Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «РАН»

  • Использование художественного фильма “Little Women” в обучении иностранным языкам на неязыковых направлениях подготовки в вузе (теоретический и практический аспекты)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Легостаева Оксана Вячеславовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. В статье также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Маленькие женщины» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетенция, языковая личность, страноведческий аспект, культурологическая картина мира, комплекс упражнений
    Перейти 

  • Модель педагогического сопровождения социальной адаптации детей раннего возраста в группах кратковременного пребывания дошкольного образовательного учреждения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Карпова Светлана Ивановна, Дешкович Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос успешной социальной адаптации детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания дошкольного учреждения, которой способствует разработка модели педагогического сопровождения. Основу данной модели составляют этапы прохождения ребенком раннего возраста адаптационного периода в условиях ситуации взаимодействия со всеми участниками образовательных отношений (педагогами, детьми, родителями). Основными показателями эффективности реализации модели педагогического сопровождения являются стабилизация эмоционального состояния ребенка, отсутствие негативных реакций в период пребывания в группе, интерес к игрушкам и объектам окружающей предметно-пространственной среды, проявления активности в деятельности на занятиях, положительное отношение к общению и взаимодействию со взрослыми и другими воспитанниками группы.
    Ключевые слова:
    социальная адаптация, дети раннего возраста, группы кратковременного пребывания, модель педагогического сопровождения
    Перейти 

  • Проектная деятельность как средство развития коммуникативных и познавательных навыков обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Гавенко Надежда Владимировна
    Рубрика:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы оптимизации и мотивации обучения иностранному языку. Обосновывается актуальность проектной работы при обучении иностранному языку. Особое внимание уделяется взаимосвязи коммуникативной и познавательной работы при организации проектной деятельности.
    Ключевые слова:
    обучение иностранному языку, исследовательская деятельность, проект, проектная деятельность, коммуникативная компетенция
    Перейти 

  • Проблема выявления одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Данилова Марина Николаевна
    Рубрика:
    Проблемы диагностики и выявления одаренных детей
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема детей с ограниченными возможностями в рамках инклюзивного образования, а также вопрос о сложности выявление одаренных детей в этой категории. Описаны виды одаренности, особенности одаренных детей с ОВЗ, трудности их социализации в обществе, условия для развития одаренности этих детей.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, одаренные дети, дети с ограниченными возможностями здоровья, способности, виды одаренности
    Перейти 

  • Профилактика синдрома профессионального выгорания у педагогов, работающих с нестандартными детьми

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Авторы:
    Карцева Мария Алексеевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Подготовка учителей, педагогов-психологов и вожатых к работе с одаренными детьми
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные подходы к определению синдрома профессионального выгорания у педагогических работников, осуществляющих свою деятельность с нестандартными детьми с ограниченными возможностями здоровья. Подробно проанализированы трудности, с которыми сталкиваются учителя в условиях инклюзивного образования. Предложены конкретные рекомендации по преодолению синдрома выгорания.
    Ключевые слова:
    педагог, профилактика, синдром, выгорание
    Перейти 

  • Воздействие хлорорганических пестицидов на органы и ткани человеческого организма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Пономарев Алексей Витальевич, Ленда Инга Вадимовна, Гумовская Юлия Петровна
    Рубрика:
    Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
    Аннотация:
    В работе представлена общая характеристика дихлордифенилтрихлорэтана, гексахлорана, линдала, альдрина и дильдрина, их воздействие на внутренние структуры человека, основные продукты метаболизма и пути выведения образовавшихся метаболитов из организма.
    Ключевые слова:
    хлорорганические пестициды (ХОП), хлорорганические соединения, дихлордифенилтрихлорэтан (ДДТ), гексахлоран (ГХЦГ), линдал, альдрин, дильдрин
    Перейти 

  • Способы извлечения кумаринов из борщевика Сосновского

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Андреева Лариса Викторовна
    Рубрика:
    Биохимия и токсикология (биохимические, иммунологические, токсикологические исследования)
    Аннотация:
    В статье изложены основные причины агрессивного распространения борщевика Сосновского. Проведен анализ биологически активных соединений, входящих в состав данного растения. Особое внимание уделено способам извлечения кумаринов. Рассмотрены результаты опытов выделения кумаринов в лаборатории биотехнологий Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого. Предложены области применения биологически активных кумаринов.
    Ключевые слова:
    борщевик Сосновского, фототоксичность, кумарины, фуранокумарины, экстракция, возгонка, лактонная проба
    Перейти 

