Список публикаций по ключевому слову: «действие»
-
Мессенджер МАХ и социальная сеть «ВКонтакте» как инструменты взаимодействия педагога ДОО и родителей дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Клементьева Ирина Ивановна, Павозкова Ольга Евгеньевна
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема использования цифровых инструментов – национального мессенджера МАХ и социальной сети «ВКонтакте» – для организации взаимодействия педагогов дошкольных образовательных организаций (ДОО) с родителями дошкольников. Анализируются преимущества указанных платформ и одновременно выявляются риски цифрового взаимодействия. Делается вывод о том, что мессенджер МАХ и социальная сеть «ВКонтакте» обладают значительным потенциалом для оптимизации взаимодействия педагога ДОО и родителей дошкольников.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, Цифровизация образования, взаимодействие педагога и семьи, мессенджер МАХ, социальная сеть «ВКонтакте»
-
Организация школьного кружка ткачества как средство сохранения культурных традиций и творческого развития учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Викторова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Статья посвящена обобщению опыта организации школьного кружка прикладного искусства, ориентированного на изучение традиционного ручного ткачества. Предложены формы организации образовательного процесса, включающие теоретические занятия по истории ткачества, практическую работу на ткацких станках, экскурсии в музеи, участие в фестивалях и выставках. В заключении делается вывод о том, что включение ткачества в систему дополнительного образования способствует реализации принципа преемственности поколений, формированию патриотизма и повышению качества воспитательной работы в школе.
- Ключевые слова:
- межпредметные связи, познавательная активность, педагогическое воздействие, художественное образование, воспитание личности, традиционное народное творчество, школьные кружки
-
Опыт организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи в процессе формирования представлений о правильном питании у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Бубнова Светлана Юрьевна, Осмачкина Валентина Александровна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В статье представлен опыт организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи в процессе формирования представлений о правильном питании у детей дошкольного возраста. Особое внимание уделено описанию разнообразных форм совместной работы педагогов с родителями, направленных на активное вовлечение семей в педагогический процесс ДОО, усиление мотивации к дальнейшему сотрудничеству с педагогами в вопросах формирования здоровых пищевых привычек у детей.
- Ключевые слова:
- здоровый образ жизни, правильное питание, взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи
-
Новые возможности логистики: потенциал проектного управления
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- В теоретической части главы даются и развиваются базовые понятия программно-целевого управления социально-экономическими процессами развития территорий. Выявляются гносеологические корни появления и модификации данного инструмента, приводятся современные типологии структур и алгоритмов проектного менеджмента с учётом ситуационных условий. В эмпирической части рассматриваются те конкретные условия, которые сопровождают динамику развития проектного менеджмента ГКУ Калужской области «Калугадорзаказчик» по планированию и обеспечению реализации мероприятий национального проекта «Безопасные качественные дороги» на территории региона. Автор подчеркивает, что именно от качества инфраструктуры во многом зависит уровень жизни населения территорий, инвестиционная привлекательность и объёмы поступления финансовых (а также иных) активов, диверсификация реальных секторов регионального (муниципального) хозяйства. Поэтому интерес в данном плане к инновационному обновлению программно-целевого обеспечения, задействованию неиспользованных резервов, интенсификации, вполне закономерен. И в этом плане приводимый опыт Калужской области может стать своеобразным стандартом для дальнейшего развития многих других субъектов Российской Федерации.
- Ключевые слова:
- интеграция, менеджмент, программа, проект, методология, ресурсное обеспечение, межведомственное взаимодействие, региональный и национальный уровни, точки экономического роста, дорожно-строительная отрасль
-
Изучение глаголов с частицей -ся у иностранных слушателей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бакирова Лена Рифхатовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье на примере работы с картиной известной русской художницы З.Е. Серебряковой «За туалетом. Автопортрет» описывается методика проведения занятия по изучению глаголов с частицей -ся у слушателей. Предложенные типовые лексико-грамматические задания помогут преподавателю адаптировать материал под обучающихся с любым уровнем знания русского языка.
