Развивающий потенциал рефлексии на уроках иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
- Автор:
- Помялова Е. И. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 140-143
- Получена: 29.12.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1048 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Помялова Е. И. Развивающий потенциал рефлексии на уроках иностранного языка: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы V Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Dec 22, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 140-143. – ISBN 978-5-907561-96-0.
Аннотаци
Раскрывается сущность и роль рефлексии в учебном процессе и определяются ее возможности для развития мышления и личности ребенка. Рассматриваются различные виды рефлексии, а также необходимые образовательные условия для формирования рефлексивных способностей обучающихся.
Список литературы
- 1. Алексеева Л.Н. Освоение принципа рефлексии в системе развивающего обучения / Л.Н. Алексеева // Психологическая наука и образование. – 2010. – С. 1–13.
- 2. Букина Л.Н. Роль рефлексии при изучении иностранного языка / Л.Н. Букина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/statyarol-refleksii-pri-izuchenii-inostrannogo-yazika-746122.html (дата обращения: 21.10.2022).
- 3. Виненко В.Г. Общие основы педагогики: учебное пособие / В.Г. Виненко. – М.: Дашков и К, 2008. – 297 с.
- 4. Жирновская А. Как рефлексия помогает в обучении / А. Жирновская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://theoryandpractice.ru/posts/18077-kak-refleksiya-pomogaet-v-obuchenii (дата обращения: 21.10.2022).
- 5. Мосина М.А. Развитие рефлексивных способностей учащихся на уроках иностранного языка на начальном этапе обучения / М.А. Мосина, А.Р. Толдаева; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет». – 2015. – С. 107–113.
- 6. Новиков А.М. Педагогика: словарь системы основных понятий / А.М. Новиков. – М.: Издательский центр ИЭТ, 2013. – 268 с.
- 7. Новиков П.В. Рефлексия как фундаментальная способность учащихся / П.В. Новиков // Концепт. – 2016. – Т. 15. – С. 1216–1220.
- 8. Уман А.И. Рефлексивная структура процесса обучения / А.И. Уман, М.А. Федорова; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». – 2011. – С. 71–77.
- 9. Хасанова Л.Р. Роль рефлексии на уроках английского языка / Л.Р. Хасанова; ЦНС «Интерактив плюс», 2021. – С. 90–94.
Комментарии(0)