Формирование первоначальных навыков фразовой речи у младших школьников с расстройством аутистического спектра в условиях инклюзивного обучения
Конференци статья
- Пичетленӗ:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Петухова Е. С. 1
- Ăслӑлӑх ертӳҫи:
- Рудакова Н. П.2
- рубрика:
- Проблемы интеграции детей с особыми образовательными потребностями в школьную среду
- Страницӑсем:
- 89-91
- Илнӗ: 06.04.2022
- рейтинг:
-
- Статьяна пӑхнӑ:
- 1651 хут
- Вырнаҫтарнӑ:
- РИНЦ
- {{ trans.статья_процитирована }}:
- {{ `${currentLocale === 'ru' ? 'в ': ''}${citations.length} ${currentLocale === 'ru' ? 'работах' : 'articles'}` }}
1 МОАУ «Школа №22 г. Благовещенска»
2 Благовещенский государственный педагогический университет
2 Благовещенский государственный педагогический университет
Комментарисем({{ comments.length }})