Список публикаций по ключевому слову: «ПОО»
-
Образовательные отношения между семьей и гражданином в трудах Сенеки
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Чжу Ифань
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В своих работах Сенека исследует свое понимание структуры семьи, распределения ролей между членами семьи и методик обучения как взрослых, так и детей. Сенека подчеркивает сущность семьи как нравственного сообщества, выступая за достижение образовательных целей посредством рационального руководства и эмоциональной регуляции. В исследовании объединены тексты из «Посланий Моралеса», Де Ира и других авторов, чтобы выявить динамический баланс между наказанием и поощрением в его философии образования.
- Ключевые слова:
- образование, патриотическое воспитание, семья, наказание, поощрение, гражданин
-
Генетические аспекты ольфактогенитальной дисплазии (синдром Каллмана)
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Вавшко Анна Станиславовна, Асеева Юлия Грантовна, Белицкая Татьяна Станиславовна, Погосян Ашот Ардашесович
- Рубрика:
- Молекулярная биология, генетика, микробиология
- Аннотация:
- Синдром Каллмана (ольфактогенитальная дисплазия) является редким наследственным заболеванием, характеризующимся нарушением полового развития и аносмией, возникающим вследствие дефектов миграции нейрональных клеток, вырабатывающих гонадотропин-рилизинг-гормон (ГнРГ). В статье рассматриваются генетические аспекты заболевания, включая идентификацию гена KALIG-1, который играет ключевую роль в регуляции миграции нейронов, и его связь с наследуемыми формами заболевания. Описание клинических проявлений синдрома включает первичную аменорею у женщин и гипогонадизм у мужчин, а также сопутствующие аномалии, такие как гипоплазия яичек, нарушения развития мочеполовой системы и неврологические расстройства. Обсуждаются также гормональные особенности синдрома, включая снижение уровней лютеинизирующего гормона (ЛГ), фолликулостимулирующего гормона (ФСГ) и половых стероидов, а также статистика распространенности заболевания.
- Ключевые слова:
- наследование, синдром Каллмана, ольфактогенитальная дисплазия, ген KALIG-1, гипоосмия, аносмия, половая дисфункция, генетические аномалии, гормональные нарушения, гипогонадизм
-
Профессиональное образование будущего дизайнера: тренды, содержание, перспективы и риски
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Казакова Дарья Геннадьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотация:
- В статье описаны организационно-педагогические условия подготовки специалиста в ПОО по специальности «Дизайн (по отраслям)», в частности дизайнера одежды, с учетом требований современных промышленных предприятий по производству модной одежды и востребованности будущих специалистов на рынке труда. Рассмотрены понятия «дизайн», «промышленный дизайнер», показана разница между художником и дизайнером, даны краткие характеристики этих понятий. Определены потребности и возможности для подготовки специалистов высокой квалификации для производств, занимающихся выпуском одежды массового потребления.
- Ключевые слова:
- среднее профессиональное образование, СПО, дизайн, профессиональная образовательная организация, ПОО, как сфера профессиональной деятельности, специалист промышленного производства одежды, промышленный дизайнер
-
Психологическое значение применения методов воспитания в родительской семье студентов поколения Z
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Туревская Елена Ильинична
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс воспитания с точки зрения психологии. Представлены результаты исследования методов поощрения и наказания в родительской семье студентов поколения Z, предложены формы психологического просвещения для родителей-милениалов.
- Ключевые слова:
- воспитание, социализация, семья, студенты поколения Z, методы наказания, методы поощрения
-
Актуальные проблемы изучения методов правового регулирования в юридической науке
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Рахматуллина Алсу Ильясовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматриваются используемые в современной юриспруденции методы правого регулирования. Внимание автора акцентируются на предмете правового регулирования, виде отношения, свойств его участников и ряда других обстоятельств. В заключении исследования сделан вывод о необходимости использования методологии общей теории права, дающей комплексное и всестороннее знание об особенностях методов правового регулирования.
- Ключевые слова:
- общая теория права, метод правового регулирования, способы правового регулирования, метод поощрения, императивный метод, диспозитивный метод
-
Основные формы и методы организации воспитательно-профилактической работы молодых сотрудников таможенных органов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Качалов Вадим Юрьевич, Сычева Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Руководством Центрального таможенного управления, таможенных органов, кадровыми подразделениями вопросам поддержания дисциплины и правопорядка в таможенных коллективах уделяется первоочередное внимание. Основные действия направлены на удержание в коллективах крепкой морально-психологической обстановки, атмосферы непримиримой борьбы с должностными правонарушениями, выработка осознанного взаимоотношения каждого таможенника к осуществлению своих должностных обязанностей по защите экономических интересов России.
