Факторы, влияющие на развитие депрессии у студентов-медиков

Статья в сборнике трудов конференции
III Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Долгов Г. А. 1 , Кузнецова В. С. 1 , Пушкина К. В. 1
Рубрика:
Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
Страницы:
271-274
Получена: 11.05.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
923 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 И.Н. Ульянов ячĕллĕ Чăваш патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Долгов Г. А. Факторы, влияющие на развитие депрессии у студентов-медиков: сборник трудов конференции. / Г. А. Долгов, В. С. Кузнецова, К. В. Пушкина // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы III Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов, стажеров (Тула, May 18, 2023) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 271-274. – ISBN 978-5-907688-34-6.

Аннотаци

В статье представлены факторы, имеющие влияние на формирование депрессии у студентов медицинского факультета. Проведена оценка депрессивного состояния студентов медицинского факультета и выявлены возможные причины, негативно влияющие на психоэмоциональное состояние обучающихся. Произведен анализ и определены факторы, оказывающие наибольшее воздействие на уровень депрессии студентов.

Список литературы

  1. 1. Андреева Е.А. Влияние дистанционного обучения на психоэмоциональное состояние студентов II курса медицинского факультета / Е А. Андреева, М.Р. Каримова, К.В. Пушкина // Сборник научных трудов молодых ученых и специалистов: сборник статей. – Чебоксары: Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова, 2022. – С. 250–253. – EDN SWOZGD.
  2. 2. Депрессивное расстройство (депрессия). Всемирная организация здравоохранения; 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/depression
  3. 3. Руженкова В.В. Депрессия у студентов медицинского вуза: распространенность, динамика и коморбидность / В.В. Руженкова, И.С. Хамская, Ю.Н. Гомеляк // Журнал неврологии и психиатрии им. C.C. Корсакова. – 2022. – Т. 122. №6–2. – С. 7–11. – DOI 10.17116/jnevro20221220627. – EDN BSBZKY.
  4. 4. Самоубийства среди врачей и медицинских работников: обзор литературы / А.В. Филоненко, А.В. Голенков, В.А. Филоненко [и др.] // Суицидология. – 2019. – Т. 10. №3(36). – С. 42–58.
  5. 5. Семенова Ю.В. Оценка психоэмоционального состояния обучащихся / Ю.В. Семенова, М.С. Шошорина, К.В. Пушкина // Сборник научных трудов молодых ученых и специалистов. – Чебоксары: Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова, 2018. – С. 486–491. – EDN YSYLXV.
  6. 6. Тишова А.О. Исследование психологических особенностей учебного стресса студентов-медиков / А.О. Тишова, К.В. Пушкина // Сборник научных трудов молодых ученых и специалистов. – Чебоксары: Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова, 2018. – С. 506–510. – EDN YSYLZB.
  7. 7. Beck AT, Ward CH, Mendelson M, Mock J, Erbaugh J. An inventory for measuring depression. Arch Gen Psychiatry. 1961 Jun; 4:561–71.
  8. 8. Institute of Health Metrics and Evaluation. Global Health Data Exchange (GHDx) – Washington, 2019.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.