- Ключевые слова:
- русский язык как иностранный, глаголы, собственно-возвратные глаголы, взаимно-возвратные глаголы, обозначающие непроизвольное действие, которые без -ся не употребляются
-
Кросс-культурная адаптация образовательных программ: опыт подготовки китайских вокалистов в российской педагогической традиции
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- У Цзе
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию процесса кросс-культурной адаптации образовательных программ вокального профиля при подготовке китайских студентов в российских педагогических вузах. Рассматривается многоуровневая структура межкультурного взаимодействия, включающая лингвистический, методический, физиологический и культурно-эстетический компоненты. Анализируются языковые барьеры артикуляционного характера, обусловленные фонетическими особенностями китайского языка. Характеризуются направления адаптации российской вокальной школы с учётом специфики голосового аппарата обучающихся. Обосновывается продуктивность интегративного подхода, объединяющего российскую академическую традицию и китайскую музыкальную эстетику.
- Ключевые слова:
- педагогическое образование, иностранные студенты, межкультурное взаимодействие, китайские студенты, музыкальная педагогика, вокальное образование, кросс-культурная адаптация, российская вокальная школа, профессиональная компетентность вокалиста, академическое пение
-
Синергетический подход к просвещению: взаимодействие педагогов и родителей как основа эффективной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Влазнева Ирина Викторовна, Калимуллина Рамиля Фатхиевна, Николаева Александра Львовна, Тимохина Марина Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Проект «Просвещаемся, играя!» направлен на установление партнерских отношений между педагогами и родителями воспитанников. Цель проекта заключается в психолого-педагогическом просвещении родителей путем внедрения интерактивных игровых форматов взаимодействия сотрудников детского сада с семьей, а также в повышении уровня вовлеченности родителей в образовательный процесс ДОО. Через цикл родительских встреч за круглым столом, организованных в игровой форме в виде квиза, осуществляется взаимодействие с родителями, обсуждение актуальных педагогических тем и формирование единого пространства развития ребенка в семье и детском саду.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, просвещение родителей, игровое взаимодействие, система ценностей, правила безопасного поведения на дороге
-
Современная среда для успешных детей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Найденова Марина Владимировна, Волобуева Анна Сергеевна, Ляшенко Тамара Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос значения современной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении как важного условия успешного развития детей. Раскрываются основные компоненты развивающей среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО: предметно-пространственная организация, использование современных педагогических технологий, создание благоприятного эмоционально-психологического климата и взаимодействие с семьёй. Особое внимание уделяется роли педагога в проектировании и поддержании среды, способствующей формированию инициативной, самостоятельной и социально успешной личности ребёнка.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, образовательная среда, дошкольное образование, ФГОС ДО, предметно-пространственная среда, взаимодействие с семьёй, успешное развитие ребёнка
-
Межведомственное взаимодействие дошкольной образовательной организации в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гритчина Маргарита Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о межведомственном взаимодействии дошкольной образовательной организации в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении в условиях МБДОУ «Детский сад №98» г. Чебоксары. Отмечается, что взаимодействие между ДОУ, органами опеки и попечительства, КДНиЗП и социальными службами должно быть налажено на всех уровнях. Это включает в себя регулярные встречи, обмен информацией и совместные мероприятия, направленные на профилактику неблагополучия и поддержку семей.
- Ключевые слова:
- дошкольная образовательная организация, социально опасное положение, межведомственное взаимодействие, социально-педагогическая поддержка семей
-
К вопросу разработки и использования интерактивного календаря математических событий при обучении математике учащихся 7–9 классов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Забазнов Михаил Александрович, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о разработке и использовании интерактивного календаря математических событий на уроках математики и во внеурочной работе по предмету. Отмечается, что интерактивный календарь математических событий играет важнейшую роль в математическом образовании учащихся 7–9 классов в условиях цифровой образовательной среды школы. Он не только делает процесс обучения более увлекательным и интересным, но и способствует гуманизации математического образования, вовлеченности в процесс познания мира. Авторы определяют основные требования к разработке интерактивного календаря математических событий.