- Ключевые слова:
- контроль, поощрение, служебная дисциплина, таможенные органы, воспитательно-профилактические работы
-
Коррекция нарушений чтения у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Шатохина Олеся Григорьевна, Зимовец Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Аннотация:
- В современном обществе, где информационные технологии занимают все более значительную роль, навык чтения становится одним из основных компетенций. Однако не всем детям удается овладеть этим навыком без труда. Многие младшие школьники сталкиваются с нарушениями чтения, которые могут серьезно затруднять их академический прогресс и развитие в целом. Коррекция нарушений чтения у младших школьников является сложной и важной задачей для педагогов и родителей. В статье рассмотрены различные подходы к исправлению этих нарушений, а также предложены некоторые практические рекомендации, которые помогут эффективно работать с детьми, испытывающими трудности в чтении. Понимание причин и механизмов возникновения таких нарушений является первым шагом к успешной коррекции и помощи детям в достижении полноценного уровня грамотности.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, комплексная диагностика, разнообразие методик, мотивация и поощрение ребенка
-
Индивидуальная образовательная траектория обучающегося как условие и средство развития уникальности личности
Статья в сборнике трудов конференции Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Нагимова Наталья Ивановна, Фахретдинова Миляуша Афаулловна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Аннотация:
- В статье рассматриваются условия и средства развития уникальности человека, обосновываются понятия индивидуальная образовательная траектория (ИОТ), личностный потенциал, механизмы достижения новых образовательных результатов образовательных программ СПО, для обсуждения предложена структурно-содержательная модель реализации принципа индивидуализации и дифференциации при проектировании ИОТ в ПОО.
- Ключевые слова:
- личностный потенциал, среднее профессиональное образование, индивидуальная образовательная траектория, СПО, образовательная среда, общие компетенции, профессиональная образовательная организация, уникальность, ИОТ, этапы ИОТ, педагогическое сопровождение обучающихся, ПОО
-
Формы работы с родителями в деятельности БПОО Санкт-Петербурга
Статья в сборнике трудов конференции Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Куклина Валентина Юрьевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Аннотация:
- Статья основана на эмпирическом опыте и представляет направления работы, отдельные результаты деятельности Охтинского колледжа как базовой профессиональной образовательной организации инклюзивного образования в работе с родителями. Результатом деятельности БПОО, в том числе в организации работы с родителями, является положительная динамика и возрастание численности обучающихся колледжа, в том числе с инвалидностью и ОВЗ, получающих профессиональное образование инклюзивно в составе основной группы.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, базовая профессиональная образовательная организация, региональная система инклюзивного профессионального образования, БПОО, формы работы с родителями
-
Психологическое просвещение родителей по вопросам применения методов воспитания в современной семье
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Туревская Елена Ильинична, Хвалина Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс воспитания с точки зрения психологии, представлены результаты исследования методов поощрения и наказания в современной семье, рассмотрены формы психологического просвещения в рамках консультационного центра при ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
- Ключевые слова:
- воспитание, социализация, семья, наказание, поощрение, психологическое просвещение
-
Технологии создания психологически безопасной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Дяченко Богдан Валерьевич
- Рубрика:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Аннотация:
- В статье раскрывается важность создания психологически безопасной образовательной среды для успешного и гармоничного развития учеников. Автором описаны ключевые аспекты, такие как уважение к личности ученика, поддержка и поощрение, открытость к диалогу, профессиональное развитие педагогов, и прочее. Подчеркивается роль каждого из этих элементов в формировании благоприятной атмосферы обучения. Работа предоставляет практические рекомендации по реализации данных принципов в образовательных учреждениях.
- Ключевые слова:
- агрессия, образовательная среда, психологическая безопасность, взаимопонимание, критическое мышление, доверие, гармоничное развитие, самовыражение, профессиональное развитие педагогов, уважение к личности, открытость и диалог, поддержка и поощрение, физическая безопасность, участие родителей, респект
-
Тревожность детей дошкольного возраста: причины, виды, диагностика, критерии, рекомендации
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Долженко Наталья Владимировна, Несмашнева Наталья Ивановна, Сергеева Ольга Николаевна, Наумова Марина Васильевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме тревожности в дошкольном возрасте. Рассматриваются причины возникновения, виды, формы проявления тревожности. Авторы считают, что правильно выстроенные детско-родительские отношения позволяют избежать перехода тревожности из ситуативной в устойчивую личностную черту. Статья предназначена для педагогов дошкольных учреждений, а также для родителей.
- Ключевые слова:
- самооценка, социализация, дети дошкольного возраста, диагностика, тревожность, тревога, гиперопека, гипоопека
-
Гуманистические основы оценочной деятельности учителя в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Аннотация:
- В статье раскрываются современные подходы к педагогической оценке и оценочной деятельности учителя, созвучные с идеями В.А. Сухомлинского, где автор приходит к выводу о том, что в педагогической оценке заключена великая гуманная миссия, направленная на созидание Человека.
- Ключевые слова:
- наказание, гуманизация воспитания, общечеловеческие ценности, педагогическая оценка, оценочная деятельность учителя, отметка, поощрение, авторитарно-императивная педагогика