Список публикаций по ключевому слову: «РАН»
-
Специфика применения различных форм и методов менеджмента в развитых странах Европы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Авторы:
- Усанина Елена Эдуардовна, Панина Галина Викторовна, Лилимберг Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотация:
- В статье представлены понятие и особенности европейского менеджмента на примере Германии и Австрии. Выбранная тема является актуальной как с теоретической, так и с практической точки зрения. Применение немецкой модели менеджмента, используемой в этих странах, уже много лет показывает на практике отличные результаты. Следовательно, модели менеджмента Германии и Австрии могут быть применены, с учётом их адаптации, и в организациях России для повышения уровня эффективности и конкурентоспособности.
- Ключевые слова:
- система управления, европейский менеджмент, немецкая модель менеджмента, модель управления, европейское пространство
-
Повышение уровня логистики снабжения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Авторы:
- Селезнёва Татьяна Олеговна, Еремян Мелина Ашотовна
- Рубрика:
- Логистический менеджмент
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается уровень логистики снабжения в структуре логистической системы на примере конкретного логистического предприятия, представлены соответствующие материальные потоки, схемы товародвижения и предложены мероприятия по повышению уровня логистики снабжения
- Ключевые слова:
- снабжение, материальные ресурсы, закупки, поставки, логистическая система, материальный поток, товародвижение, грузы, транспортировка, конкурентная цена
-
Методы воспитания трудом несовершеннолетних преступников во французской земледельческой колонии Меттрэ (вторая половина XIX в. – начало XX в.)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Авторы:
- Лаврентьев Максим Владимирович, Косырев Андрей Васильевич
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Статья посвящена методам воспитания несовершеннолетних преступников. Рассказывается о труде как главном методе воспитания, сельскохозяйственных работах, ремесленном производстве.
- Ключевые слова:
- труд, сельское хозяйство, Франция XIX века, несовершеннолетние преступники, ремесленное производство
-
Формирование личности профессионала в межкультурной гипертекстовой среде
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается тема формирования профессионала в изменившихся условиях современности. Четвертая промышленная революция, в которую вступило человечество, стремительно меняет мир вокруг нас: невиданные прежде разработки и достижения – искусственный интеллект, робототехника, большие данные и Интернет вещей, – несомненно, будут влиять на экономику и человеческий труд. При этом интеллектуальный труд в XXI веке подвергнется не меньшему воздействию, чем ручной труд, который навсегда изменился в результате промышленной революции XIX века. Да и сама система высшего образования за последние двадцать лет подвергается кардинальным изменениям – бóльшим, чем за предыдущее тысячелетие, ведь, если в парадигмах образования 1.0, 2.0 и даже в значительной степени 3.0 студенты были в основном потребителями информационных ресурсов, которые предоставлялись им для поглощения и присвоения в виде знаний, новая образовательная парадигма 4.0 основывается на активной роли студентов в процессе обучения и формировании их новой функции – со-трудников, со-зидателей нового знания. То есть их профессиональные личности должны формироваться не только и не столько преподавателями, сколько в процессе совместной учебной деятельности высококвалифицированных профессионалов сегодняшних и высокомотивированных профессионалов завтрашних. Новый мир, основанный на эффективной межкультурной коммуникации в цифровой среде, нуждается в профессионалах нового типа, и вузам всего мира нужно срочно понять, как именно можно этого добиться.
- Ключевые слова:
- межкультурная компетенция, обучение иностранным языкам, гипертекстовая коммуникация, профессиональная личность, гипертекстовая среда
-
Формирование иноязычной компетенции студентов технического вуза как основного компонента проектирования профессионального имиджа
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Бутова Анна Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Возникшая потребность в изучении способов проектирования профессионального имиджа как необходимого условия существования будущего специалиста в современных рыночных условиях определила цель статьи: определение этапов проектирования профессионального имиджа в рамках формирования иноязычной компетенции студентов технического вуза на занятиях по иностранному языку как одного из базовых компонентов профессионального имиджа. Автором подробно рассматриваются основные компоненты профессионального имиджа, их характеристика и этапы проектирования.
- Ключевые слова:
- занятия по иностранному языку, профессиональный имидж, проектирование профессионального имиджа, студент технического вуза, формирование иноязычной компетенции
-
Метод проектов в изучении языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Гасаненко Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проектная деятельность при обучении иностранным языкам как пользующаяся популярностью инновационная технология, позволяющая объединить академическое и профессиональное образование; обосновывается актуальность проектной деятельности в интеграции различных видов речевой деятельности в преподавании и обучении иностранным языкам, рассматриваются коммуникативные и когнитивные этапы проектной деятельности при обучении иностранным языкам.
