Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского
  4. Роль педагога в образовательном процессе

Роль педагога в образовательном процессе

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского»
Автор:
Шилина Н. В. 1
Рубрика:
К.Д. Ушинский о роли учителя и современное педагогическое образование
Страницы:
97-99
Получена: 19.07.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
936 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний
Для цитирования:
Шилина Н. В. Роль педагога в образовательном процессе: сборник трудов конференции. // Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Aug 18, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 97-99. – ISBN 978-5-907688-47-6.

Аннотаци

В статье рассматривается роль педагога в процессе обучения. Автором описаны принципы педагогического общения, перечислены основные педагогические умения преподавателей.

Список литературы

  1. 1. Аверьянова Л.Н. К.Д. Ушинский и современная педагогика / Л.Н. Аверьянова // Педагогический журнал Башкортостана. – 2010. – №4–1 (29). – С. 92–105. EDN MTGCSR
  2. 2. Грехнев B.C. Культура педагогического общения / B.C. Грехнев. – М.: Просвещение, 1990. – 144 с. EDN WBKPXN
  3. 3. Маркова А.К. Психология труда учителя: кн. для учителя / А.К. Маркова. – М.: Просвещение, 1993. – 192 с.
  4. 4. Ушинский К.Д. Проблемы педагогики / К.Д. Ушинский. – М.: УРАО, 2002. – 592 с.
  5. 5. Шилина Н.В. Педагогические умения в профессиональной деятельности преподавателя / Н.В. Шилина, Л.Г. Кочеткова // Научный альманах Центрального Черноземья. – 2022. – №1–1. – С. 234–237. EDN NQATLA

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.