Список публикаций по ключевому слову: «проект»
-
Особенности включения краеведческого материала в процесс обучения студентов технического вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив- Авторы:
- Сальникова Ольга Сергеевна, Селяничев Олег Леонидович
- Рубрика:
- Инновационные тренды развития туризма в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье представлен опыт реализации IT-проектов, направленных на развитие у обучающихся интереса к краеведению через решение практико-ориентированных задач. Авторы делают следующий вывод: опыт реализации проектов показал, что выстраивание метапредметной проектной деятельности способствует повышению интереса обучающихся к самому процессу разработки через исследование объекта цифровизации.
- Ключевые слова:
- проектная деятельность, цифровизация, краеведение, геоинформационные технологии
-
Психология и символическое значение цвета в ландшафтном дизайне
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив- Авторы:
- Шулакова Алина Геннадьевна, Павлова Любовь Владимировна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Народная художественная культура как ресурс сохранения идентичности и творческой реализации личности
- Аннотация:
- В статье рассматривается, как цветовое решение влияет на психику человека в дизайне ландшафта и его символическое значение. Рассмотрен цветовой круг Иттена и его гармоничное сочетание цветов в проектах ландшафтного дизайна. Представлено влияние времен года и времени суток в ландшафте.
- Ключевые слова:
- перспектива, творческий проект, цвет, ландшафтный дизайн, психология цвета
-
Методические и организационные аспекты наставничества и наставнических практик в образовательной организации как педагогический проект
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Михайлова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье приводится пример проекта по теме «Наставничество и пути его реализации в образовательном учреждении». В своей статье автор рассматривает наставничество как универсальную технологию для построения горизонтального и вертикального взаимодействия в школьном коллективе. Статья отражает структуру и план работы в направлении наставничества, раскрывает цели задачи, приемы и модели наставничества, которые можно использовать в педагогическом проекте, а также рассматривает главные условия функционирования наставничества в ОУ.
- Ключевые слова:
- образование, наставничество, педагогический проект, педагогические практики
-
Моделирование профессиональной деятельности в учебном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Миронова Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу опережающего обучения, на основе модели профессиональной деятельности обеспечивающего последующий органичный переход молодого специалиста к реальному выполнению профессиональных обязанностей и возможность успешной адаптации на рабочем месте с дальнейшим профессиональным ростом.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, квазипрофессиональная деятельность, проектно-проблемные подходы, практико-ориентированная модель обучения
-
Особенности организации проектно-исследовательской деятельности в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Идиатуллин Артур Вагизович, Идиатуллина Лейсан Тагировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы возрастающей актуальности организации проектно-исследовательской деятельности на уровне школьного образования, раскрываются педагогические техники и технологии организации проектной деятельности на уроках.
- Ключевые слова:
- методы обучения, школьное образование, проектно-исследовательская деятельность, приемы работы в классе
-
Проектный метод в работе с детьми как эффективный инструмент в решении проблем преемственности между уровнями образования детский сад – начальная школа – средняя школа
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Михеева Ольга Борисовна, Стадник Оксана Святославна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрен проектный метод в работе с детьми как эффективный инструмент в решении проблем преемственности между уровнями образования детский сад – начальная школа – средняя школа. Описано применение программы «СТЕМ-образование».
- Ключевые слова:
- проектный метод, детский сад, средняя школа, начальная школа, преемственность между уровнями образования
-
Проектирование системы корпоративных ресурсов для обеспечения экономической безопасности хозяйствующего субъекта
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Логинова Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- В главе спроектирована система корпоративных ресурсов для обеспечения экономической безопасности типового хозяйствующего субъекта с целью нахождения отклонений от заданного вектора развития и установлении сопутствующих угроз, а также причин их возникновения. При формировании результатов работы с первоисточниками были использованы: графический, коэффициентный, экспертный методы, а также методы анализа, синтеза, дедукции, индукции, абстрагирования. Результаты исследования могут быть использованы при развитии знаний в области экономической безопасности хозяйствующих субъектов.
