Список публикаций по ключевому слову: «АСС»
-
Мастер-класс как продуктивная форма наставничества
Статья в сборнике трудов конференции
Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Авдусь Лидия Ивановна, Мусорина Татьяна Петровна
- Рубрика:
- Влияние наставничества на профессиональный / карьерный рост специалиста
- Аннотация:
- В статье представлена продуктивная форма наставничества «мастер-класс», основная цель которого передача педагогического опыта, авторских находок и всего того, что помогает достичь педагогу наилучших результатов в педагогической деятельности. Анализируется роль мастер-класса в сопровождении молодых специалистов в дошкольной образовательной организации. Раскрыты задачи мастер-класса, преимущества, направления деятельности специалиста и ожидаемый результат. Представлен опыт наставничества дошкольной образовательной организации.
- Ключевые слова:
- педагог, молодой специалист, мастер-класс, наставничество, наставник, опыт, новый подход, мастерство, наставляемый
-
Организация мастер-классов по дизайну как основа профориентации школьников
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Белова Ирина Леонидовна, Гурьянчева Екатерина Николаевна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- В главе освещаются вопросы, связанные с обоснованием необходимости профессиональной ориентации школьников, их первым знакомством с профессией «дизайнер» в стенах вуза, видами дизайна как творческой проектно-художественной деятельностью; даются методические рекомендации по организации и проведению мастер-классов по профориентационному курсу «ПРО-дизайн», способствующие раскрытию творческого потенциала личности, развитию эстетического вкуса, визуально-образного мышления, художественно-проектной культуры школьников и абитуриентов.
- Ключевые слова:
- мастер-класс, профориентационная работа в вузе, дополнительная предпрофессиональная программа, виды дизайна, художественно-проектная деятельность
-
Концепция человеческого достоинства: позиции видения
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- Достоинство – это то, чего хотят практически все люди. Это оригинальное выражение человеческого опыта, которое завоевывает авторитет благодаря конвергентным требованиям людей во всем мире. Тем не менее, концепция человеческого достоинства находится в бесполезном беспорядке. Достоинство по-разному рассматривается как антецедент, следствие, ценность, принцип и опыт с философской, правовой, прагматической, психологической, поведенческой и культурной точек зрения. Какая из этих концепций человеческого достоинства более соответствует глобальным, общим интересам как в качестве точки соприкосновения, так и в качестве диагностики политики, педагогической практики? В фокусе авторского внимания четыре широкие темы: достоинство как 1) метафизическое обоснование прав и обязанностей человека, 2) добродетельное поведение, 3) перспективы «другого» и 4) субъективный опыт индивидуума. Рекомендуется рассматривать достоинство как совокупность индивидуально оцененного благополучия, сформированного отношениями с другими, подверженными влиянию физического мира и оформленному с точки зрения ценностей. С этой точки зрения идея достоинства соответствует приоритетам как индивидуалистической, так и коммунитарной культур.
- Ключевые слова:
- ценности, права человека, человеческое достоинство, содружество человеческого достоинства, Лассуэлл
-
Дистанционное обучение в начальной школе как средство расширения информационного образовательного пространства
Статья в сборнике трудов конференции
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Деев Даниил Романович, Клепикова Татьяна Евгеньевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в современном начальном образовании
- Аннотация:
- В статье представлены этапы проведения дистанционного обучения в начальной школе, раскрывается «фигура» учителя, предоставляется ответ на вопрос: «При каких условиях дистанционное обучение младших школьников может быть успешным?». Представлено проявление готовности учителя к дистанционному обучению, а также готовности ученика к дистанционному обучению.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, учитель, цифровые технологии, младшие классы
-
Формирование у младших школьников интереса к классической музыке
Тезисы доклада на конференцию
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Бобкова Екатерина Алексеевна, Карманова Виктория Валентиновна
- Рубрика:
- Современное музыкальное образование: технологии и творчество
- Аннотация:
- В статье рассматривается применение мультимедиа технологий в формировании интереса к классической музыке у младших школьников. Выявлена актуальность приобщения подрастающего поколения к музыкальной культуре и образцам классического музыкального искусства. В статье раскрывается сущность интереса к классической музыке, анализируется понятия «интерес», «интерес к музыке». Описана эффективность использования мультимедиа технологий в работе по формированию интереса к классической музыке у младших школьников.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, интерес к классической музыке, мультимедиа технологии
-
Акторы глобального управления
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Автор:
- Рахматов Александр Ахмедович
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотация:
- В статье анализируется система глобального управления международного социального механизма, необходимость которого обусловлена глобализацией и мощной трансформирующей силой. Такие проблемы планетарного масштаба, как массовая бедность в развивающихся странах, деградация окружающей среды, организованное насилие и вооруженные конфликты, потоки беженцев, несут с собой серьезные трансграничные угрозы.