- Ключевые слова:
- проектный метод, коммуникативная компетентность, речевая деятельность, иностранные языки, инновационные технологии обучения, личностное развитие, этапы проектной деятельности
-
Формирование умения языковой догадки у студентов при обучении чтению: словообразовательный аспект
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Дубских Ангелина Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается важная роль языковой догадки на основе словообразования в процессе обучения студентов чтению текстов технической направленности на иностранном языке. Даётся характеристика понятия «словообразовательная модель». Внимание акцентируется на том, что опора на словообразовательную модель слова является одним из значимых приемов в современной методике. Представлены особенности словообразовательной системы французского языка, используемого в работе в качестве практического демонстрационного материала. Предлагаются некоторые методологические приёмы формирования умения языковой догадки на основе одной из французских словообразовательных моделей при помощи суффиксации.
- Ключевые слова:
- студент, преподаватель, иностранный язык, словообразование, обучение чтению, языковая догадка, словообразовательная модель, суффиксация
-
К вопросу о патриотическом воспитании в школьном музее учащихся с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Авторы:
- Горбанева Елизавета Владимировна, Горбанева Светлана Анатольевна, Головнева Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности школьного музея в деле патриотического воспитания детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, в частности с задержкой психического развития. Исследователями выделена краткая характеристика психологических особенностей учащихся с ЗПР, основанная на трудах отечественных педагогов-дефектологов. Далее рассмотрены методические основы подготовки и проведения в школьном музее выставки, посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Особое внимание авторы статьи уделяют специфике организации экскурсии для учащихся с особыми образовательными потребностями с учетом уровня развития их познавательных процессов: памяти, внимания, мышления, речи и др.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, патриотическое воспитание, мышление, задержка психического развития, особые образовательные потребности, память, речь, внимание, экскурсия, познавательные процессы, ЗПР
-
Механизмы сохранения образности при переводе безэквивалентной лексики в произведении Джоан Роулинг «Фантастические звери и места их обитания»
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Авторы:
- Денисова Алина Владимировна, Амирова Оксана Георгиевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- При переводе зарубежного произведения переводчик часто встречает слова, которые не имеют эквивалента в языке перевода, – безэквивалентную лексику. При переводе подобных единиц встает вопрос не только способа передачи конкретного слова, но и вопрос сохранения его образности и оригинальности, именно поэтому переводчик не может игнорировать данную лексику, ведь именно она может нести важную информацию, которая необходима для более полного понимания произведения. В статье рассмотрены возможные способы перевода безэквивалентной лексики на примере произведения Дж.К. Роулинг «Фантастические звери и места их обитания». Так, целью исследования является анализ механизмов сохранения образности при переводе безэквивалентной лексики в книге «Фантастические звери и места их обитания». Для достижения поставленной цели были использованы следующие методы исследования: анализ, систематизация и обобщение исследуемого материала. Объектом исследования выступает безэквивалентная лексика, использованная в произведении Джоан Роулинг. В результате анализа двух вариантов перевода произведения Дж.К. Роулинг «Фантастические звери и места их обитания» было выявлено, что перевод безэквивалентной лексики возможен, и для этого существуют такие способы, как транслитерация, калькирование, описательный и приближенный перевод.
- Ключевые слова:
- безэквивалентная лексика, перевод, транслитерация, образность, калькирование, описательный перевод, приближенный перевод
-
Профессиональное выгорание сотрудников органов внутренних дел
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Авторы:
- Никишкин Александр Владимирович, Степанов Игорь Валерьевич, Степановских Виталий Владимирович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье выявлены причины и условия формирования профессионального выгорания сотрудников органов внутренних дел, представлены меры, направленные на профилактику их профессионального выгорания.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность, профилактика, эмоциональное выгорание, профессиональное выгорание, сотрудники органов внутренних дел
-
Юридическая природа права на свободу и личную неприкосновенность
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Автор:
- Рахманова Махри Алланазаровна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы современного российского общества
- Аннотация:
- В статье анализируются особенности понятия и сущности конституционных гарантий. Автор отдает должное внимание именно конституционным гарантиям, так как именно они занимают особое место в правовой системе РФ.