  • Реальная семенная продуктивность Taraxacum оfficinale wigg. s.l., произрастающего на техногенно нарушенных территориях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Кривошеева Анна Владимировна, Коваленко Анна Андреевна, Жуйкова Татьяна Валерьевна
    Рубрика:
    Экология и проблемы биоразнообразия (фаунистика, флористика, биогеография, систематика, таксономия и др.)
    Аннотация:
    Изучена семенная продуктивность у двух морфологических форм Taraxacum officinale s. l., произрастающих в условиях техногенной трансформации среды. Для исследуемых форм одуванчика характерна противоположная реакция на данный фактор: у dahlstedtii техногенная трансформация среды независимо от периода наблюдения приводит к снижению реальной семенной продуктивности, у f. pectinatiforme – к повышению на техногенно нарушенных территориях за счет увеличения количества генеративных побегов.
    Ключевые слова:
    Ключевые термины: Taraxacum оfficinale Wigg, семенная продуктивность, техногенная трансформация среды
    Перейти 

  • Учение об экофункциях почв и этносферы, его предназначение и основные направления развития в процессе эволюции геобиосоциосферы в геобионоосферу

    Глава в книге
    Экофункции почв и этносферы в планетарно-космической эволюции Земли
    Авторы:
    Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В монографии излагаются актуальные знания о почвоведении, философии почвоведения, этносфере, диалектических принципах взаимосвязи экологических функций почв и этносферы, которые являются акту-альными междисциплинарными областями науки.
    Ключевые слова:
    этносфера, биосфера, почва, почвоведение, охрана природы и почв, Красная книга почв, геобиосоцисфера, геобионоосфера, научная парадигма
    Перейти 

  • Формирование поликультурной компетентности учителя родного (татарского) языка в условиях реализации программы повышения квалификации

    Научная статья
    Этническая культура № 1 (2)
    Автор:
    Сафина Резида Нургаяновна
    Рубрика:
    История, теория и практика этнокультурного образования
    Аннотация:
    Статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в совершенствовании поликультурной компетентности учителя родного (татарского) языка. В статье рассмотрены пути и средства реализации содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации, состоящей из аудиторных и внеаудиторных занятий, ориентированных на включение освоенного опыта в реальную практику обучающихся (слушателей) для решения конкретных проблем профессиональной деятельности. На основе анализа нормативно-правовых документов и научно-методической литературы определены цель, задачи и содержание формирования профессиональных компетенций учителей родного (татарского) языка в рамках реализации дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации и посткурсовой период. Цель исследования – раскрыть возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации учителей родного (татарского) языка «Формирование поли-культурной компетентности учителя родного (татарского) языка». Автор подчеркивает, что цель дополнительной профессиональной образовательной программы – совершенствование профессиональной компетентности учителей родного (татарского) языка, ориентированных и готовых работать в поликультурной образовательной среде на этапе вхождения российской школы в международную конкуренцию. Методы. В ходе реализации данной программы используются такие методы, как рефлексивный анализ, моделирование, метод кейс-стади, метод проектов и др. Делается вывод о том, что профессиональные компетентности, сформированные в ходе реализации дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации, предназначены для решения задач поликультурного образования в практической деятельности учителей родного (татарского) языка.
    Ключевые слова:
    обучение, воспитание, профессиональная компетентность, поликультурная образовательная среда, поликультурная компетентность, учитель родного (татарского) языка, программа повышения квалификации, толерантная личность
    Перейти 

  • Социокультурные и антропоэкологические отличительные особенности педагогического дискурса

    Научная статья
    Этническая культура № 1 (2)
    Автор:
    Кочетков Максим Владимирович
    Рубрика:
    История, теория и практика этнокультурного образования
    Аннотация:
    Актуальность исследования обусловлена усложнением социокультурной реальности в связи с обострением противоречия между глобализационными и национально ориентированными процессами, усиливающейся борьбой культур, экономик и идеологий, ускорением научно-технического прогресса. Цель исследования – рассмотрение социокультурных и антропоэкологических отличительных особенностей педагогического дискурса. Автор подчеркивает, что антропоинновации, а именно генная инженерия, киборгизация, клонирование, интеграция с искусственным интеллектом, фармацевтические достижения, ГМО продукция, ставят под угрозу существование человека в его душевно-телесной целостности. Отмечается, что ограничение антропоинноваций обусловлено духовным возрождением, опорой на традиционные культуры, а также на лучший культурный и педагогический национальный опыт, детерминировано пониманием души как интегрирующей составляющей человека. В гуманитарных науках описание усложняющейся социокультурной реальности тесно связано с её рассмотрением в контексте различных дискурсивных планов. Такой подход является перспективным и для педагогики. Вместе с тем, современные тенденции развития дискурсивного подхода «размывают» границы педагогического знания. В статье представлено узкоспециализированное определение педагогического дискурса. В ходе исследования применялись следующие методы исследования: анализ нормативно-правового документа и научно-методической литературы. Обосновано, что педагогическая категория «зона ближайшего развития» в её социокультурном и антропоэкологическом контекстах благоприятствует пониманию отличительных особенностей образовательно-педагогического дискурса. Делается вывод о том, что ориентация на зону ближайшего развития индивида способствует согласованности транслируемого педагогом социокультурного опыта, в том числе национально ориентированных составляющих, с жизненным опытом обучающегося, благоприятствует его эмоциональной вовлечённости в учебно-воспитательный процесс.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетентность, педагогический процесс, Трансгуманизм, педагогическая система, дискурс, Конституция РФ, зона ближайшего развития, национально ориентированное образование
    Перейти 