- Ключевые слова:
- глобальное управление, социальный механизм, мировое сотрудничество, международные регламентации, глобализация торговли, массовая бедность
-
Сотрудничество с Китаем как основной способ стимулирования массового производства в России
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Авторы:
- Шаталин Егор Андреевич, Комиссарова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка проанализировать влияние импорта из Китая на российское производство, выделив наиболее значимые аспекты и вытекающие из них последствия. Россия, находящаяся на пути самодостаточности во всех своих сферах, несомненно, должна продолжать идти по данному пути, чтобы минимизировать внешнее влияние.
- Ключевые слова:
- сотрудничество, импорт, экономика предприятия, массовое производство, экстенсивное развитие
-
Межведомственное взаимодействие как эффективный способ профилактики колумбайна в молодежной среде в ХМАО–Югре
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Авторы:
- Трухина Ольга Игоревна, Целищева Зухра Абдурашидовна
- Рубрика:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию эффективности борьбы региональной власти Ханты-Мансийского автономного округа – Югры с деструктивным движением колумбайн, стремительно набирающим обороты в России. Актуальность исследования обусловлена тем, что даже несмотря на ряд мер, предпринятых на федеральном, региональном и местном уровне сразу после целой волны массовых убийств в российских школах в период 2014–2018 годов, даже в 2022 году отмечаются неоднократные прецеденты захватов и убийств школьников, а также учителей в рамках субкультуры колумбайн. В содержании работы при этом акцентируется внимание на опыт взаимодействия публичных региональных ведомств ХМАО – Югры между собой, а также с органами и организациями местного самоуправления для пресечения случаев колумбайна в молодёжной среде.
- Ключевые слова:
- профилактика, скулшутинг, межведомственное взаимодействие, Колумбайн, молодёжная среда, массовое убийство
-
Потенциал тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Рожкова Алина Александровна, Рожкова Елизавета Александровна, Булат Роман Евгеньевич
- Рубрика:
- Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье приводятся результаты исследования, направленного на выявление потенциала тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников. В процессе теоретической части исследования доказано, что существует объективная потребность в дальнейших исследованиях в области формирования нравственных представлений, учитывающих психофизиологические особенности первоклассников, а также обновлённые требования ФГОС НОО и ФООП НОО. Практическая реализация теоретических достижений в области формирования нравственных представлений первоклассников с применением новой формы образовательной деятельности – тематического классного часа «Разговоры о важном». Эмпирическая часть исследования, состоящая из разработки и проведения технологической карты тематического классного часа и применения методики «Что такое хорошо и что такое плохо» И.Б. Дерманова, доказала, что проведение тематического классного часа «Разговоры о важном» позволило повысить уровень нравственных представлений первоклассников.
- Ключевые слова:
- первоклассники, нравственные представления, тематический классный час, формирование нравственных представлений
-
Структура учебно-познавательной компетенции на примере урока математики в 5–6 классах
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Чепухова Яна Олеговна, Непрокина Ирина Васильевна
- Рубрика:
- Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о структуре учебно-познавательной компетенции на примере урока математики в 5–6 классах. Анализируются основные компоненты учебно-познавательной компетенции, приводится характеристика каждого компонента. Описывается структура учебно-познавательной компетенции, которая включает в себя аспекты, необходимые для эффективного учебного процесса. Статья представляет интерес для педагогов, которые занимаются обучением математике и стремятся развивать учебно-познавательную компетенцию учащихся. Результаты исследования могут быть использованы при разработке учебных программ и методических материалов для обучения математике.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, учебно-познавательные компетенции, структура, методика обучения математике, математика в 5–6 классах
-
Развитие признаков одаренности учащихся психолого-педагогических классов посредством веб-технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Гридин Кирилл Алексеевич, Декина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психологические особенности старшеклассников с признаками одаренности, методы, формы и технологии профориентационной работы со старшеклассниками. Особое внимание уделяется исследованию признаков одаренности, проектированию программы развития признаков одаренности учащихся психолого-педагогических классов посредством веб-технологий.
