Проблемы психологического развития личности: психологическое сопровождение индивида
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Власенко Т. П. 1
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Страницы:
- 102-104
- Получена: 28.03.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1451 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Власенко Т. П. Проблемы психологического развития личности: психологическое сопровождение индивида: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, Apr 7, 2022) / editorial board: С. Н. Башинова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 102-104. – ISBN 978-5-907561-23-6.
Аннотаци
Для любого государства приоритетом является здоровая и развитая нация. В любой деятельности важен психологический подход к пониманию индивида, к его личности. Статья посвящена актуальным проблемам психолого-педагогического сопровождения личности. Для выяснения корня проблемы необходимо понять цель и задачи, раскрыть принципы и функции психологического сопровождения развития личности.
Список литературы
- 1. Битянова М.Р. Практическая психология в образовании. – М.: Генезис, 2000. – 304 с.
- 2. Шипицына Л.М. Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста / Л.М. Шипицына, А.А. Хилько, Ю.С. Галлямова [и др.]; под науч. ред. проф. Л.М. Шипицыной. – СПб.: Речь, 2003. – 240 с.
- 3. Долгова В.И. Диагностико-аналитическая деятельность психолога в сфере образования / В.И. Долгова, Ю.А. Рокицкая. – М.: Перо, 2016. – 241 с.
Комментарии(0)