Список публикаций по ключевому слову: «психолог»
-
Исследование проблем социально-психологической реабилитации участников и ветеранов боевых действий с синдромом посттравматического стрессового расстройства
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Алиева Виктория Ринатовна, Истрофилова Олеся Ивановна
- Рубрика:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Аннотация:
- Данные, исследуемые в статье, позволяют привлечь внимание к важности социально-психологической реабилитации участников и ветеранов боевых действий, в том числе испытывающих определенные психологические трудности в адаптации к условиям мирного времени или посттравматические стрессовые расстройства, отрицательно влияющие на личную и социальную жизнь и восприятие себя в окружающей мирной действительности.
- Ключевые слова:
- стресс, реабилитация, социальная реабилитация, социальное здоровье, терапия, социально-психологическая реабилитация, посттравматическое стрессовое расстройство
-
Изменение личности младших школьников, увлекающихся компьютерными играми: роль семьи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Белозерова Лилия Алмазовна, Семикашева Инна Алексеевна
- Рубрика:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Аннотация:
- Проблема, поднимаемая в данном научном исследовании, относится к числу наиболее актуальных в психолого-педагогической практике, так как компьютерные игры и Интернет становятся самым доступным и желаемым видом досуга для детей младшего школьного возраста, который может отрицательно сказаться на их когнитивном и личностном развитии, привести к негативным изменениям эмоционально-волевой, мотивационной, коммуникативной и познавательной сфер психики и поведения, а причины данного увлечения во многом изначально обусловлены неблагоприятными условиями в семье. Как следствие, при планировании и организации психолого-педагогической помощи зависимым школьникам важно учитывать, что коррекционные воздействия должны быть направлены не только на самих детей, но и взаимоотношения в семьях.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическая помощь, детско-родительские отношения, компьютерная зависимость, изменения личности младших школьников
-
Теоретические аспекты проблемы сохранения психологического здоровья у детей с нарушением речи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Бабина Кристина Витальевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В психологической науке проблема психологического здоровья детей выделилась в самостоятельную сравнительно недавно, что в совокупности с многоаспектностью данного феномена относит ее к разряду наиболее сложных разделов, который ещё и остается в числе недостаточно решенных. Основу психологического здоровья составляет полноценное психическое развитие на всех этапах онтогенеза. Для категории детей, имеющих нарушения в развитии, в частности речевой дефект, характерна иная траектория психического развития, что ставит под угрозу формирование психологически здоровой личности. Речевые проблемы разной степени сложности приводят к тому, что у детей изменяется характер коммуникации, возникает задержка в эмоциональном и социальном развитии, что отрицательно сказывается на психологическом здоровье детей с ОВЗ.
- Ключевые слова:
- дети дошкольного возраста, психологическое здоровье, нарушение речи, эмоционально-личностное развитие
-
Особенности работы психолога с семьей, имеющей ребенка с РАС
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Барышникова Анастасия Михайловна, Шелиспанская Эллада Владимировна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье акцентирована важность психологической помощи семьям, имеющей ребенка с расстройством аутистического спектра. Описаны основные направления и этапы работы с родителями детей с РАС. Представлены основные формы работы психолога с семьей, воспитывающей ребенка с РАС: детско-родительские группы, родительско-детский интенсив, родительский клуб.
- Ключевые слова:
- расстройство аутистического спектра, психологическая помощь, родительский клуб, детско-родительские группы, родительско-детский интенсив
-
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных обучающихся в учреждениях интернатного типа партнерство семьи и лицея
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Халикова Фидалия Дамировна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу психолого-педагогического сопровождения одаренных обучающихся в учреждениях интернатного типа. Партнерство семей и лицея создает психологическую безопасную образовательную среду для всех обучающихся, где каждый защищен от разных угроз душевного комфорта, достоинства и положительного отношения к себе. Только в такой среде может укрепиться и сохраниться психологическое здоровье каждого одаренного учащегося. Совместно педагогами лицея и родителями проводятся педагогические мероприятия, которые направлены на оптимизацию процесса адаптации одаренных обучающихся к условиям лицея-интерната и достижения взаимообусловленных образовательных результатов.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, развитие личности, учреждение интернатного типа, психологически безопасная образовательная среда, одаренный ученик
-
К вопросу психологической помощи семьям в процессах обучения и развития детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Васина Юлия Михайловна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматривается содержательно-методическая характеристика направлений взаимодействия с родителями в рамках работы педагога-психолога в области познавательного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Описана структура построения серии проблемных вебинаров работы с родителями на основе интеграции опыта, теоретических знаний, практических умений, а также значимых личностных качеств, что обусловливает формирование родительских компетентностей.