- Ключевые слова:
- взаимодействие, интерактивность, обучение математике, интерактивный календарь, математическое событие, цифровой сетевой ресурс
-
Формы ранней профориентации детей дошкольного возраста в условиях взаимодействия дошкольных образовательных организаций и родителей (законных представителей) воспитанников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Малова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальность ранней профориентации детей дошкольного возраста, роль взаимодействия дошкольной образовательной организации и родителей (законных представителей) воспитанников в процессе ранней профессиональной ориентации детей.
- Ключевые слова:
- ранняя профессиональная ориентация, взаимодействие дошкольной образовательной организации и родителей, взаимодействие дошкольной образовательной организации и законных представителей воспитанников
-
Синергия родителей и дошкольной образовательной организации: строительство единого воспитательного пространства для развития ребенка
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Цыганова Надежда Николаевна, Ефремова Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются разнообразные формы взаимодействия между педагогами и родителями. Авторы подчеркивают важность их тесного сотрудничества для успешного воспитания ребенка, ведь только совместными усилиями можно достичь главной цели – сформировать личность, готовую к жизни в обществе.
- Ключевые слова:
- детский сад, родители, взаимодействие, сотрудничество, дети, педагоги
-
Групповая форма организации деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Прохорова Галина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается значимость групповой формы организации учебной деятельности в современном образовательном процессе. Раскрывается эффективность групповой работы как средства активизации познавательной деятельности учащихся, развития их коммуникативных навыков и социализации. В материале кратко охарактеризованы основные формы организации учебной деятельности, раскрыты принципы комплектования групп и распределения ролей, а также представлены разнообразные виды групповой работы – от «мозгового штурма» и ролевых игр до дебатов. На примерах уроков русского языка и литературы (5–11 классы) показаны конкретные задания и этапы групповой деятельности, обозначены формируемые универсальные учебные действия (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные) и затронуты вопросы оценивания результатов. Несмотря на значительные затраты времени на подготовку, групповая форма обучения позволяет одновременно решать познавательные, развивающие и социально-ориентированные задачи, делая учебный процесс более продуктивным и живым.
- Ключевые слова:
- универсальные учебные действия, активный метод обучения, формы обучения, методический приём, дебаты, урок литературы, урок русского языка, мозговой штурм, групповая работа, УУД, организация учебной деятельности, взаимодействие учителя и учащихся, комплектование групп, оценивание учебной деятельности
-
Формирование субъектной позиции родителей в процессе проведения гражданских и патриотических акций в детском саду
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Горбунова Олеся Федоровна, Чухлебова Светлана Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен опыт взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи в проведении гражданских и патриотических акций в детском саду. Авторы акцентируют внимание на необходимости включения родителей, детей и педагогов в педагогический процесс для успешной реализации задач нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, дети дошкольного возраста, родители, семья, субъекты образовательного процесса, взаимодействие ДОУ и семьи, гражданские и патриотические акции
-
Патриотическое воспитание дошкольников в современных условиях ДОУ
Тезисы доклада на конференцию
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Яблочкина Ольга Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях современного ДОУ. Обоснована значимость формирования патриотических чувств в раннем возрасте, определены цели, задачи и принципы работы. Представлена система форм, методов и средств патриотического воспитания, раскрыты особенности взаимодействия с семьёй. Особое внимание уделено практическим приёмам и критериям результативности.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, образовательная среда, дошкольники, дошкольная педагогика, формирование личности, взаимодействие с семьёй, ДОУ, патриотические чувства, возрастные особенности, гражданско-патриотическое развитие
