Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы саморазвития личности: психолог...
  4. Формирование наглядно-образного мышления детей 5-т...

Формирование наглядно-образного мышления детей 5-ти лет средствами нетрадиционного рисования

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект»
Автор:
Амбарцумян Н. А. 1 , Толстых О. С. 1 , Артюх А. В. 1
Рубрика:
Психолого-педагогические основы развития личности
Страницы:
9-13
Получена: 28.05.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
865 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма»
Для цитирования:
Амбарцумян Н. А. Формирование наглядно-образного мышления детей 5-ти лет средствами нетрадиционного рисования: сборник трудов конференции. / Н. А. Амбарцумян, О. С. Толстых, А. В. Артюх // Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект : сборник материалов Всеросс. науч.-практ. конф. с международным участием (Йошкар-Ола, May 19, 2022) / editorial board: С. Н. Федорова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 9-13. – ISBN 978-5-907561-30-4.

Аннотаци

В статье представлены результаты психолого-педагогического тестирования, направленные на применение средств нетрадиционного рисования, которое предположительно должно эффективно влиять на формирование наглядно-образного мышления у детей 5-ти лет. Практическая значимость работы заключается в возможности применения полученных результатов в рамках развивающих задач психологии, при подготовке студентов педагогических специальностей, воспитателями детских садов, родителями, психологами, при коррекционной работе.

Список литературы

  1. 1. Горская Г.Б. Психолого-педагогическая диагностика: учебно-методическое пособие / Г.Б. Горская, Е.А. Пархоменко, А.А. Дубовова. – Краснодар: Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2019. – 251 с.
  2. 2. Дубовова А.А. Особенности взаимодействия интеллектуального и двигательного развития детей дошкольного возраста / А.А. Дубовова // Тезисы докладов XXXIV научной конференции студентов и молодых ученых вузов Южного федерального округа (Краснодар, 01 января – 31 2007 года). – Краснодар: Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2007. – С. 41–42.
  3. 3. Есауленко, Я. Е. Особенности сформированности компонентов психологической готовности к обучению в школе дошкольников, с учетом гендерного аспекта / Я.Е. Есауленко // Тезисы докладов XLVI научной конференции студентов и молодых ученых вузов Южного федерального округа: материалы конференции (Краснодар, 01 февраля – 30 2019 года). – Краснодар: Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2019.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.