- Ключевые слова:
- экономическая безопасность, проектирование, система, хозяйствующий субъект, корпоративные ресурсы
-
Образовательные эффекты вовлечения обучающихся в преобразование школьного пространства
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Виноградова Ирина Анатольевна, Быстров Александр Александрович
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Аннотация:
- Требования и вызовы времени в части создания среды, создающей возможности развития динамичной, творческой личности, способной ставить цели и достигать, имеющей потенции и навыки работы в команде, осознанное желание интегрироваться в общество обуславливают актуальность исследования вопросов проектирования и развития образовательной среды школы. В статье представлена практика соучаствующего проектирования, которая предполагает преобразование образовательной среды с вовлечением всех участников образовательных отношений. Соучаствующее проектирование позволяет выявить дефициты образовательной среды, совместно принимать решения и повышать эффективность образовательного процесса. В статье обобщен опыт соучаствующего проектирования предметно-пространственной среды школы и представлены трудности (неумение прогнозировать последствия своих действий в ближайшем будущем; низкая адаптивность к новым условиям, влекущим за собой корректировку своих прошлых действий; несформированность навыков работы в команде и др.) и образовательные эффекты вовлечения обучающихся в преобразование школьного пространства (пробуждение «голоса ребенка», развитие социальной активности, формирование коммуникативной компетенции, профессиональное самоопределение).
- Ключевые слова:
- преобразование школьного пространства, соучаствующее проектирование
-
Проектный менеджмент в управлении университетом: опыт ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Солтис Виталий Владимирович
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В настоящей работе обобщен опыт реализации проектного менеджмента в различных образовательных организациях, приведены результаты методического подхода к формированию механизмов управления, основанных на инструментах проектного менеджмента в образовательной организации высшего образования. Приведено теоретическое и практическое обоснование основных подходов построения системы проектного управления вузом, рассмотрены методические основы создания в образовательном учреждении системы стратегического управления и проектного менеджмента. В фокусе реформирования системы образования в России, проектный менеджмент остается ключевым инструментом решения задач, стоящих перед руководством университетов. Реализуя инструменты проектного подхода, образовательная организация получает возможность эффективно использовать собственные конкурентные преимущества на рынке образовательных услуг и адаптироваться к внешним факторам.
- Ключевые слова:
- стратегическое управление, проектный менеджмент, система управления вузом, университетская среда
-
Формирование интереса к книге у детей 5–6 лет посредством совместных проектов ДОУ и семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Погоренная Карина Александровна, Панферова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- Цель статьи – описать условия формирования интереса к книге у детей дошкольного возраста 5–6 лет. А также важность сотрудничества ДОУ и семьи для достижения наиболее благополучного и плодотворного результата в процессе формирования интереса к книге.
- Ключевые слова:
- педагогика, психология, проектная деятельность, чтение, читательский интерес, физиология, дети 6–7 лет, подготовка к обучению в школе, интерес к книге
-
Технологическая карта как основа проектирования современного урока биологии для обучающихся с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Данилова Александра Михайловна, Подвальная Елена Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме проектирования современного урока биологии с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Предлагается структура технологической карты урока биологии, выделяются и кратко описываются ее компоненты.
- Ключевые слова:
- проектирование урока, технологическая карта урока, урок биологии, обучающиеся с умственной отсталостью
-
Наставничество учитель – ученик при организации проектной деятельности по русскому языку
Статья в сборнике трудов конференции
Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Егорова Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- 2023 год Указом Президента России В.В. Путина объявлен Годом педагога и наставника. Все мероприятия направлены на повышение престижа профессии учителя, на привлечение в школу молодых педагогов. Опытные учителя помогают молодым реализоваться в профессии. Наставничество может быть представлено как в формате «преподаватель – преподаватель», так и в формате «учитель – ученик». Весь учебный процесс нацелен на активность и самостоятельность обучающихся в получении знаний, закрепленных положениями ФГОС. В статье показана реализация наставничества при организации проектной деятельности по русскому языку.
