Список публикаций по ключевому слову: «инклюзия»
-
Инклюзивное образование - новая ступень объединения общества
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Авторы:
- Смирнов Антон Алексеевич, Зобкова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В работе проводится анализ влияния инклюзивного образования на создание толерантной среды, раскрывается степень важности инклюзивного образования для общества, а также определяется его сущность, роль, свойства, которые многие люди игнорируют.
- Ключевые слова:
- обучение, инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, толерантность, инклюзия, ресурсы
-
Социально-педагогическое сопровождение инклюзивного образования: правовые и теоретические аспекты
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Макеева Ирина Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье представлена характеристика социально-педагогического сопровождения как научно-педагогической категории, определено соотношение понятий «социальное сопровождение» и «социально-педагогическое сопровождение». Охарактеризованы задачи, этапы, результат сопровождения. На основе анализа отдельных правовых документов определены правовые основания социально-педагогического сопровождения.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, социально-педагогическое сопровождение, инклюзия
-
Практические вопросы современной школы
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Грачёва Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Актуальность педагогический деятельности вызвана требованием времени. Новой задачей, стоящей перед современной школой, определённой ФГОС второго поколения, является инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Как отмечает автор, основанием для этого стало право ребёнка на получение образования в массовом учебном заведении.
- Ключевые слова:
- интеграция, обучающиеся, инклюзия, дети с ограниченными возможностями здоровья, современная школа
-
Правовые аспекты толерантности как основы инклюзивных процессов в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Макеева Ирина Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье представлена характеристика толерантности как ключевого условия и инструмента реализации модели инклюзивного образования. На основе анализа международного и российского законодательства определены правовые аспекты толерантности как основы инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, толерантность, инклюзия, эксклюзия
-
Инклюзивное обучение в системе высшего профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Авторы:
- Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Анохина Жанна Анатольевна, Писарев Николай Николаевич
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье обсуждается вопрос инклюзивного обучения в системе высшего профессионального образования. Реформирование образовательной системы подразумевает динамичное развитие благоприятных условий для комфортного обучения детей, нуждающихся в дополнительно созданных для них условиях. Инклюзивное обучение в системе высшего профессионального образования представляет собой процесс обучения детей с особыми потребностями. Предлагаются пути развития данного педагогического направления, обсуждаются активно дискутируемые по этому поводу вопросы.
- Ключевые слова:
- интеграция, высшее образование, студенты, инклюзия, инклюзивное обучение, дети с ограниченными возможностями, мэйнстриминг
-
Преимущество вариативности программ по изодеятельности в дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Астафьева Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- Опираясь на федеральный государственный стандарт дошкольного образования, разработка вариантов программ по изодеятельсноти является актуальным для методистов и педагогов дошкольной образовательной организации. Как отмечает автор, на изобразительной деятельности реализуется не только художественно-эстетическое образование, воспитание и развитие, но и сенсорное восприятие и развитие всех воспитанников: детей нормы и детей с ограниченными возможностями здоровья, что является актуальным в инклюзивном образовании.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, педагог, коррекция, инклюзия, образовательная программа, изодеятельсноть, вариативность, ребенок дошкольного возраста
-
Современные подходы к обучению лиц с ОВЗ в РФ
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Волкова Мария Владимировна, Панькова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье проведен анализ моделей образования детей с особыми образовательными потребностями, применяемыми на данный момент в РФ, как способа достижения социальной интеграции и обеспечения доступной среды.
- Ключевые слова:
- интеграция, образование, инклюзия, дети, дефектология, доступная среда, Российская Федерация
-
Инклюзия как механизм социализации детей-инвалидов: региональный аспект
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Усова Любовь Викторовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Данная статья посвящена вопросу инклюзивного образования в Краснодарском крае. Рассматриваются возможности региона, в частности системы образования, в обеспечении инклюзии.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, инклюзия, дети-инвалиды, дети с ОВЗ, нетипичность
-
Формирование инклюзивной образовательной среды в ДОО посредством мониторинга
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Лаптева Анна Игоревна, Белякова Евгения Гелиевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- На данном этапе развития образования особую проблему составляет система мониторинга качества инклюзивного образования, которая выражается в недостаточной разработанности, отсутствии или недостаточной квалификации программ. Авторы статьи отмечают, основой решения проблемы качества образования на уровне ДОО является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса путем реализации программы формирования инклюзивной среды на основе комплексного мониторинга.
- Ключевые слова:
- качество образования, мониторинг, дошкольное образование, инклюзия, инклюзивная среда, управление образованием