Аттестат плюс профессия» в Приморском институте железнодорожного транспорта – филиале Дальневосточного государственного университета путей сообщения в г. Уссурийске
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Корякина Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье идет речь о реализации проекта «Аттестат плюс профессия», направленного на объединение совместных усилий в целях развития социально-партнерских отношений в сфере, опережающей профессиональной подготовки кадров, в том числе профессиональной ориентации, ускоренного профессионального обучения. Автор приходит к выводу, что при реализации регионального проекта «Аттестат плюс профессия», обучаясь в школе, у школьников появилась возможность получить первую профессию.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, профессиональные стандарты, формы опережающей профессиональной подготовки, подготовка по рабочим профессиям, основные программы профессионального обучения
-
Инновационные технологии в стрелковых видах спорта
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Киреева Зарина Ризвановна, Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье обозначены основные направления внедрение инновационных технологий в стрелковые виды спорта. Новейшие технологии не только улучшают индивидуальные результаты спортсменов, но и способствуют развитию самого вида спорта.
- Ключевые слова:
- инновации, программы, технологии, платформы, тренировки, стрелковый спорт
-
Теоретические основы командообразования сотрудников организации в сфере дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Носкова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные аспекты возможности применения дополнительных образовательных программ в системе обучения и развития навыкам командообразования сотрудников современных организаций. Показана значимость внутреннего корпоративного обучения в системе развития навыков командообразования и функционирования результативных команд, выделены основные прикладные преимущества подобного подхода.
- Ключевые слова:
- команда, групповая сплоченность, эффективность управления, дополнительные образовательные программы, навыки командообразования
-
Развитие творческих способностей обучающихся по дополнительным образовательным программам социально-педагогической направленности с помощью проектных технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Щербакова Анна Андреевна, Есаулкова Алена Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены возможности потенциала проектных технологий для развития творческих способностей обучающихся младшего школьного возраста. Раскрыто, что понимается под проектом и проектной технологией, изучена классификация проектов. По мнению авторов, чрезвычайно важно показать детям их личную заинтересованность в приобретаемых знаниях, которые могут и должны пригодиться им в жизни.
- Ключевые слова:
- творческие способности, проектные технологии, дополнительные образовательные программы
-
Факторы формирования конфликтологической компетентности педагогов-психологов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Арнагелдиева Дурсунджемал, Дормидонтов Роман Александрович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
- Аннотация:
- В статье подчеркивается растущая актуальность конфликтологической компетентности педагогов-психологов в условиях увеличения количества и деструктивности конфликтов в образовательной среде. Обосновывается необходимость развития коммуникативных навыков, эмпатии и умения конструктивно разрешать конфликты для обеспечения благоприятной атмосферы в образовательных организациях. Рассматривается структура конфликтологической компетентности. Анализируются индивидуальные, социальные, профессиональные и образовательные факторы, влияющие на формирование конфликтологической компетентности педагогов-психологов. Подчеркивается важность разработки эффективных образовательных программ для повышения квалификации специалистов в области разрешения конфликтов.
- Ключевые слова:
- педагог-психолог, образовательная среда, эмпатия, коммуникативные навыки, образовательные программы, конфликтологическая компетентность, разрешение конфликтов, факторы формирования
-
Цифровые инструменты для анализа и снижения уровня профессионального выгорания сотрудников УИС
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье исследуются теоретические основы профессионального выгорания сотрудников уголовно-исполнительной системы (УИС) и методы его диагностики, анализируются современные цифровые инструменты для мониторинга психологического состояния сотрудников УИС. Предлагается концепция цифровой платформы для анализа и снижения уровня выгорания сотрудников УИС, дается предварительная оценка ее потенциальной эффективности, одной из которых является повышение удовлетворенности сотрудников своей работой, оптимизация процессов управления персоналом.
- Ключевые слова:
- профилактика, анализ, эффективность, диагностика, уголовно-исполнительная система, поддержка, цифровые инструменты, профессиональное выгорание, сотрудники УИС, персонализированные программы
-
Педагогическая модель формирования предпосылок инженерного мышления у старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Казанникова Анна Вячеславовна, Бесова Надежда Владимировна, Гнездилова Виктория Ивановна, Сергеева Елена Германовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлена разработка и обоснование педагогической модели образовательной среды, обеспечивающей формирование предпосылок инженерного мышления старших дошкольников. Основными методами исследования выступают анализ научных источников по заявленной проблеме, обобщение педагогического опыта, педагогическое моделирование. Результатом исследования стало уточнение понятия «предпосылки инженерного мышления старшего дошкольника», на основе которого была обоснована и разработана педагогическая модель формирования предпосылок инженерного мышления у старших дошкольников. Теоретическая значимость состоит в уточнении и дополнении понятия «предпосылки инженерного мышления» старшего дошкольника. Практическая значимость заключается в разработке авторской модели образовательной среды, которая описана следующими компонентами: ценностно-целевым, содержательно-технологическим и результативно-оценочным. Компоненты понятия «предпосылки инженерного мышления старшего дошкольника» позволили определить систему организационно-педагогических условий, моделирующих образовательную среду для развития предпосылок инженерного мышления у старших дошкольников. Данная модель может быть использована в зависимости от внутренних и внешних условий, в которых осуществляет образовательную деятельность дошкольное учреждение.