- Ключевые слова:
- исследование, проектный метод, учитель, развитие личности, гипотеза, диалог, ученик, творческая деятельность, наставничество
-
Компетентностный подход в организации наставничества и методическом сопровождении профессионального роста учителя
Статья в сборнике трудов конференции
Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Идиатуллин Артур Вагизович, Идиатуллина Лейсан Тагировна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные вопросы организации проектной и исследовательской деятельности в школе. Изучаются методы и приемы организации данной деятельности учителем.
- Ключевые слова:
- исследовательская деятельность, проектная деятельность, методика организации работы в классе
-
Наставничество как фактор раскрытия творческого потенциала студентов СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Хрусталева Людмила Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии, методы и формы наставничества в подготовке будущих специалистов
- Аннотация:
- В статье рассматриваются способы взаимодействия наставника и наставляемого в процессе подготовки и защиты индивидуального проекта. Работа над проектом на разных его этапах способствует раскрытию творческого потенциала студентов, влияет па профессионально-личностное развитие студента, развивает самостоятельность наставляемого, способствует овладению общими и профессиональными компетенциями.
- Ключевые слова:
- наставник, добровольность, наставляемый, индивидуальный проект, целенаправленность, моральная поддержка, потенциал обучающегося
-
Наставничество в исследовательской деятельности студентов
Статья в сборнике трудов конференции
Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Логунова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии, методы и формы наставничества в подготовке будущих специалистов
- Аннотация:
- В статье отражена взаимосвязь двух ключевых моментов современного образовательного процесса – наставничества и исследовательской деятельности студентов. Не будучи новшеством, наставничество стало обязательным на настоящем этапе развития образования. одной из едущих форм наставничества в среднем профессиональном образовании стало наставничество педагогов в проектно-исследовательской деятельности студентов. В статье рассмотрены вопросы, касающиеся роли педагога-наставника в процессе работы над студенческими проектами.
- Ключевые слова:
- исследование, проект, наставничество
-
Организация мастер-классов по дизайну как основа профориентации школьников
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Белова Ирина Леонидовна, Гурьянчева Екатерина Николаевна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- В главе освещаются вопросы, связанные с обоснованием необходимости профессиональной ориентации школьников, их первым знакомством с профессией «дизайнер» в стенах вуза, видами дизайна как творческой проектно-художественной деятельностью; даются методические рекомендации по организации и проведению мастер-классов по профориентационному курсу «ПРО-дизайн», способствующие раскрытию творческого потенциала личности, развитию эстетического вкуса, визуально-образного мышления, художественно-проектной культуры школьников и абитуриентов.
- Ключевые слова:
- мастер-класс, профориентационная работа в вузе, дополнительная предпрофессиональная программа, виды дизайна, художественно-проектная деятельность
-
Этапы проектирования урока по достижению младшими школьниками познавательных универсальных учебных действий
Статья в сборнике трудов конференции
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Панкова Светлана Ивановна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Проблемы детства в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема проектирования современного урока. Описаны основные этапы и представлена характеристика этапов, отражающая возможности проектирования достижений младшими школьниками познавательных универсальных учебных действий.
- Ключевые слова:
- познавательные универсальные учебные действия, младший школьник, урок, педагогическое проектирование
-
Проектная деятельность в контексте профессиональной адаптации студентов
Статья в сборнике трудов конференции
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования- Автор:
- Сапрыкина Диана Олеговна
- Рубрика:
- Цифровизация современного образования: проблемы и перспективы
- Аннотация:
- В статье рассматривается дисциплина «Основа проектной деятельности» как компонент образовательной программы уровня бакалавриата. Дисциплина обеспечивает информирование о теоретических основах проектирования, формирует компетенции, которые студенты могут применять в качестве первых навыков профессиональной адаптации.
- Ключевые слова:
- компетенции, проект, профессиональная адаптация
-
Цифровизация как перспективное направление развития экономики
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Авторы:
- Фаизова Эльмира Ильдаровна, Бикмаева Алия Раилевна, Сабирова Зульфия Зяудатовна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотация:
- В статье приведены основные достижения в цифровизации и намеченные цели. Отмечены проблемы, с которыми может столкнуться цифровизация экономики. Раскрыт потенциал России для развития и прогресса цифровизации экономики, что позволит повысить конкурентоспособность страны, но и улучшить качество жизни граждан. По мнению авторов, цифровизация экономики является одним из перспективных направлений развития государства.
