Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «поддержка»

  • Педагогические методики работы с детьми из социально неблагополучных семей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена методикам педагогической работы с детьми из социально неблагополучных семей. Учитывая особенности и сложности, с которыми сталкиваются эти дети, автор предлагает комплекс методов для эффективной поддержки и развития детей в учебном и социальном процессе. Основное внимание уделено созданию благоприятной атмосферы, индивидуальному подходу, психолого-педагогической помощи, а также вовлечению детей в культурно-образовательные программы и развивающие занятия. Статья может быть полезна педагогам, психологам и родителям, стремящимся обеспечить детям из социально неблагополучных семей равные возможности для успешного развития и социализации.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, инклюзивное образование, социализация, психолого-педагогическая поддержка, менторство, педагогические методики, социально неблагополучные семьи, семейная педагогика, культурно-образовательные программы, развивающие занятия, благоприятная атмосфера
    Перейти 

  • Социально-педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гречкина Карина Александровна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Статья освещает вопрос социально-педагогической поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются основные задачи, методы и подходы, а также значение взаимодействия со специалистами, семьей и обществом в целом. Особое внимание уделяется необходимости создания инклюзивной среды, профессиональной подготовке педагогов и использованию инновационных технологий в образовании. Статья призвана подчеркнуть важность комплексного и гуманного подхода к обучению и социализации детей с особыми потребностями, а также мотивировать общество к активному участию в этом процессе.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, инновационные технологии, социализация, семья, дети с ОВЗ, психологическая поддержка, способности, таланты, окружающая среда, социально-педагогическая поддержка, общественные организации, адаптация учебных программ, профессиональное обучение педагогов, барьерная доступность, преодоление стереотипов
    Перейти 

  • Роль воспитателя в формировании личности учащегося

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья рассматривает роль воспитателя в процессе формирования личности учащегося. Автор подробно анализирует ключевые аспекты влияния воспитателя на эмоциональное, социальное и интеллектуальное развитие ребенка, а также на формирование его системы ценностей. Особое внимание уделяется не только передаче знаний, но и воздействию на мировосприятие, самооценку и социальные навыки учащегося. В заключении подчеркивается важность поддержки и развития профессии воспитателя в современном обществе.
    Ключевые слова:
    мотивация, самооценка, воспитатель, социализация, образовательная среда, профессиональное сообщество, самостоятельность, интеллектуальные способности, эмоциональное развитие, формирование личности, поддержка, социальные навыки, ценностное воспитание, образец для подражания, культурное осознание, моральные дилеммы
    Перейти 

  • Влияние семейного воспитания на академическую успеваемость учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гречкина Карина Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья рассматривает взаимосвязь между семейным воспитанием и академической успеваемостью учащихся. Основное внимание уделяется тому, как родительская поддержка, ожидания и создание благоприятного образовательного окружения в домашних условиях влияют на мотивацию, отношение к учебе и общую успеваемость ребенка. Статья подчеркивает значимость семьи в формировании академических аспектов личности учащегося и предоставляет рекомендации для родителей по повышению академической мотивации их детей.
    Ключевые слова:
    самостоятельность, критическое мышление, семейное воспитание, академическая успеваемость, родительская поддержка, социализация учащихся, образовательное окружение, мотивация к учебе, ожидания родителей, ростовой подход
    Перейти 

  • Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с ТМНР в образовательных учреждениях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Полякова Ксения Андреевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья исследует историческое развитие образования для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) в России и переход от «игнорирования» к инклюзивной образовательной среде. Особое внимание уделяется педагогическим подходам, разработанным В. П. Кащенко и вкладу выдающихся ученых в области дефектологии и психологии. Статья также обсуждает текущие вызовы и проблемы, с которыми сталкиваются дети с ТМНР и их семьи, включая ограниченный доступ к ранней помощи, слабые компенсаторные возможности, и сложности оценки образовательных результатов. В заключении подчеркивается необходимость совершенствования системы образования и обеспечения более широкого доступа к специализированным услугам для этой уязвимой группы, а также поддержки семей, воспитывающих детей с ТМНР.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, социализация, психолого-педагогическая помощь, дефектология, проблемы, вызовы, ТМНР, компенсаторные возможности, специализированные услуги, реформы образования, специалисты в образовании, семейная поддержка, система коррекционной помощи
    Перейти 