- Ключевые слова:
- семья, дети с ограниченными возможностями здоровья, познавательное развитие, психологическая помощь, родительская компетентность
-
Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с расстройствами аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Веденеева Полина Андреевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье отражены вопросы психолого-педагогического сопровождения семей, имеющих детей с расстройствами аутистического спектра. Представлены направления работы с семьей, имеющей ребенка с расстройством аутистического спектра, отражена необходимость сотрудничества специалистов и родителей для благополучного развития ребенка.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, родители, коррекция, программа, РАС
-
Роль семьи в формировании личности ребенка с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Рябченкова Татьяна Андреевна, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности семьи, воспитывающей ребенка с умственной отсталостью, выделены наиболее проблемные стороны воспитания. Проведен количественный и качественный анализ исследования. Охарактеризованы проблемы внутрисемейных отношений с детьми. Составлены рекомендации родителям.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, умственная отсталость, тревожность, внутрисемейные отношения
-
Возможности психолого-педагогического сопровождения обучающихся спортивной кинологической школы в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Коростелева Наталья Александровна, Плахотина Алена Юрьевна, Ашаргина Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса развития подростков и молодежи в условиях спортивной кинологической школы в условиях дополнительного образования. Особый акцент авторами делается на аспекты организации психолого-педагогического сопровождения и на характеристику его основных компонентов в деятельности спортивной кинологической школы.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, дополнительное образование, кинологический спорт, кинологическая школа
-
Современные виды и особенности социально-психологической работы по ресоциализации подростков с девиантным поведением
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Аксёнова Виктория Сергеевна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Подготовка специалистов к работе с родителями
- Аннотация:
- В статье рассматриваются понятия «девиантное поведение» и его формы, «ресоциализация несовершеннолетних». Описаны современные виды и особенности социально-психологической работы по ресоциализации подростков с девиантным поведением. Освещаются принципы ресоциализации, важность индивидуального подхода к каждому подростку, подчеркивается значение формирования эмоциональной стабильности, развития адаптивных навыков и укрепления социальной коммуникации.
- Ключевые слова:
- подросток, девиантное поведение, виды социально-психологической работы, особенности социально-психологической работы
-
Социально-психологический тренинг как метод работы педагога-психолога
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Гвоздева Даная Олеговна, Красникова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Подготовка специалистов к работе с родителями
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме реализации метода социально-психологического тренинга в практической работе педагога-психолога. Представлены основные определения феномена «социально-психологический тренинг». Описаны цель и условия проведения социально-психологического тренинга. Автором представлены основные принципы, виды и этапы социально-психологического тренинга в процессе работы с детьми и подростками.
- Ключевые слова:
- тренинг, педагог-психолог, социально-психологический тренинг, тренинговая работа
-
Особенности влияния психологической культуры на межличностные семейные взаимоотношения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Проблемы современной семьи
- Аннотация:
- Современная семья играет роль института социализации личности, но изменяющиеся социокультурные условия, внутренние установки семьи оказывают влияние на ее функционирование, происходит изменение структуры и функций самой семьи, ее межличностных взаимоотношений, изменяется мировоззрение в психологической культуре, ее семейных ценностях. Научные исследования позволяют рассмотреть составляющие психологической культуры в семье, факторы формирования или изменения психологических компетенций членов семьи, оказывающие влияние на развитие внутрисемейных отношений. В каждой семье существуют свои семейные ценности и жизненные смыслы, система паттернов поведения, сложившихся в семье относительно различных ситуаций, психологические принципы и правила взаимоотношений, детско-родительские отношения на которые влияют различные аспекты психологической культуры. Наибольшее влияние на профилактику и изменение деструктивных составляющих оказывает более ранняя трансляция эффективного информационного поля психологической грамотности и компетентности семейных взаимоотношений.