- Ключевые слова:
- учебно-профессиональная деятельность, признаки одаренности, выбор профессии, старшеклассник, веб-технологии
-
Психолого-педагогические условия успешной адаптации к школе первоклассников с низкой школьной мотивацией
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Дергачева Валерия Олеговна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования в социально-значимых видах деятельности
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные психолого-педагогические условия, которые определяют эффективность адаптации первоклассников к школьному обучению. Раскрывается влияние на эффективность процесса адаптации к школе следующих факторов: уровня учебной мотивации, преобладания учебных или познавательных мотивов над другими мотивами, отношения к школе, интереса к учебной деятельности, взаимоотношений с одноклассниками, социометрического статусного положения в классе.
- Ключевые слова:
- адаптация к школе, первоклассник, условия школьной адаптации, низкая школьная мотивация
-
Психологическое воздействие на людей в средствах массовой коммуникации
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Грищенко Алина Дмитриевна
- Рубрика:
- Индивидуальные и возрастные особенности обучающихся, обусловленные цифровой социализацией
- Аннотация:
- В статье рассматриваются способы психологического влияния на человека в массмедиа. Исследуется воздействие на человека с позиции позитивного или негативного эффекта. Происходит анализ понятия «средства массовой коммуникации» и определяется его роль в современном обществе.
- Ключевые слова:
- человек, влияние, средства массовой коммуникации, психологическое воздействие, методы манипулирования
-
Рекомендации классному руководителю по управлению процессом оптимизации психологического климата в коллективе подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Фомина Виктория Витальевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Психологические аспекты социально–педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье освещаются вопросы оптимизации психологического климата. Дается характеристика неблагоприятного климата и его определение. Рассмотрены критерии безопасной образовательной среды. Описаны рекомендации классному руководителю по улучшению психологического климата в коллективе школьников.
- Ключевые слова:
- оптимизация, классный руководитель, подростковый возраст, благоприятный психологический климат, управление психологическим климатом, неблагоприятный психологический климат в коллективе
-
Медитативные техники как ресурс психологического здоровья личности
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Лобанова Анна Александровна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
- Аннотация:
- Статья направлена на изучение медитативных техник и упражнений, которые поддерживают ресурс психологического здоровья личности. Автором отражены медитативные техники для поддержания эмоционального баланса, снижения напряжения и тревожности. Представлен вывод о том, что медитативные техники помогают человеку расслабиться, снять волнение и морально и физически перегрузиться.
- Ключевые слова:
- стресс, дыхание, психологическое здоровье личности, информационный стресс, медитация, медитативные техники, упражнения на расслабление, мантра, йога-медитация, духовные упражнения, техника визуализации
-
Формирование технико-тактических действий у юных дзюдоистов в условиях игровой деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Адамян Виктор Аркадьевич, Клименко Андрей Александрович
- Рубрика:
- Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о совершенствовании технико-тактической подготовки дзюдоистов при помощи игровой методики на основе научных публикация. Для практического исследования теоретической части проведено анкетирование специалистов, работающих в области детского и юношеского дзюдо. Авторами представлены результаты анализа полученных результатов, на основе которых сделан вывод.
- Ключевые слова:
- дзюдо, этапы начальной подготовки, ассиметрии, симметрии
-
Один день в тропическом дождевом лесу Синхараджи
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Кузнецова Мария Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
- Аннотация:
- В статье описана редкая по своему видовому составу экосистема – Лесной массив Синхараджа в Южной провинции Шри-Ланки. Приведено описание растительного разнообразия.
- Ключевые слова:
- экосистема, лесной массив Синхараджа, Шри-Ланка
-
Микробиом респираторного тракта при острых респираторных заболеваниях
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Шахматова Анна Александровна, Шитова Ирина Александровна, Антонова Елена Ивановна
- Рубрика:
- Молекулярная биология, генетика, микробиология
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению микробиома верхних дыхательных путей пациентов с острыми респираторными заболеваниями (ОРЗ). Проведена масс-спектрометрическая видовая идентификация консорциумов микроорганизмов с определением антибиотикочувствительности.
- Ключевые слова:
- антибиотикочувствительность, микробиом, респираторный тракт, времяпролетная масс-спектрометрия
-
Юмор в преподавании конфликтологии
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В статье исследуется роль юмора в учебных дисциплинах, связанных с изучением природы конфликтов и механизмов их разрешения Конкретное использование юмора в качестве содержания учебных программ и в качестве педагогического взаимодействия представлены в свете задач курса по формированию культуры обучения через преднамеренное миростроительство в классном сообществе, позволяющее «смотреть» и «видеть» конфликт по-новому, с помощью иронии. Очевидно, никакая сила не может так быстро сплотить учебный класс, как юмор.