  • Профилактика девиантного поведения среди подростков через образовательные программы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гречкина Карина Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья рассматривает актуальную проблему девиантного поведения среди подростков и роль образовательных программ в её профилактике. Основное внимание уделяется определению девиантного поведения, его последствиям и методам воздействия через образовательную систему. Представлены ключевые компоненты успешных программ, а также конкретные примеры и рекомендации для их внедрения. Статья подчеркивает значимость системного и комплексного подхода, акцентируя внимание на взаимодействии образовательных учреждений, семьи и общества для формирования здоровой социальной среды для подростков.
    Ключевые слова:
    подростки, саморегуляция, профилактика, девиантное поведение, проектная деятельность, школьное образование, социальная компетентность, образовательные программы, психологическая помощь, социальные нормы, коррекция поведения, родительское участие, спортивные программы, культурно-творческое развитие, поддержка сверстников
    Перейти 

  • Формирование и развитие ресурсного потенциала АПК на примере Чеченской Республики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Авторы:
    Мусостова Дещи Шамсудиновна, Макалов Майрсолта Денильбекович, Чабдрахманова Хава Ахмедовна
    Рубрика:
    Финансовые аспекты развития предпринимательства
    Аннотация:
    В рамках исследования рассматриваются процессы формирования и развития ресурсного потенциала агропромышленного комплекса (АПК) на примере Чеченской Республики. В статье анализируются основные аспекты, влияющие на создание и укрепление ресурсной базы сельского хозяйства в регионе, а также рассматриваются практические механизмы и инструменты, используемые для оптимизации этого процесса. В ходе исследования авторы выявляют ключевые факторы, способствующие развитию ресурсного потенциала АПК в Чеченской Республике, такие как земельные ресурсы, трудовые ресурсы, инфраструктура, научно-технический потенциал и финансовая поддержка. Особое внимание уделяется роли государственных программ и стратегий в стимулировании инвестиций и инноваций в сельском хозяйстве региона. В статье также описываются практические шаги и меры, предпринятые в Чеченской Республике для развития ресурсного потенциала АПК, включая совершенствование земельных отношений, содействие развитию агротехнологий, образования и поддержку сельскохозяйственных предпринимателей. В исследовании подчеркивается важность устойчивого развития ресурсного потенциала АПК для обеспечения продовольственной безопасности региона и улучшения жизни сельского населения. Полученные результаты могут быть полезны как для научного сообщества, так и для практических решений в сфере развития сельского хозяйства и агропромышленного комплекса в регионах с аналогичными условиями и потенциалом.
    Ключевые слова:
    сельское хозяйство, стратегическое управление, агропромышленный комплекс, социально-экономическое развитие, АПК, земельные ресурсы, ресурсный потенциал, Чеченская Республика, региональная поддержка
    Перейти 

  • Актуальные проблемы психологической безопасной семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотация:
    В статье освещаются актуальные проблемы психологической безопасности семьи в современном обществе, акцентируется внимание на пяти ключевых аспектах: экономической стабильности, совмещении трудовых и семейных ролей, вызовах технологической эры, генерационных различиях и ролевых стереотипах. Автор рассматривает, как указанные факторы воздействуют на взаимоотношения внутри семьи и психологическое благополучие каждого ее члена, предлагая возможные стратегии совместной работы и поддержки. Целью статьи является выявление проблемных зон семейных отношений с учетом влияния макро- и микрофакторов, а также поиске путей оптимизации условий для формирования психологически устойчивой и благоприятной среды для развития и самореализации каждого индивида. Работа может быть полезна для специалистов в области психологии, социологии, педагогики, а также для всех, кто интересуется вопросами укрепления семейных отношений и повышения качества семейной жизни.
    Ключевые слова:
    воспитание, социализация, стресс, психологическая безопасность, самореализация, взаимопонимание, коммуникация, качество жизни, психологическое благополучие, поддержка, конфликты, семейные отношения, семейные ценности, ролевые ожидания, решение проблем, экономическая стабильность, технологические вызовы, генерационные различия, стратегии совмещения, социокультурные стереотипы, устойчивость семьи
    Перейти 