  • Междисциплинарность как ключевая характеристика новой парадигмы обучения иностранным языкам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается междисциплинарность как научно обоснованное свойство современной образовательной среды Education 3.0. Междисциплинарный подход к обучению в современном вузе представлен с трех ракурсов в соответствии с концепцией ЮНЕСКО как совокупность концепций междисциплинарного (interdisciplinary), мультидисциплинарного (multidisciplinary) и трансдисциплинарного (transdisciplinary) подходов. В качестве примера применения междисциплинарного подхода предлагаются задания в курсе обучения иностранному (английскому) языку, разработанные автором для студентов факультета международных отношений и зарубежного регионоведения, позволяющие формировать навыки и компетенции, соответствующие специальности 41.03.05 Международные отношения. Автором выявлены основные возможности и преимущества междисциплинарного подхода, составляющие его процессы и достоинства, а также формируемые на его основе навыки и умения.
    Ключевые слова:
    обучение иностранным языкам, междисциплинарность, междисциплинарный подход, образовательная парадигма 3, профессионализация
    Перейти 

  • Методика изучения русского языка как иностранного через песни (на примере опыта организации «Русский мир» в Никарагуа)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Санчес Екатерина Эдвиновна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья содержит описание методики использования песен в преподавании русского языка как иностранного. Авторская методика была апробирована в организации «Русский мир» в Никарагуа с неизменно хорошими результатами, что позволяет говорить о возможности использования песен как средства решения различных методических задач на всех уровнях языка: фонетическом, грамматическом и лексическом. Дано описание методики, приведены примеры упражнений и приемов работы с песнями.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, коммуникация, песни
    Перейти 

  • Причины возникновения, профилактика и пути коррекции оптической дисграфии у обучающихся начальной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Медведева Марина Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам коррекции оптической дисграфии у обучающихся начальных классов. Дано понятие дисграфии. Большое внимание уделено классификации дисграфии и причинам возникновения дисграфии у младших школьников. Рассмотрено понятие «функциональная грамотность школьников» как актуальный результат образования, где в основе лежит языковая грамотность. Изучен вопрос, касающийся социализации и образования детей с ОВЗ, который является одним из важнейших факторов государственной политики в сфере охраны здоровья и образования. Отражены данные исследования детей 6–8-летнего возраста на наличие какого-либо вида дисграфии. Проанализированы основные методики по исправлению оптической дисграфии. По результатам этой работы были сформированы комплексные задания по устранению этой проблемы у учащихся начальных классов. Приведены итоговые результаты работы. Сделан вывод о том, что можно своевременно распознать настораживающие, предостерегающие факторы, первые признаки речевых нарушений, организовать и качественно провести профилактическую и коррекционную работу.
    Ключевые слова:
    коррекция, профилактика, письменная речь, предпосылки возникновения, оптическая дисграфия, нарушение письма, звуковой анализ, звуковой синтез, оптико-пространственный анализ
    Перейти 

  • Специфика технико-тактической подготовки высококвалифицированных айкидоистов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Бучин Николай Иванович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Предлагается методика технико-тактической подготовки высококвалифицированных айкидоистов для эффективной сдачи дисциплин футари-гакэ (защита от двух нападающих), танин-гакэ (защита от трех нападающих), рандори (вольная схватка против нескольких нападающих, в том числе вооруженных различными видами оружия), аттестационных экзаменов на 2–4 даны, а также для приобретения психологической устойчивости в различных стрессовых ситуациях.
    Ключевые слова:
    аттестационная программа, айкидо айкикай, футари-гакэ, танин-гакэ, рандори, высококвалифицированные айкидоисты
    Перейти 

