Организационное значение методов «Моделирование» и «Постановка» в обучении биологии

Конференци статья
DOI: 10.31483/r-105691
Open Access
III Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
III Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
Автор:
Сафарова Э. Ф. 1 , Исмаилова З. Р. 1
Рубрика:
Современные подходы в обучении и воспитании
Страницӑсем:
110-114
Илнӗ: 13.03.2023

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
2048 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 Азербайджанский государственный педагогический университет
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.