  • Акутальность семьи в современном мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андреев Михаил Анатольевич
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию роли и значимости семьи в современном обществе. Подчеркивается её неизменная ценность как основной клетки общества, несмотря на технологическое развитие и изменение социокультурной динамики. Обсуждаются основные функции семьи в контексте поддержки, социализации и передачи культурных и традиционных ценностей между поколениями. Также в статье акцентируется внимание на вызовах, с которыми сталкиваются современные семьи, включая изменение социальных ролей и влияние технологий, и предлагает пути и стратегии поддержки и укрепления семейных уз, взаимоотношений и ценностей. В работе затрагиваются вопросы семейного воспитания, психологии отношений и взаимодействия поколений в контексте сохранения и развития семьи как фундаментальной единицы общества.
    Ключевые слова:
    традиции, социализация, семья, ценности, конфликт, культурное наследие, современное общество, поддержка, воспитание детей, семейные отношения, родительство, благополучие, мультикультурность, технологическое развитие, психология отношений, социальные роли, семейные вызовы, образовательные инициативы
    Перейти 

  • Современные условия воспитания ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андронаке Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотация:
    В статье затрагиваются актуальные и многоаспектные вопросы воспитательного процесса в условиях современного мира, пронизанного технологическими инновациями и социокультурными изменениями. Основное внимание уделяется исследованию взаимосвязи между традиционными методами воспитания и новыми, связанными с активным развитием цифровой среды и изменением социальных парадигм. Автор рассматривает вопросы безопасности детей в интернете, психологического благополучия, формирования навыков XXI века и эффективного партнерства между школой и семьей. Статья направлена на помощь родителям и педагогам в навигации по сложностям современного воспитательного процесса, предоставляя инсайты и рекомендации по поддержке развития и благополучия детей в меняющемся мире.
    Ключевые слова:
    критическое мышление, эмоциональное развитие, информационное общество, цифровые технологии, психическое здоровье, навыки XXI века, интернет-безопасность, родительская поддержка, социальные медиа, современное воспитание, семья и школа, самореализация ребенка, педагогическое партнерство, неформальное обучение, игровая педагогика
    Перейти 

  • Помощь в развитии личности ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Белицкий Кирилл Андреевич
    Рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотация:
    В статье освещается комплексный подход к помощи в развитии личности ребенка, подчеркивается важность взаимодействия родителей и педагогов в этом процессе. В работе описываются ключевые аспекты развития личности, такие как поддержка интересов, развитие социальных и эмоциональных навыков, обучение ответственности и принятию решений, а также воспитание уважения и толерантности. Автор приводит практические советы и стратегии, направленные на создание благоприятной среды для всестороннего развития ребенка и формирования его как уверенной, самостоятельной личности, способной к социальной адаптации и успешной реализации в будущем.
    Ключевые слова:
    воспитание, мотивация, ребенок, взаимодействие, креативность, развитие личности, самостоятельность, критическое мышление, чтение, физическое развитие, эмоциональный интеллект, социальные навыки, решение конфликтов, поддержка интересов, уважение к различиям
    Перейти 

  • Психологическая поддержка семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андронаке Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотация:
    В статье раскрывается роль профессиональной психологической помощи в укреплении семейных связей и поддержании благополучия каждого члена семьи. В работе освещаются вопросы эффективного общения, разрешения конфликтов, совместного преодоления кризисов и стресса, а также развития эмоционального интеллекта и взаимопонимания внутри семейного круга. Автор подчеркивает значимость сплоченности и укрепления отношений между членами семьи, обеспечивая психологическую устойчивость и создавая основу для здорового взаимодействия и совместного роста.
    Ключевые слова:
    семья, психологическая поддержка, взаимопонимание, психологическое благополучие, эмоциональный интеллект, кризис, личностное развитие, воспитание детей, родительство, коммуникационные навыки, семейные ценности, семейные конфликты, психологическая устойчивость, сплоченность, разрешение конфликтов, гармоничные отношения
    Перейти 