-
Педагогические условия развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Карагай Ольга Леонидовна, Галкина Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста как важного условия формирования коммуникативной компетентности и успешной социализации личности. Предоставлены результаты опытно-экспериментальной работы, включающей в себя констатирующий и формирующий этапы исследования. Описаны диагностические задания, методы и приемы развития диалогической речи, а также педагогические условия, обеспечивающие положительную динамику речевого развития дошкольников. Экспериментально подтверждена эффективность поэтапной системы формирования диалогических умений.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, взаимодействие, диалог, общение, коммуникация, коммуникативные способности, связная речь, речь, диалогическая речь, речевая среда, эмоциональный комфорт, структура диалога, дети среднего дошкольного возраста
-
Толерантность как имплицитный результат инклюзивного процесса: теоретический аспект
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Опальницкая Вера Владимировна, Пирязева Марина Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Статья посвящена теоретическому осмыслению феномена толерантности как имплицитного результата инклюзивных процессов. Актуальность исследования обусловлена растущей потребностью в эффективной интеграции разных социальных групп. В этих условиях происходит принципиальное переосмысление самого понятия толерантности: её всё чаще рассматривают не как статический уровень принятия различий, а как динамическое, контекстуальное явление, меняющееся в зависимости от социальных условий и взаимодействий. Цель исследования – выявить механизмы возникновения и закрепления негласных практик принятия различий в повседневной деятельности участников инклюзивных процессов. Выводы направлены на уточнение исследовательских параметров и практических ориентиров для дальнейшего изучения динамики процессов толерантности в многообразных социальных контекстах.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, воспитание, толерантность, взаимодействие, диалог, инклюзивный процесс, практика равного участия
-
Социализация подростков с лёгкой умственной отсталостью посредством организации сетевого взаимодействия образовательных учреждений
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Алабужева Марина Владимировна, Шульженко Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме социализации подростков с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации инклюзивной образовательной политики. Рассматривается поэтапное сетевое взаимодействие общеобразовательной школы, учреждения дополнительного образования и социально‑культурных партнёров в 4 этапа, нацеленное на развитие жизненных и социальных компетенций подростков указанной категории. Представлены результаты исследования, проведённого поэтапно на выборке подростков 16–18 лет, обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам (АООП) в 9-х классах; показано, что участие в сетевой программе приводит к расширению круга значимых социальных контактов и росту уровня коммуникативной, бытовой и ценностно‑нормативной компетентностей. Отмечены организационно‑педагогические условия эффективности сетевого взаимодействия и обозначены риски, связанные с ограниченностью ресурсов и недостаточной готовностью педагогов к межорганизационному сотрудничеству.
- Ключевые слова:
- сетевое взаимодействие, социализация, интеллектуальные нарушения, жизненные компетенции, подростки с лёгкой умственной отсталостью
-
Нейрогимнастика на логопедических занятиях при коррекции дисграфии и дислексии
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Пенклиди Дарья Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается современный подход к коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников посредством интеграции элементов нейрогимнастики с использованием кинезиологических мячей и тактильных мешочков в системе логопедической работы. В основе методики лежит принцип нейропластичности: тактильная стимуляция через работу с кинезиологическими мячами и наполненными мешочками способствует развитию проприоцептивной чувствительности, улучшению координации движений и укреплению функциональных связей между зонами мозга, ответственными за речевые и графомоторные функции. Описаны специальные упражнения, сочетающие движения, тактильную дифференциацию и речевое сопровождение, что позволяет одновременно воздействовать на моторные, сенсорные и когнитивные компоненты письма и чтения.
