Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук:...
  4. Мобильное обучение иностранному языку как компонен...

Мобильное обучение иностранному языку как компонент современной образовательной системы

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Нецветаева В. О. 1
Рубрика:
Социальная педагогика
Страницы:
60-61
Получена: 10.05.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
785 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний
Для цитирования:
Нецветаева В. О. Мобильное обучение иностранному языку как компонент современной образовательной системы: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jun 5, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 60-61. – ISBN 978-5-907688-39-1.

Аннотаци

Статья посвящена теме мобильного обучения. Изучение языка – это, по сути, социокультурный опыт. За последние несколько десятилетий интеграция Интернета в процесс обучения сформировала то, как преподается язык. Сегодня изучающие язык имеют возможность подключаться к сети с помощью мобильных телефонов по всему миру, открыто получать доступ к ресурсам и самостоятельно регулировать свои учебные процессы.

Список литературы

  1. 1. O’Malley C. MOBIlearn WP4 – Guidelines for learning/teaching/tutoring in a mobile environment / C. O’Malley, G. Vavoula, J.P. Glew [и др.]. – 2003. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.mobilearn.org/download/results/guidelines.pdf (дата обращения: 28.05.2023).
  2. 2. Pew Research Center // Mobile Fact Sheet. – 2018. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pewinternet.org/factsheet/mobile/ (дата обращения: 28.05.2023).
  3. 3. Rodríguez-Arancón P. The use of current mobile learning applications in EFL / P. Rodríguez-Arancón, J. Arús & C. Calle // Procedia-Social and Behavioral Sciences. – №103. – 2013. – С. 1189–1196.
  4. 4. Sharples M. A theory of learning for the mobile age / M. Sharples, J. Taylor & G. Vavoula // In Medienbildung in neuen Kulturräumen. – 2010. – С. 87–99.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.