  • Социальная поддержка семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Быкадоров Константин Дмитриевич
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотация:
    В статье освещается многогранность и значимость систем поддержки, акцентируется внимание на их фундаментальную роль в укреплении семейных связей и благополучии ее членов. Автор исследует разнообразные формы поддержки, включая государственные инициативы, программы общественных организаций и содействие со стороны социума, выделяя как финансовые, так и психологические аспекты поддержки. Статья предоставляет конкретные мировые примеры практик и стратегий социальной помощи семьям, акцентируя внимание на успешных программах и их адаптации в различных социально-экономических контекстах. В работе подчеркивается, как комплексная и многоуровневая поддержка семьи способствует формированию устойчивых, здоровых обществ и становится вложением в будущее нации.
    Ключевые слова:
    бедность, семья, психологическая поддержка, социальная политика, образовательные программы, финансовая стабильность, социальная защита, социальное обеспечение, государственная помощь, благополучие, семейная политика, социальная поддержка, общественные организации, международный опыт, многодетные семьи, НКО, программы поддержки, детские пособия, уход за детьми, декретный отпуск
    Перейти 

  • Роль семейного психолога в современном обществе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Мадар Галина Геннадиевна
    Рубрика:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Аннотация:
    Статья посвящена роли семейного психолога в условиях современного общества, выделяются основные аспекты профессиональной деятельности специалиста при работе с семьей. Рассматриваются ключевые направления психологической поддержки: развитие коммуникативных навыков, стратегии совместного принятия решений, подходы к управлению кризисными ситуациями, укрепление родительской компетентности, техники снижения стресса и методы поддержания крепких брачных отношений. Автор подчеркивает значимость психологической помощи в укреплении внутрисемейных отношений и поддержании психологического благополучия всех членов семьи в контексте изменчивого и многогранного современного мира.
    Ключевые слова:
    принятие решений, взаимопонимание, современное общество, психологическое благополучие, брак, кризис, семейные отношения, родительская компетентность, эмоциональная поддержка, семейный психолог, благополучие семьи
    Перейти 

  • Современные методы работы педагога с семьей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андронаке Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Аннотация:
    В статье акцентируется внимание на актуальности интегративного подхода в образовательном процессе, подчеркивается роль активного участия семьи в обучении и развитии ребенка. В работе исследуется ряд стратегий и методик, облегчающих взаимодействие школы и дома, включая сотрудничество с профессионалами разных сфер, инновационные форматы родительских собраний, индивидуализированные подходы к каждому ребенку и его семье, активное включение родителей в учебный процесс, технологическую поддержку и образовательные инициативы для родителей. Автор стремится поддержать педагогов, предоставляя им практические инструменты и методы для укрепления связей с семьями и создания благоприятной образовательной среды для каждого учащегося.
    Ключевые слова:
    психологическая поддержка, родительские собрания, партнерство педагога и семьи, индивидуализированный подход, включение родителей, технологическая поддержка, обучение родителей
    Перейти 

  • Психологическая работа с приемной семьей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Зайтаев Муса Юнусович
    Рубрика:
    Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
    Аннотация:
    В статье освещается актуальность комплексной психологической работы с приемной семьей, начиная от этапа подготовки родителей к усыновлению и заканчивая адаптацией ребенка в новой социальной среде. Основное внимание уделяется четырем ключевым аспектам: психологической подготовке будущих родителей, адаптации ребенка, разрешению возможных трудностей и конфликтов, а также успешной социализации ребенка в обществе. Автор подчеркивает значение активной роли специалистов по психологии в создании устойчивого и благоприятного психологического климата в приемной семье, а также выделяет методики и стратегии, направленные на формирование положительных взаимоотношений между всеми участниками семейного процесса. Основной целью работы является предоставление практических рекомендаций и методов для специалистов, работающих с приемными семьями, и акцентирование внимание на сущности всесторонней поддержки всех членов семьи на различных этапах этого важного жизненного пути.
    Ключевые слова:
    адаптация, социализация, коммуникативные навыки, психологическая поддержка, взаимопонимание, психологическая готовность, психологическая помощь, эмоциональное благополучие, конфликты, психологическая работа, семейные отношения, терапия, приемная семья, интеграция в общество, развитие ребенка, усыновление, обучение родителей, стратегии взаимоотношений, разрешение проблем
    Перейти 