- Ключевые слова:
- государственная программа, национальный проект, цифровая экономика, цифровизация, цифровые технологии, IT-отрасль, возможности и риски цифровизации, индекс сетевой готовности
-
Патриотическое воспитание обучающихся в рамках профориентационной работы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Авторы:
- Мизюрова Эльвира Юрьевна, Жерихова Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотация:
- Цель работы – проанализировать процесс развития патриотического воспитания обучающихся в рамках совместной профориентационной работы университета и районных школ. Проведенное исследование ценностных ориентаций молодежной среды выявило недостаточные знания, как школьников, так и студентов 1 курса об истории Саратовского края. Реализованный проект на патриотическую тему «Помнить, чтобы жить!» способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
- Ключевые слова:
- патриотизм, мониторинг, проект, воспитательная работа, профориентационная работа
-
Проектная деятельность как средство формирования экологической культуры дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Шаличева Татьяна Николаевна, Декина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования в социально-значимых видах деятельности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются понятие проектной деятельности, подходы к формированию экологической культуры детей дошкольного возраста. Обращается внимание на современные проблемы экологии и пути их преодоления через проектную деятельность в дошкольном учреждении, взаимодействие детей, педагогов и родителей.
- Ключевые слова:
- экологическая культура, проектная деятельность, дошкольник
-
Формирование общекультурных компетенций обучающихся в рамках проектной технологии
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Мизюрова Эльвира Юрьевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Цель работы – проанализировать процесс формирования общекультурных компетенций обучающихся в рамках проектной технологии. Анализируется содержание общекультурных компетенций и возможность их формирования с помощью интерактивных методов обучения. Проектная работа доказывает практическую ценность таких технологий, которые способствуют успешному решению заявленной в статье проблемы.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, проект, интерактивные методы, групповая работа, общекультурная компетентность
-
Современные подходы в обучении и воспитании
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Андронаке Дмитрий Васильевич
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Статья рассматривает современные методы обучения и воспитания детей, которые ориентированы на максимальное развитие их потенциала. Автор описывает индивидуализированное обучение, проблемно-ориентированное обучение, обучение на основе проектов, использование современных технологий и развитие социально-эмоциональных навыков. Каждый из этих подходов позволяет детям развиваться в соответствии со своими интересами и потребностями, а также обеспечивает эффективное усвоение материала и развитие социально-эмоциональных навыков.
- Ключевые слова:
- обучение, воспитание, современные технологии, проблемно-ориентированное обучение, индивидуализированное обучение, современные подходы, обучение на основе проектов, социально-эмоциональные навыки
-
Реализация проектов патриотического воспитания студентов образовательных учреждений
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Большакова Анастасия Сергеевна, Мануйлова Лидия Михайловна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье рассматривается реализация проектов патриотического воспитания студентов образовательных учреждений. Проведен анализ методов и условий результативности проектной деятельности. Представлен опыт работы со студентами первого курса ФГБOУ ВO «Омский государственный педагогический университет». Проведен анализ результативности проектной деятельности патриотической направленности. Представлены результаты экспертной проверки заинтересованности участия молодежи в проектной деятельности патриотического воспитания.
- Ключевые слова:
- воспитание, патриотизм, патриотическое воспитание, студенты, молодежь, проект, проектная деятельность, мероприятие
-
Современные методики образовательных компетенций
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Иванова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассмотрены современные методики обучения образовательным компетенциям, такие как коллаборативное обучение, проектное обучение, обучение на основе задач, онлайн-обучение, обратная связь и оценка, а также индивидуальный подход. Описаны основные принципы каждой из этих методик и их преимущества для учеников и учителей. Рассмотрение этих методик позволяет участникам образовательного процесса разнообразить формат обучения и достичь более эффективного усвоения знаний и навыков.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, оценка, учитель, проектное обучение, эффективность обучения, ученик, обратная связь, онлайн-обучение, современные методики, образовательные компетенции, коллаборативное обучение, обучение на основе задач