- Ключевые слова:
- государство, Конституция РФ, права, свободы, норма права, конституционная гарантия
-
Создание образовательных сред как современная технология в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Евстигнеева Ирина Анатольевна, Трухина Алёна Александровна, Ушакова Елена Григорьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье обсуждается формирование навыков моделирования у учащихся как глобальный навык современного человека в контексте образовательных трендов.
- Ключевые слова:
- моделирование как образовательная технология, моделирование образовательного пространства, глобальные навыки
-
Потенциал культурно-досуговой деятельности в формировании саморазвития иностранных студентов УрФУ
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Реймер Елена Викторовна, Биялиев Акат Шадыбекович, Пономарев Александр Владимирович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье выявлено влияние культурно-досуговой деятельности и её составляющих на формирование саморазвития иностранных студентов на примере Уральского федерального университета имени первого президента России Б.Н. Ельцина.
- Ключевые слова:
- культурно-досуговая деятельность, саморазвитие иностранных студентов, потенциал культурно-досуговой деятельности иностранных студентов
-
Изучение орнаментальных традиций Приамурья на занятиях декоративно-прикладным искусством в системе дополнительного образования детей и молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Мартынова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Автор статьи утверждает, что орнаментальное искусство коренных малочисленных народов Приамурья является неотъемлемой частью дополнительного образования Хабаровского края. Изучение орнаментальных традиций подрастающим поколением позволит сохранить народное искусство, а также сформировать понятие о культурно-исторической уникальности региона.
- Ключевые слова:
- семантика, дополнительное образование, сохранение, изучение, приамурский орнамент, коренное население, народное искусство
-
Формирование профессиональной коммуникативной личности в условиях цифровой среды
Глава в книгеОбразование и педагогика: современные тренды- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Глава I. Теоретические аспекты образования
- Аннотация:
- В работе проанализированы потребности современного рынка труда в высококвалифицированных профессионалах, обладающих высокоразвитой профессиональной коммуникативной личностью, и возможности формирования профессиональной личности на основе, по крайней мере, двух коммуникативных компетенций – на основе родного и иностранного языков. На основе проведенного исследования выявлены значимые характеристики цифровой среды применительно к целям гетерономного и автономного обучения, актуальные как для дистанционного, так и для открытого обучения, проанализировано их положительное влияние на эффективность учебного процесса и его результатов и сделан вывод о значимости цифровой среды для постепенной трансформации педагогики обучения в педагогику возможностей (R. Arnold, 1993). На основе анализа предыдущих определений автор предлагает и обосновывает собственное определение профессиональной личности и излагает собственную концепцию языковой личности, объединившую концепции языковой личности Ю.Н. Караулова и вторичной языковой личности И.И. Халеевой, а также гипотезу Л.В. Яроцкой. В работе подчеркивается значимость внедрения ИКТ и гипермедиа в программы обучения иностранным языкам для эффективного формирования коммуникативных компетенций и значимость гипертекстовой среды в целом для решения актуальных учебных задач в новой образовательной парадигме.
- Ключевые слова:
- коммуникативные навыки, цифровая среда, гипертекстовая коммуникация, профессиональная личность, обучение родному и иностранным языкам, профессиональная коммуникативная личность
-
Современные тенденции в развитии международной деятельности технического университета
Глава в книгеОбразование и педагогика: современные тренды- Авторы:
- Грахов Валерий Павлович, Кислякова Юлия Геннадьевна, Мохначев Сергей Анатольевич, Симакова Ульяна Феликсовна
- Рубрика:
- Глава I. Теоретические аспекты образования
- Аннотация:
- Авторы исследуют зарождение и развитие сотрудничества технического вуза с образовательными и научными организациями стран Европы, Азии и Африки. Рассматриваются вопросы организации международной деятельности в техническом университете. Приводятся примеры приоритетных направлений развития университета в области международного сотрудничества. Отмечено, что современное развитие международной деятельности влияет на ключевые показатели работы вуза и позволяет позиционировать его как значимый международный научно-образовательный университет.
