Формирование инклюзивной образовательной среды в ДОО посредством мониторинга
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
Авторы:
Лаптева Анна Игоревна, Белякова Евгения Гелиевна
Рубрика:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Аннотация:
На данном этапе развития образования особую проблему составляет система мониторинга качества инклюзивного образования, которая выражается в недостаточной разработанности, отсутствии или недостаточной квалификации программ. Авторы статьи отмечают, основой решения проблемы качества образования на уровне ДОО является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса путем реализации программы формирования инклюзивной среды на основе комплексного мониторинга.
Ключевые слова:
качество образования, мониторинг, дошкольное образование, инклюзия, инклюзивная среда, управление образованием