- Ключевые слова:
- психологическая культура, психологическая культура семейных отношений
-
Психологические проблемы молодой семьи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Акимова Вероника Валерьевна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Проблемы современной семьи
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы успешной адаптации в молодой семье, стадия добрачного периода и стадия образования новой семейной пары («время диады»). Как проходит брачно-семейная адаптация у молодых супругов и какие проблемы могут подстерегать на начальном этапе молодую семью. А также значимость своевременного осознавания психологических проблем для сохранения брака и семьи, и мер по их предупреждению.
- Ключевые слова:
- психологические проблемы, стадия добрачного периода, образование новой семейной пары, брачно-семейная адаптация
-
Особенности консультирования по поводу детско-родительского взаимодействия
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Панферова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотация:
- В статье рассматриваются типичные проблемы, возникающие в детско-родительских отношениях, а также эффективные стратегии их разрешения с учётом возрастных особенностей детей. Приводятся конкретные приемы и формы работы с родителями и детьми. Особое внимание уделено построению конструктивного диалога в процессе семейного консультирования для гармонизации детско-родительского взаимодействия.
- Ключевые слова:
- семейное консультирование, детско-родительское взаимодействие, возрастно-психологическое консультирование, формы консультирования
-
Особенности консультирования многодетных семей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Панферова Елена Владимировна, Истратова Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотация:
- В статье рассматриваются специфические проблемы и запросы, с которыми обращаются на консультацию многодетные семьи. Анализируются факторы, оказывающие влияние на психологическое благополучие таких семей. Даются практические рекомендации психологам-консультантам по особенностям работы с данным типом семей с учетом количества детей, их возраста, личностных характеристик родителей.
- Ключевые слова:
- детско-родительские отношения, психологическое консультирование, многодетная семья, семейная система, родительские установки
-
Психологическое просвещение родителей по вопросам применения методов воспитания в современной семье
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Туревская Елена Ильинична, Хвалина Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс воспитания с точки зрения психологии, представлены результаты исследования методов поощрения и наказания в современной семье, рассмотрены формы психологического просвещения в рамках консультационного центра при ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
- Ключевые слова:
- воспитание, социализация, семья, наказание, поощрение, психологическое просвещение
-
Причины сложностей психологической работы с родителями
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Филиппова Светлана Анатольевна, Филиппова Людмила Григорьевна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотация:
- В статье отражены проблемы, возникающие при взаимодействии психолога с родителями в рамках оказания психологической помощи (просветительской и консультативной работы). Озвучены некоторые типичные причины снижения эффективности психологической помощи вследствие сопротивления со стороны родителей. Показаны некоторые пути повышения эффективности взаимодействия между психологом и родителями.
- Ключевые слова:
- родители, образовательная среда, трудности, психологическое консультирование
-
Консультирование студентов-первокурсников в период адаптации к обучению в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Пронина Наталья Андреевна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотация:
- В статье анализируется необходимость консультирования студентов-первокурсников в период адаптации к обучению в вузе.
- Ключевые слова:
- студент, адаптация, психология, консультирование
-
Особенности консультирования родителей по вопросам интернет-зависимости младших подростков
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Кокорева Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности организации работы по психологическому консультированию родителей младших подростков с интернет-аддикцией. Охарактеризовано содержание консультативной помощи родителям аддиктивного ребенка. Обосновывается роль диагностики в процессе консультирования. Анализируется фактор наличия прямой корреляции риска развития игровой компьютерной зависимости у младших подростков с уровнем жизнестойкости их родителей. Приводится характеристика показателей жизнестойкости у детей с низким и высоким уровнем интернет-зависимости и их родителей по всем ее компонентам.