- Ключевые слова:
- интеграция, международная деятельность вуза, приоритетные направления международной деятельности, зарубежные партнеры, мировое образовательное и научное пространство
-
Комплексная безопасность образовательной организации
Глава в книгеОбразование и педагогика: современные тренды- Авторы:
- Торикова Елена Федоровна, Ториков Александр Владимирович, Кобзарева Инна Ивановна
- Рубрика:
- Глава I. Теоретические аспекты образования
- Аннотация:
- Актуальность рассматриваемой проблематики связана с необходимостью решения важнейшей социальной задачи обеспечения безопасности образовательной среды и образовательного пространства на теоретическом и прикладном уровнях. Сопоставляются авторские классификации рисков и угроз, как факторов, препятствующих обеспечению безопасности образовательной среды. Обосновывается необходимость междисциплинарного подхода в изучении и обеспечении комплексной безопасности образовательного пространства. Раскрывается структура системы безопасности современной образовательной организации, подчеркивается важность готовности самих субъектов образовательной среды к обеспечению собственной безопасности.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, образовательная среда, образовательное пространство, риски, угрозы, комплексная безопасность, виды безопасности
-
К вопросу о проектировании вариативной модели коррекции девиантного поведения подростков методами художественного образования и культурологии с учетом требований ФГОС
Глава в книгеОбразование и педагогика: современные тренды- Автор:
- Михальченкова Наталья Алексеевна, Куликова Надежда Владимировна, Большакова Юлия Михайловна, Красильникова Светлана Валерьевна, Слободчиков Илья Михайлович
- Рубрика:
- Глава II. Современные образовательные практики
- Аннотация:
- Авторы подчеркивают, что необходимо решение такой сложной и масштабной задачи, как рост девиаций среди подрастающего поколения. Также авторы отмечают отсутствие методологической преемственности в подходах, реализуемых в процессах образования и воспитания. Обнаружено, что модели образования и модели воспитания реализуются как не связанные друг с другом процессы, что значительно снижает эффективность образовательно-воспитательного процесса и не учитывает в полной мере все психолого-педагогические аспекты реализации образовательных и воспитательных программ. Цель работы – установить причинно-следственные связи между процессом развития универсальных учебных действий и воспитания культурной личности, необходимых для гармоничного развития подростков. Достижение данной цели осуществляется с применением ряда концептуальных моделей (схем), отражающих основные концепты данных процессов и метода концептуального моделирования. Результатами работы являются: представление сценарной модели процесса реализации универсальных учебных действий (УУД) и определение областей приложения усилий педагогов и психологов при осуществлении коррекции девиантного поведения подростков с применением методов художественного образования и культурологии. Авторы делают основной вывод о том, что учебные и творческие задачи играют системообразующую роль в реализации УУД, а методы художественного образования и культурологии являются эффективным инструментом коррекции девиантного поведения.
- Ключевые слова:
- метапредметные результаты, универсальные учебные действия, образовательное пространство, деятельностный подход, учебные задачи, проектирование модели коррекции, девиантное поведения подростков, методы художественного образования и культурологии, инвариативные модули программы ООП, ФГОС третьего поколения
-
Обучение приемам эмфатизации и нейтрализации коннотативного компонента в ходе анализа лексических, стилистических и комбинаторных трансформаций при переводе художественного текста
Глава в книгеОбразование и педагогика: современные тренды- Автор:
- Телегина Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Глава II. Современные образовательные практики
- Аннотация:
- Научная работа включает обширный теоретический и практический материал, посвященный изучению необходимости применения и необходимости обучения студентов-переводчиков приемам эмфатизации и нейтрализации коннотации при переводе художественного текста. Обосновывается применение художественного текста в качестве материала для обучения переводу с точки зрения теории возможных миров и ментального пространства языка. Выявляются наиболее часто используемые лексические, стилистические и комбинаторные трансформации при переводе коннотаций с английского языка на русский на примере романа Дж.К. Роулинг «Гарри Поттер и Орден Феникса» в оригинале и переводе на русский язык. Рассматриваются приемы перевода коннотаций, за счет которых достигается эффект эмфатизации и нейтрализации. Констатируются трудности перевода коннотативно окрашенной лексики и предлагаются пути их преодоления.
- Ключевые слова:
- художественный текст, перевод, коннотация, обучение переводу, эмфатизация, нейтрализация, лексические трансформации, трудности перевода
-
Региональное образовательное пространство и региональная система образования: соотношение понятий
Научная статьяРазвитие образования № 3 (9)- Автор:
- Бережная Галина Сергеевна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам изучения региональных особенностей образования. Цель исследования заключалась в уточнении категорий «региональное образовательное пространство» и «региональная система образования», определении их объема и соотношения. Основным методом исследования был анализ научно-педагогической литературы по исследуемой проблеме. В качестве научно-теоретической базы комплексного изучения образовательной сферы регионов автор предлагает рассматривать педагогическую регионологию. Она представляет собой направление, синтезирующее педагогические, социально-философские и социально-психологические, географические, исторические, социально-экономические аспекты изучения рассматриваемого феномена. Даны определения понятий «региональное образовательное пространство» и «региональная система образования», выявлены их взаимосвязи и соотношение, сделан вывод о близости, взаимозависимости, но не тождественности этих категорий. Региональное образовательное пространство рассматривается широко, как совокупность всех природно-социально-экономических особенностей территории в их взаимосвязях с образованием. Региональная система образования представлена как компонент образовательного пространства региона, имеющий нормативный статус и институциональную организацию. Структура региональной системы образования приведена с позиций функционального подхода. Делается вывод о том, что социально-экономические особенности региона влияют на региональную систему образования, и что система образования, в свою очередь, меняет территориальную организацию общественной жизни.