  • О профессиональном лидерстве и выгорании учителя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Томилов Владимир Анатольевич, Хуршудян Мария Александровна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Статья посвящена уточнению понятия «профессиональное выгорание», которое может рассматриваться с учетом и без учета такого фактора, как время, и его внешнего проявления – скорости (от лат. tempus – время) индивидуального действия и темпа совместной (группа) деятельности, включая образовательный процесс как темпоральное взаимодействие всех его участников. Цель исследования – рассмотреть профессиональное выгорание учителя как темпоральный феномен, обусловленный возрастанием скорости действий учителей в современной школе, что формирует темп жизни школы, спонтанный характер изменения которого разрушает традиционные нормы взаимодействия учителей с учащимися и другом с другом, разрушает вместе с этим смысл их поведения и становится причиной социального выгорания. В качестве меры профилактики изучается профессиональное лидерство. В ходе исследования применялись такие методы, как теоретический анализ научной литературы, обобщение, синтез, интерпретация, резюмирование, а также структурно-функциональный подход в определении внутренних (эндогенных) факторов эмоционального выгорания учителя. Выделенные факторы имеют непосредственное отношение к уточнению понимания как профессионального выгорания учителя, так и мер профилактики посредством создания условий для становления учителя-лидера в современной школе, придавая задачам института образования – формирование личности, профессиональный отбор и профессиональная ориентация, обеспечение непрерывного образования или образования в течение всей жизни – содержание, адекватное требованиям и условиям развития цифрового общества, проявляющееся в усилении роли в жизни молодого человека его эмоционального сознания как интегратора той учебной информации, определяющей и создающей проблемы поведенческого уровня и ученика и учителя.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, профессия, эмоция, профессиональное выгорание, лидерство, эмоциональная энергия
    Перейти 

  • Организация деятельности консультационного центра «Мэри Поппинс» по оказанию ранней помощи семьям с детьми, не посещающими дошкольную организацию, в городе Норильске

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Кирюхина Дарья Павловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье представлены особенности организации деятельности консультационного центра по оказанию ранней помощи семьям с детьми, не посещающими дошкольную организацию, количественные и качественные данные, динамика и рост спроса на данный вид услуги, пути дальнейшего развития данной услуги.
    Ключевые слова:
    дошкольная организация, консультационный центр, ранняя помощь, ранняя диагностика
    Перейти 

  • Налогообложение электронных услуг: нормативное регулирование и аналитические аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Татаровский Юрий Алексеевич, Шашкина Анна Олеговна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье раскрываются современные аспекты налогообложения сделок по приобретению электронных услуг, сторонами которых выступают российская и иностранная компании. Представлены проблемные вопросы, касающиеся подтверждения права на получение налогового вычета по НДС. Авторами обозначены аспекты анализа налоговой нагрузки компаний, оказывающих электронные услуги.
    Ключевые слова:
    налоговая нагрузка, экономический анализ, налогообложение, электронные услуги, НДС, иностранные компании
    Перейти 

  • Особенности прохождения государственной службы и трудовой деятельности, обусловленные запретами и ограничениями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Кицану Мария Ивановна, Мусаилов Георгий Рубенович
    Рубрика:
    Трудовое и предпринимательское право
    Аннотация:
    В статье рассмотрены некоторые особенности прохождения государственной гражданской службы, отличающие ее от трудовой деятельности. Делаются выводы.
    Ключевые слова:
    работник, государственная гражданская служба, чиновник, госслужащие, запреты, ограничения, ротация
    Перейти 

  • Повременная аренда автомобилей, актуальные проблемы ее использования и влияние на безопасность дорожного движения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Никишкин Александр Владимирович, Степанов Игорь Валерьевич, Васильев Александр Леонидович
    Рубрика:
    Административное право
    Аннотация:
    В статье рассмотрены наиболее актуальные проблемы, возникающие при использовании автомобилей с повременной арендой (каршеринг), а также пути их решения.
    Ключевые слова:
    каршеринг, правила дорожного движения, дорожно-транспортное происшествие, аренда, транспортное средство
    Перейти 

  • Защита прав несовершеннолетних в дореволюционном отечественном уголовном законодательстве: историко-правовой аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Лавицкая Марина Ивановна
    Рубрика:
    Историко-правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    В статье проанализирована защита прав несовершеннолетних в отечественном уголовном законодательстве до середины XIX века. Автор пришел к выводу, что её уголовно-правовая регламентация развивалась эволюционно, и в процессе этого произошло не только изъятие дел о преступлениях против детей из церковной юрисдикции с передачей их в государственную, но и постепенное сокращение силы родительской власти с одновременным усилением мер государственного и общественного контроля за особенностями семейного воспитания и соблюдением прав ребенка. Интересы несовершеннолетних не только постепенно стали самостоятельным объектом уголовно-правовой охраны, но и произошло разграничение ответственности за преступления против несовершеннолетних, совершенные лицами, ответственными за их воспитание и содержание, и другими субъектами таких преступлений.
    Ключевые слова:
    преступления против несовершеннолетних и семьи, преступления против развития несовершеннолетних, преступления против семьи и прав несовершеннолетних в ней, уголовно-правовая охрана детей
    Перейти 