- Ключевые слова:
- дисграфия, кинезиологические упражнения, дислексия, нейрогимнастика, межполушарное взаимодействие, сенсомоторная коррекция, тактильная стимуляция
-
Особенности психолого-педагогического сопровождения семей с детьми, имеющими зрительные нарушения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Сукач Наталья Вениаминовна, Султанбаева Клавдия Ивановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с нарушениями зрения. На основе анализа теоретических подходов выявлены формы и методы психолого-педагогического сопровождения семьи с ребенком, имеющим нарушения зрения. Отмечена особая роль содействия обучению родителей системе Брайля. Приведены результаты диагностического исследования, проведенного на базе ГБОУ «Школа-интернат для детей с нарушениями зрения» г. Абакана, подтвердившие предположение о том, что эффективность сопровождения возрастает при условии владения педагогами и родителями основами шрифта Брайля. Сформулированы практические рекомендации для педагогов и родителей.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, семья, взаимодействие семьи и школы, дети с нарушениями зрения, система Брайля, специальная (коррекционная) школа, формы и методы работы
-
Специфика психолого-педагогического воздействия на осужденных: актуальность индивидуального подхода
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Николаева Ирина Валерьевна, Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье исследуются вопросы специфики личности осужденного как уникального объекта педагогического воздействия в условиях нахождения в исправительных учреждениях. Особое внимание уделяется актуальности применения индивидуальных подходов в психолого-педагогической работе, направленных на эффективную ресоциализацию. Анализируются ключевые характеристики личности осужденного, влияющие на его восприимчивость к психолого-педагогическому воздействию, а также обосновывается необходимость комплексного, дифференцированного подхода к каждому индивиду, находящемуся в местах лишения свободы.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, ресоциализация, Я-концепция, психолого-педагогическое воздействие, коррекция поведения, личность осужденного
-
Анализ уязвимостей коррупции в военных контрактах и логистике
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Бестаев Георгий Игоревич
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В статье представлен анализ уязвимостей, связанных с коррупцией в военных закупках и логистике. Автором предложена разработка рекомендаций по повышению прозрачности и честности этих процессов. Теоретическая значимость заключается в том, что результаты исследования могут обогатить теоретические представления о механизмах коррупции в государственном секторе, продемонстрировав специфику коррупционных схем в условиях жесткой регламентации и специфической культуры военной организации. Практическая значимость состоит в том, что анализ уязвимостей позволит оптимизировать процессы государственных закупок в военной сфере, повысив их прозрачность, эффективность и экономичность.
- Ключевые слова:
- противодействие коррупции, законодательство, антикоррупционная деятельность, коррупция, вооруженные силы, военная сфера, военный контракт, уязвимость коррупции
-
Влияние антикоррупционного комплаенса на социально-экономическую эффективность компании
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Иванова Анна Александровна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В статье поднимается проблема актуальности коррупционной угрозы в отношении нормального функционирования компаний. Подчеркиваются негативные последствия коррупционных практик, обосновывается необходимость реализации эффективной антикоррупционной политики. Отмечается целесообразность антикоррупционного комплаенса в компании, раскрываются понятие, сущность, значение антикоррупционного комплаенса.
- Ключевые слова:
- противодействие коррупции, коррупция, антикоррупционная политика, эффективность компании, антикоррупционный комплаенс
-
Антикоррупционные стандарты в сфере обороны страны: правовое регулирование и проблемы реализации
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Бестаев Георгий Игоревич
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема изучения законодательства Российской Федерации и правоприменительной практики по профилактике коррупционных правонарушений в воинских и трудовых коллективах, а также вопрос выявления и устранения причин и условий, способствующих их совершению. Теоретическая значимость статьи заключается в возможности и целесообразности использования результатов для дальнейшего изучения проблем профилактики коррупции военнослужащих и расширения теоретических представлений о природе антикоррупционной деятельности и формировании основ антикоррупционного поведения военнослужащих. Практическая значимость выражается в обнаружении тех явлений, которые способствуют распространению коррупционных мотивов и также предложении способов по снижению их образования.
- Ключевые слова:
- противодействие коррупции, законодательство, антикоррупционная деятельность, коррупция, вооруженные силы, военная сфера
-
Предупреждение коррупции в органах местного самоуправления
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Ратникова Варвара Геннадьевна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- Цель данной работы заключается в изучении законодательства Российской Федерации и правоприменительной практики в области предупреждения коррупции в органах местного самоуправления, мер, принимаемых для решения проблем в указанной сфере, способов контроля за антикоррупционными мероприятиями. Теоретическая значимость заключается в анализе существующих механизмов борьбы с коррупцией, законодательных инициатив и внутренних регламентов, а также изучении роли общественного контроля и участия граждан в мониторинге деятельности местных властей. Практическая значимость состоит в выявлении ключевых факторов, способствующих коррупционным проявлениям, и предложении рекомендаций по их минимизации.
- Ключевые слова:
- противодействие коррупции, законодательство, коррупция, органы местного самоуправления, борьба с коррупцией