- Ключевые слова:
- аддикция, Интернет, родители, игровая зависимость, младшие подростки, психолого-педагогическое консультирование
-
Феномен здоровья в контексте образовательного процесса
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Кочеткова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Здоровье – легко растрачиваемый ресурс, ухудшающийся вследствие малоподвижного образа жизни, частых стрессов, незнания техник эмоциональной саморегуляции и пр. Если психическое здоровье обеспечивает социальную адаптацию, то психологическое здоровье необходимо для саморазвития и преодоления внутриличностных конфликтов. Все участники образовательного процесса нуждаются в укреплении психического и психологического здоровья.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, здоровье, психологическое здоровье, психическое здоровье, болезнь
-
Особенности проявления тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Коробова Мария Владимировна, Тулинов Илья Владимирович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности проявления тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста. Описываются типичные симптомы и поведенческие проявления, связанные с тревогой и страхом у детей этого возраста. Рассмотрены возможные причины и факторы, влияющие на развитие этих расстройств у детей и предложения по диагностике и лечению тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- дети, старший дошкольный возраст, тревожность, страхи, психологическая коррекция
-
Интеграция детей мигрантов в образовательную среду: методы и практика
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема интеграции детей мигрантов в образовательные системы принимающих стран. Освещены основные методы и практики, направленные на обеспечение успешной адаптации детей в новой учебной и социокультурной среде, включая языковую подготовку, культурное сопровождение и психологическую поддержку. Статья подчеркивает значение комплексного и многостороннего подхода к вопросу интеграции, который способствует созданию условий для равных образовательных возможностей и формированию инклюзивного общества.
- Ключевые слова:
- интеграция, адаптация, социализация, образовательная среда, методы, психологическая поддержка, практика, образовательные программы, межкультурный диалог, языковая подготовка, дети мигрантов, культурное сопровождение, инклюзивное общество, социальная гармония, образовательные возможности
-
Исследование различных подходов сущности и классификации базовых потребностей человека
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Мамбедалиева Эвелина Салим кызы, Красникова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассмотрены классификации базовых потребностей человека в работах разных зарубежных авторов, занимавшихся вопросами влияния потребностей на мотивацию, и как следствие, их воздействие на поведение личности. В связи с этим, особое внимание уделяется раскрытию моделей человеческих потребностей, которые анализируются учеными не только с точки зрения мотивации, но и психологического компонента потребностей.
- Ключевые слова:
- базовые потребности, физиологические потребности, психологические потребности
-
Социально-педагогическая работа с одаренными детьми: особенности и вызовы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- Статья посвящена особенностям и вызовам социально-педагогической работы с одаренными детьми. Рассматриваются ключевые характеристики одаренных детей, их индивидуальные потребности в обучении, а также трудности, с которыми они могут столкнуться в социальной среде. Акцентируется внимание на необходимости индивидуализированного подхода, психологической поддержки и создания благоприятной образовательной среды. Статья призывает к объединению усилий педагогов, родителей и общества для обеспечения успешного развития и реализации потенциала одаренных детей.
- Ключевые слова:
- мотивация, одаренные дети, образовательная среда, индивидуализация обучения, психологическая поддержка, социальная адаптация, социально-педагогическая работа, стереотипы, эмоциональные потребности, развитие потенциала
-
Проблемы социальной адаптации детей-сирот в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Иванова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- Статья посвящена проблемам социальной адаптации детей-сирот в образовательной среде. Рассматриваются ключевые трудности, такие как отсутствие стабильности в жизни, проблемы в общении, академические затруднения, недостаток мотивации и проблемы с самооценкой. Автор предлагает комплексное решение этих проблем через психологическую поддержку, индивидуальные учебные планы, квалификацию педагогов и создание специализированных групп. Статья акцентирует внимание на важности совместных усилий образовательного сообщества для успешной интеграции детей-сирот в учебный процесс и их дальнейшую успешную социализацию.
- Ключевые слова:
- самооценка, образовательная среда, дети-сироты, психологическая поддержка, социальная адаптация, общение, мотивация к обучению, образовательное сообщество, академические трудности, индивидуальный учебный план