  • Подготовка специалистов к работе с приемной семьей: перспективы и вызовы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андреев Михаил Анатольевич
    Рубрика:
    Система подготовки и переподготовки специалистов к работе с приемной семьей
    Аннотация:
    Статья нацелена на исследование и анализ ключевых аспектов профессиональной подготовки специалистов, работающих с приемными семьями и детьми. В работе рассматриваются такие критически важные области, как обучение и развитие профессионалов в области социальной работы, психологическая поддержка участников приемного процесса, а также создание и поддержание эффективной сети поддержки вокруг приемной семьи. Освещаются подходы и стратегии, применяемые для обеспечения психологической стабильности и благополучия детей, а также поддержки и развития приемных родителей на всех этапах процесса устройства ребенка в семью. Статья предоставляет обзор методик и практик, которые специалисты могут применять в своей деятельности, с акцентом на мультидисциплинарный и целостный подход к обеспечению нужд и интересов всех заинтересованных сторон.
    Ключевые слова:
    психологическая поддержка, подготовка специалистов, социальная работа, социальные службы, семейные отношения, обучение и развитие, приемная семья, приемные родители, мультидисциплинарный подход, сеть поддержки, устройство детей, интеграция ребенка, благополучие детей, этические аспекты, кейс-менеджмент
    Перейти 

  • Переподготовка и помощь для специалистов, работающих с приемной семьей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андреев Михаил Анатольевич
    Рубрика:
    Система подготовки и переподготовки специалистов к работе с приемной семьей
    Аннотация:
    Статья затрагивает актуальную проблему работы и подготовки специалистов, обеспечивающих поддержку приемным семьям. Основной акцент сделан на значимость переподготовки специалистов в областях психологии, юриспруденции и социальной работы, направленной на обеспечение благополучия и стабильности в приемных семьях. В работе также подчеркивается роль специалистов в сопровождении семьи на разных этапах процесса усыновления, предоставлении психологической поддержки и помощи в вопросах образования и социализации ребенка. Раскрыты аспекты работы с родителями, основные вызовы и проблемы, которые могут возникнуть на пути формирования и развития приемной семьи. В статье поднимаются вопросы практической этики и методик взаимодействия с приемными родителями и детьми. Автором предложены методики и подходы для более эффективной поддержки и помощи.
    Ключевые слова:
    взаимоотношения в семье, психологическая поддержка, приемная семья, переподготовка специалистов, поддержка специалистов, психология усыновления, юридические аспекты усыновления, адаптация ребенка, социализация приемного ребенка, работа с травмой, консультирование семьи, методы социальной работы
    Перейти 

  • Психологическая поддержка материнства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андронаке Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка материнства и детства
    Аннотация:
    В статье исследуется значимость и многообразие форм поддержки, которые могут быть предоставлены матерям на различных этапах их пути. Автор акцентирует внимание на четырех ключевых аспектах поддержки: эмоциональном, практическом, информационном и социальном, раскрывая их суть и роль в жизни женщины на этапе материнства. В работе раскрывается значимость создания системы поддержки, которая способствует психологическому благополучию матери и ребенка, подчеркивая заботу о психическом здоровье матери как инвестицию в стабильное состояние и счастье будущих поколений и общества в целом.
    Ключевые слова:
    семья, психологическая поддержка, материнство, психическое здоровье, роды, эмоциональное благополучие, информационная поддержка, родительство, социальная поддержка, практическая помощь, группы поддержки, уход за ребенком, благополучие ребенка
    Перейти 

  • Обеспечение психологической безопасности в современном мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    Рубрика:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Аннотация:
    В статье освещается актуальность вопроса психологической безопасности в условиях современного общества, акцентируется внимание на сложностях и вызовах, стоящих перед человеком в эпоху технологического прогресса и глобализации. Авторы рассматривают разнообразные аспекты темы, включая стратегии по сохранению психического здоровья, созданию благоприятной социальной среды и содействию развитию индивидуальности в условиях современных вызовов. Особое внимание автор уделяет роли технологий как инструмента обеспечения психологической поддержки, а также важности совместных усилий всех участников социума от отдельных индивидов до государственных и международных структур. Работа призвана способствовать диалогу и разработке стратегий, направленных на формирование благоприятной психологической атмосферы в мире, подверженном постоянным изменениям и новым вызовам.
    Ключевые слова:
    образование, межличностные отношения, психологическая безопасность, глобализация, современное общество, цифровые технологии, психическое здоровье, кибербуллинг, психологическая устойчивость, социальная поддержка, конфиденциальность, технологический прогресс, стрессовые факторы, профессиональная помощь, организационная психологическая безопасность
    Перейти 