- Ключевые слова:
- старший дошкольный возраст, дополнительные общеразвивающие программы, предпосылки инженерного мышления, модель организационно-педагогических условий
-
Профилактика риска аддиктивного поведения в молодёжной среде
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Нурыев Сердар Язмырадович
- Рубрика:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема профилактики риска аддиктивного поведения среди молодежи. Анализируются социально-психологические факторы, способствующие возникновению и развитию различных форм зависимостей в молодежной среде. Представлены современные подходы к профилактике аддикций, основанные на интеграции психологических, педагогических и социальных методов. Особое внимание уделяется разработке эффективных профилактических программ, направленных на формирование у молодежи устойчивых навыков саморегуляции, стрессоустойчивости и социальной компетентности.
- Ключевые слова:
- молодежь, профилактика, аддиктивное поведение, социально-психологические факторы, программы профилактики
-
Разработка программ адаптации для различных категорий персонала
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Козлова Татьяна Владимировна, Рябова Марина Анатольевна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В исследовании анализируется проблематика эффективной адаптации новых кадров в корпоративную среду, что является фундаментальным аспектом успешной деятельности организаций в современном мире.
- Ключевые слова:
- профессиональное развитие, наставничество, управление персоналом, адаптация персонала, корпоративная культура, цифровые технологии, текучесть кадров, программы адаптации
-
Интеграции традиционных ценностей в современное образование
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Бородина Сусанна Байзетовна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрено сочетание традиционных ценностей и инновационных подходов в современном образовании, направленных на личностно-ориентированный подход в системе общего и профессионального образования. Перечислены ключевые механизмы системных подходов внедрения в современное образование.
- Ключевые слова:
- духовно-нравственные ценности, образовательные стандарты, образовательные программы, цифровые технологии, онлайн-платформы, традиционные ценности, современные векторы развития образования, интегрированные подходы
-
Индивидуализация логопедической работы для детей с ОВЗ: стратегии и методы
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шитенкова Диана Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам индивидуализации логопедической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются различные стратегии и методы, которые могут быть применены в логопедической практике для адаптации занятий к индивидуальным потребностям каждого ребенка. Описание включает подходы, направленные на работу с детьми с различными видами нарушений, такими как нарушение слуха, зрения, двигательных функций, а также умственные и речевые нарушения. Автор выделяет ключевые моменты, которые должны быть учтены при составлении индивидуальных образовательных программ для детей с ОВЗ, а также предоставляет рекомендации для логопедов, работающих в коррекционных школах.
- Ключевые слова:
- адаптация, методы, дети с ОВЗ, индивидуализация, образовательные программы, коррекционная школа, нарушения речи, логопедическая работа, стратегии
-
Летние профильные смены эколого-биологической тематики как форма организации каникулярного отдыха школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Нефедова Екатерина Васильевна, Истомина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- В статье рассматриваются летние профильные школы эколого-биологического профиля, формирующие предметные компетенции школьников. Приводится тематика и структура программ летних профильных школ, а также авторская разработка программы «С биологией на «ты».
- Ключевые слова:
- профильные смены, программа летних профильных смен эколого-биологической направленности, содержание программы летних профильных смен, тематика программы летних профильных смен
-
Цифровые образовательные ресурсы на уроках биологии
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Москаленко Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интеграции цифровых образовательных программ в процесс преподавания биологии. Анализируется возможность применения ЦОР в ходе урока и их положительное влияние на образовательный процесс.
- Ключевые слова:
- цифровые ресурсы, учащиеся, цифровые образовательные программы, биологические исследования
-
Правовое регулирование обеспечения жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: актуальные проблемы и возможные пути их решения
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Уколова Анастасия Эдуардовна, Яковлев Валерий Иванович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Статья посвящена проблемам правового регулирования обеспечения жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Анализируются сложности, связанные с обеспечением жильем данных категорий детей, такие как недостаточное финансирование государственных программ, несоответствие предоставляемого жилья санитарным и техническим требованиям, а также нарушения прав несовершеннолетних при заключении договоров аренды и приватизации жилья. Предлагаются меры по улучшению ситуации: увеличение финансирования, повышение качества жилья и совершенствование законодательства
- Ключевые слова:
- дети-сироты, законодательство, государственные программы, финансирование, правовые основы, качество жилья
-
Современные подходы к созданию условий для обучения детей с ОВЗ в инклюзивном образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Ермакова Ева Константиновна, Токарь Даниил Александрович, Конькова Александра Александровна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема создания образовательной среды, адаптированной к потребностям детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Такой подход способствует созданию общества, основанного на уважении к человеческому разнообразию и признании равенства достоинства всех людей, что становится залогом формирования действительно здорового общественного уклада.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, коррекционные программы, правовая база, адаптивная образовательная среда
-
Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Маркеева Алла Алексеевна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу современных технологий и методик, применяемых в сопровождении и образовании людей с инвалидностью и различными нарушениями развития. В условиях динамичного технологического прогресса важно использовать инновационные подходы, которые помогают улучшать качество жизни и развивать способности людей с особыми потребностями. Рассматриваются методы диагностики, коррекции и реабилитации, а также образовательные программы, ориентированные на инклюзивное образование. Особое внимание уделено роли информационных технологий и их потенциалу в улучшении социальной адаптации и профессиональной реализации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, современные технологии, инклюзия, дифференцированное обучение, программы образования
-
Особенности социальной адаптации подростков с сенсорными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Варакина Мария Евгеньевна, Коробова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотация:
- Сенсорные нарушения, такие как проблемы со слухом или зрением, могут оказывать значительное воздействие на разные аспекты жизни человека, включая его социальную адаптацию. Социальная адаптация подростков с сенсорными нарушениями представляет собой сложный процесс, требующий междисциплинарного подхода, понимания их потребностей и активного вовлечения в образовательный и социальный процесс.
- Ключевые слова:
- социальная адаптация, социальная интеграция, индивидуальный образовательный маршрут, сенсорные нарушения, индивидуализированные учебные программы