Коррекция нарушений звукопроизношения у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием средствами игровых технологий
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Пастухова М. Г. 1 , Косыгина Е. А. 1
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 290-292
- Получена: 04.11.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1016 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
- ГОСТ
Для цитирования:
Пастухова М. Г. Коррекция нарушений звукопроизношения у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием средствами игровых технологий: сборник трудов конференции. / М. Г. Пастухова, Е. А. Косыгина // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Nov 10, 2022 – Nov 11, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 290-292. – ISBN 978-5-907561-75-5.
Аннотаци
В статье произведен теоретический анализ проблемы коррекции нарушений звукопроизношений у дошкольников с ФФН. Рассмотрена роль игровых технологий в логопедической работе по коррекции нарушений звукопроизношений у дошкольников с ФФН. Представлены основные виды игр, которые могут быть использованы логопедом при работе с детьми по данной проблеме.
Список литературы
- 1. Крон А.А. Актуальные проблемы и инновационные технологии подготовки к школе детей с фонетико-фонематическим недоразвитием / А.А. Крон // Актуальные проблемы и инновационные подходы в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья: материалы научно-практической конференции с международным участием (Москва, 18 февраля 2017 года) / под ред. Е.Г. Речицкой. – М.: Московский педагогический государственный университет, 2017. – С. 179–183. – EDN SVFTAX.
- 2. Крючкова Т.А. Коррекция и развитие фонематических процессов детей в период предшкольной подготовки / Т.А. Крючкова // Предшкольная подготовка детей: содержание, формы, проблемы и пути их решения: материалы международной научно-практической конференции (Барнаул, 2–3 ноября 2017 года) / под общ. редакцией Л.А. Никитиной. – Барнаул: Алтайский государственный педагогический университет, 2017. – С. 225–232. – EDN YOTVFD.
- 3. Никульшина О.А. Эффективные методы и приемы работы с детьми, имеющими нарушения речи в дошкольной образовательной организации / О. А. Никульшина // Цели и ценности современного образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Мурманск, 4–5 апреля 2019 года) / отв. ред. В.Э. Черник. – Мурманск: Мурманский арктический государственный университет, 2019. – С. 151–155. – EDN TRUNSO.
Комментарии(0)