  • «Положение усиленной (чрезвычайной) охраны» на территории Симбирской губернии в начале XX века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Никитин Александр Александрович
    Рубрика:
    Историко-правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    На основе анализа правовых документов, извлеченных из Государственного архива Ульяновской области, и опубликованных нормативных актов в периодической печати автором рассмотрены вопросы введения в Симбирской губернии «Положения усиленной (чрезвычайной) охраны», проанализированы нормы обязательных постановлений губернаторов и раскрыты санкции за нарушение установленных правил.
    Ключевые слова:
    законодательство, губернатор, обязательное постановление, положения усиленной охраны, правовая норма
    Перейти 

  • Гуманитаризация высшего образования и ее реализация в подготовке магистрантов к научно-педагогической деятельности в техническом университете

    Глава в книге
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Бабаева Наталья Михайловна, Белова Наталья Георгиевна, Морозов Александр Петрович
    Рубрика:
    Глава II. Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    Доминирование технократической модели развития цивилизации привело к возникновению ряда глобальных проблем, каждая из которых угрожает уничтожению человечества. Самая страшная из грозящих катастроф – антропологическая, уничтожение человеческого начала в человеке. Аргументирована необходимость всесторонней гуманизации всех сфер человеческой деятельности. Гуманитаризация высшего технического образования рассматривается как важнейший механизм и средство формирования гуманитарной культуры профессионала. Представлены результаты исследования отношения студентов технического вуза к изучению гуманитарных дисциплин. В статье отражена проблема подготовки педагогических кадров для технических вузов и рассматриваются резервы повышения качества подготовки магистрантов как потенциальных преподавателей. Представлена трехэтапная модель комплексной подготовки магистрантов к профессионально-педагогической деятельности преподавателя технического вуза.
    Ключевые слова:
    гуманитаризация, гуманизация, антропологический кризис, высшее техническое образование, гуманистическая культура профессионала, подготовка магистрантов к научно-педагогической деятельности, модель комплексной подготовки магистрантов
    Перейти 

  • Роль самостоятельной работы студентов в процессе обучения иностранным языкам в эпоху цифрового образования

    Глава в книге
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Автор:
    Точилина Юлия Николаевна
    Рубрика:
    Глава IV. Современные подходы к профессиональному обучению
    Аннотация:
    В статье рассматривается самостоятельная работа студентов в процессе обучения иностранным языкам в высшей школе. Внимание уделяется роли самостоятельной работы в современную эпоху цифрового образования. Рассматриваются различные формы самостоятельной работы. Описывается отношение студентов к проведению самостоятельных работ при обучении их английскому и немецкому языкам.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, самостоятельная работа, цифровое поколение, цифровые технологии, онлайн-опрос, цифровое образование
    Перейти 

  • Ориентальные экологические переменные: экология культуры через текстовые экземплы новоперсидского континуума нач. ХХ – 10-ых гг. XXI в.

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование: современные тренды
    Авторы:
    Халина Наталья Васильевна, Аникин Денис Владимирович, Валюлина Екатерина Владимировна
    Рубрика:
    Глава 1. Культура
    Аннотация:
    В работе исследуется экология культуры новоперсидского континуума, представленного в двух ипостасях-состояниях: иранский дискурс и иранский диспозитив. Иранский дискурс рассматривается на материале Вступления к переводу на английский язык «Шахнаме» Фирдоуси, сделанный и опубликованный Артуром Георгом и Эдмондом Ворнерами в начале XX века. Иранский диспозитив исследуется на материале иранских медиа начала XXI века. Методологической основой работы является герменевтический метод, феноменологический подход, лингвистическая топология. В качестве структурных единиц анализа выступают лингвоэкологические переменные, или экзистенциалы, представленные текстовыми экземплами. Проведенный анализ позволяет сделать выводы об онтологическом измерении иранского дискурса и стратегическом императиве иранского диспозитива, детерминированными онтологической безопасностью иранского общества и институциональной культурой Шанхайской организации сотрудничества.
    Ключевые слова:
    экология культуры, иранский дискурс, Шахнаме, иранские медиа, текстовые экземплы, ментальный ландшафт, топология культурной рефлексии, экзистенциональная топология
    Перейти