- Ключевые слова:
- педагог, учебный процесс, конфликт, юмор, класс, юмористическая педагогическая компетенция, интеллектуальный артистизм
-
Профессиональные педагогические компетенции
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются профессиональные педагогические компетенции как основа успешной профессиональной деятельности педагога и развития педагогической культуры. Описываются основные компетенции, которыми должен обладать педагог, такие как знания предметной области, педагогические технологии, управление классом, коммуникативные навыки, профессиональная этика и другие. Важность постоянного развития профессиональных компетенций педагога и способы их развития также подробно рассмотрены.
- Ключевые слова:
- образование, педагогические технологии, повышение квалификации, коммуникативные навыки, педагогическая культура, профессиональная этика, развитие компетенций, профессиональные педагогические компетенции, знания предметной области, управление классом
-
Развитие педагогических компетенций в современном мире
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная тема, связанная с необходимостью постоянного обучения и совершенствования навыков учителей. Автором описываются основные способы развития педагогических компетенций, такие как посещение тренингов, мастер-классов и онлайн-курсов, практика и работа в коллективе, а также открытость новым идеям и подходам. Статья подчеркивает важность постоянного обучения и развития для достижения успеха и эффективности в работе учителя.
- Ключевые слова:
- обучение, развитие, учителя, совершенствование, практика, онлайн-курсы, тренинги, педагогические компетенции, работа в коллективе, подходы, мастер-классы, новые идеи
-
Особенности и основные направления исследования профессионального выбора современных старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Аксенова Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- В статье представлены основные направления в рамках профориентационной работы и помощи старшеклассникам, осуществляющим в своей жизни важный профессиональный выбор, а также представлен результаты исследования особенностей профессионального выбора современных старшеклассников и основные мотивы данного выбора. Результаты исследования показали, что большинство современных старшеклассников имеют среднюю готовность к выбору профессии, а основным мотивом выбора является материальное благополучие.
- Ключевые слова:
- профориентация, готовность, психологическая поддержка, профессиональный выбор, старшеклассники, психологическая диагностика, мотивы выбора профессии
-
Особенности профессионального самоопределения старшеклассников из неблагополучных семей
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Аксенова Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Наставники и педагоги по ранней профориентации школьников
- Аннотация:
- В статье представлены особенности профессионального самоопределения обучающихся в старших классах и влияния неблагополучия семьи на характер протекания данного процесса. Неблагополучие семьи может приводить к возникновению различных деформаций в процессе профессионального самоопределения старшеклассников. Результаты исследования показали, что старшеклассники из неблагополучных семей чаще выбирают профессии, связанные со взаимодействием с людьми, сферой обслуживания, а также профессии, связанные творчеством. При этом полученные данные свидетельствуют о том, что их уровень готовности к выбору профессии намного ниже уровня самоопределения старшеклассников из благополучных семей, что обусловлено их меньшей осведомленностью о существующих профессиях.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, неблагополучная семья, старшеклассники, профессиональные деформации
-
Мобильный компьютерный класс как средство формирования универсальных учебных действий
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Савицкая Наталья Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос применения мобильного компьютерного класса как средства формирования универсальных учебных действий. Автор утверждает, что одним из результатов обучения и воспитания в школе должна стать готовность детей к овладению компьютерными технологиями и способность использовать полученную с их помощью информацию для дальнейшего образования. Статья раскрывает возможности использования мобильного класса с целью формирования ИКТ-компетентности обучающихся в рамках предметных областей.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, ИКТ-компетентность, мобильный класс, мультимедийный урок
-
Духовно-нравственное и правовое развитие студентов в век современных цифровых технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Рыбасова Юлия Юрьевна, Утеева Эльмира Наильевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос духовно-нравственного и правового развития студентов и их познание современных цифровых технологий. Авторы полагают, что современная вузовская среда должна отвечать требованиям как нормативно-правовой базы, так и образовательным стандартам, которые являются гарантом совершенствования образовательного процесса, предлагающего новые знания, которые способны совершенствовать и развивать профессиональные умения и навыки. Целью обсуждения предложенной темы стало изучение особенностей цифровых технологий в процессе эффективного обучения и применения цифровизации в образовательную среду. Методом послужило применение цифровых технологий для духовно-нравственного и правового развития современных студентов. Авторы предлагают пример небольшой практической разработки цифровой технологии: чат-боты на практических занятиях.
- Ключевые слова:
- мастер-класс, цифровые технологии, духовно-нравственное развитие, технология чат-ботов, правовое развитие