  • Профилактика девиантного поведения детей и подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    Рубрика:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Аннотация:
    В работе исследуется актуальная тематика отклоняющегося поведения молодого поколения и стратегии его предотвращения. В статье подробно рассматриваются ключевые факторы риска и основные сферы, оказывающие влияние на формирование поведенческих особенностей детей и подростков: семья, образовательная система и социокультурный контекст. Автор акцентирует внимание на необходимости многогранного и комплексного подхода к профилактике девиантности, включая совместные усилия всех участников социального процесса. Статья стремится стать навигатором для специалистов в области педагогики и психологии, а также для родителей, исследуя пути создания благоприятной среды для гармоничного развития ребенка и минимизации факторов, способствующих развитию девиантного поведения. Представленный материал может быть использован как теоретическая основа для разработки практических методик и программ в данной области.
    Ключевые слова:
    образование, подростки, социализация, профилактика, семья, межличностные отношения, образовательная программа, девиантное поведение, конфликт, психологическая поддержка, социальная адаптация, дети, психологическое благополучие, эмоциональное развитие, коррекционная работа, социокультурный контекст, факторы риска, стрессовые факторы, поведенческие проблемы, педагогические стратегии
    Перейти 

  • Технологии создания психологически безопасной образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    Рубрика:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Аннотация:
    В статье раскрывается важность создания психологически безопасной образовательной среды для успешного и гармоничного развития учеников. Автором описаны ключевые аспекты, такие как уважение к личности ученика, поддержка и поощрение, открытость к диалогу, профессиональное развитие педагогов, и прочее. Подчеркивается роль каждого из этих элементов в формировании благоприятной атмосферы обучения. Работа предоставляет практические рекомендации по реализации данных принципов в образовательных учреждениях.
    Ключевые слова:
    агрессия, образовательная среда, психологическая безопасность, взаимопонимание, критическое мышление, доверие, гармоничное развитие, самовыражение, профессиональное развитие педагогов, уважение к личности, открытость и диалог, поддержка и поощрение, физическая безопасность, участие родителей, респект
    Перейти 

  • К вопросу о концептуальном обосновании возможностей перинатально-психологических центров в решении демографических проблем государства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Авторы:
    Лидак Людмила Валентиновна, Селина Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
    Аннотация:
    В статье проанализированы существующие меры по поддержке семьи и материнства. Авторами отмечены наиболее важные государственные мероприятия по укреплению института семьи, выявлен комплекс социально-правовых, экономических, педагогических, медицинских, социокультурных и психологических условий, обеспечивающих моральное и материальное поощрение тех семей, которые встали на путь ответственного родительства. В работе акцентируется внимание на значимость психологического сопровождения семьи.
    Ключевые слова:
    психологическое сопровождение, государственная политика, психологическая поддержка, демография, консультирование, перинатально-психологический центр, принцип гуманизации
    Перейти 

  • Безопасность в Сети: роль Детского телефона доверия в борьбе с интернет-травлей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Авторы:
    Даллакян Инна Арташесовна, Яковлева Анастасия Вячеславовна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической защищенности и информационной безопасности личности в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы интернет-травли и показывается, как Детский телефон доверия может стать инструментом для защиты и поддержки детей в онлайн-пространстве. Интернет-травля, или кибербуллинг, является одной из самых распространенных проблем, с которой сталкиваются дети. Раскрываются основные виды интернет-травли, принципы, по которым работает Детский телефон доверия, роль образовательных учреждений в противодействии кибербуллингу среди учащихся, предоставлены рекомендации для родителей от специалистов психологической помощи для предотвращения травли в интернет-пространстве.
    Ключевые слова:
    поддержка, кибербуллинг, телефон доверия, интернет-травля
    Перейти 

  • Психологический аспект формирования мотивации к занятиям физической культурой у студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Андрющенко Юлия Владимировна, Шушканова Софья Григорьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматриваются элементы, определяющие мотивацию студентов к занятиям физической культурой. Психологический статус человека, включая уровень его уверенности, самооценки и социальной поддержки, имеет решающее значение в развитии мотивации. Результаты исследования свидетельствуют о том, что ключевыми компонентами долгосрочного желания учащихся участвовать в занятиях физической культурой являются социальная адаптивность, развитие самодисциплины и воля.
    Ключевые слова:
    самооценка, студенты, физическая культура, социальная адаптация, воля, поддержка, самодисциплина, психологическое состояние, уверенность в себе, формирование мотивации
    Перейти