- Ключевые слова:
- образование, региональное образовательное пространство, региональная система образования, педагогическая регионология, региональные исследования
-
Методическая типология грамматического материала немецкого языка как второго иностранного на базе английского
Научная статьяРазвитие образования № 3 (9)- Авторы:
- Глумова Елена Петровна, Сухарева Валерия Александровна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы обучения грамматической стороне речи немецкого языка как второго иностранного на базе английского как первого иностранного в школах России. Методы исследования. Как способ решения авторами предлагается методическая типология содержания обучения грамматике языка на базе английского в 5 классе на основе УМК “Horisonte” с учётом трудностей усвоения грамматического материала. Данная типология была создана при помощи методов анализа (на этапе сбора информации), синтеза (на этапе создания грамматической типологии немецкого языка на базе английского) и построения гипотез (на этапе формирования выводов). Результат исследования. Как результат грамматической типологии грамматические единицы для 5 класса учебника “Spotlight” делятся на три неравные группы, что упрощает восприятие материала учащимися при интенсификации учебного процесса и помогает построить учебный процесс так, чтобы оба языка, изучаемые обучающимися, были освоены на должном уровне и с использованием межкультурного подхода. Вывод. Значимость проведённого исследования заключается в формировании системы немецкого языка как второго иностранного для преподавания его в российских школах и, соответственно, в правильном распределении сил и времени в процессе усвоения школьниками немецкого языка на базе английского.
- Ключевые слова:
- методика, средняя школа, типология, Немецкий язык как второй иностранный, английский язык как первый иностранный, УМК “Horisonte”, методическая типология, грамматический материал
-
Концепция ответственного потребления – тормоз или перспектива развития экономики?
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу реализации концепции ответственного потребления и ее отражения на развитии мировой экономики.
- Ключевые слова:
- развитие экономики, экологическая безопасность, ограниченность ресурсов, утилизация отходов производства, ответственное потребление, удовлетворение потребностей, принципы ответственного потребления, проблемы ответственного потребления
-
Оценка влияния COVID-19 на мировую экономику
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: от теории к практике- Авторы:
- Омарова Нурбану Мнажитовна, Гельманова Зоя Салиховна
- Рубрика:
- Международная экономика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные последствия пандемии COVID-19 для экономики. Авторы подчеркивают, что вспышка вируса стала одной из самых серьезных угроз мировой экономике и финансовым рынкам. Отмечается, что опасения по поводу воздействия коронавируса на мировую экономику всколыхнули рынки во всем мире: цены на акции и доходность облигаций резко упали. Приведены прогнозы по снижению ВВП в ведущих странах и регионах; рассмотрены основные возможные методы смягчения последствий пандемии для экономики развивающихся стран.
- Ключевые слова:
- мировая экономика, пандемия COVID-19, снижение ВВП, развивающиеся страны
-
Развитие транспортной инфраструктуры региона: некоторые недостатки государственной программы Мурманской области «Развитие транспортной системы»
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Пугачев Алексей Николаевич
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье предлагается анализ государственной программы Мурманской области «Развитие транспортной системы». Указываются некоторые недостатки государственного регионального планирования в рамках государственных программ развития на примере программы совершенствования региональной транспортной системы Мурманской области.
- Ключевые слова:
- государственная программа, планирование, транспортная инфраструктура, ожидаемые конечные результаты
-
Процесс реорганизации бизнеса
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: от теории к практике- Авторы:
- Френк Елизавета Семеновна, Савина Дарья Николаевна, Сучкова Мария Андреевна, Корнилова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В статье анализируется влияние реинжиниринга на бизнес-процессы, определяется его ключевая роль и описывается его влияние на российский банковский сектор.
- Ключевые слова:
- бизнес-процесс, трансформация, реинжиниринг, банки