- Главная
- Конференция
- Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
- Влияние регулятивных универсальных учебных действи...
Влияние регулятивных универсальных учебных действий на успешность обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
- Автор:
- Быкова А. Н. 1 , Минахметова А. З. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 95-98
- Получена: 26.07.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 866 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 АВ «Хусан (Атăл çумĕ) федераци университечĕ» ФГАВУ Елабуга институчĕ
- ГОСТ
Для цитирования:
Быкова А. Н. Влияние регулятивных универсальных учебных действий на успешность обучающихся: сборник трудов конференции. / А. Н. Быкова, А. З. Минахметова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Jul 18, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 95-98. – ISBN 978-5-907688-50-6.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Аннотаци
Статья посвящена изучению вопросов метапредметных универсальных учебных действий в учебной деятельности. Целью исследования является выявление взаимосвязи регулятивных учебных действий на успешность обучающихся. Ведущим методом исследования данной проблемы является метод тестирования. В исследовании приняли участие 40 учащихся шестых классов. Представлены результаты эмпирического исследования регулятивных универсальных учебных действий у успешных и неуспешных учащихся. В ходе исследования обнаружили, что уровень развития регулятивных УУД, волевых качеств личности влияет на успешность учащихся. Даны рекомендации по развитию целеполагания у обучающихся.
Список литературы
- 1. Голубчикова М.Г. Формирование регулятивных универсальных учебных действий школьников – основа развития самостоятельности личности / М.Г. Голубчикова, Г.М. Голубчиков, Е.Л. Федотова // Наука о человеке: гуманитарные исследования. – 2020. – Т. 14. №4. – С. 91–99. – DOI 10.17238/issn1998-5320.2020.14.4.11. – EDN GLTAWU
- 2. Ишков А.Д. Связь компонентов самоорганизации и личностных качеств студентов с успешностью в учебной деятельности: автореферат дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / А.Д. Ишков; Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. – М., 2004. – 23 с. – EDN NHXBXH
- 3. Науменко Ю.В. Универсальные учебные действия: алгоритм создания программы формирования для 5–9 классов / Ю.В. Науменко // Народное образование. – 2013. – №2. – С. 198–205. EDN PYOPLZ
- 4. Формирование у обучающихся регулятивных универсальных учебных действий. Из опыта работы Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения лицей №214 Центрального района Санкт-Петербурга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://214spb.edusite.ru/DswMedia/metodi4ka.pdf (дата обращения: 17.07.2023).
- 5. Ширяев Е.А. К вопросу о критериях и показателях успешности обучения учащихся / Е.А. Ширяев // Научные ведомости. Серия Гуманитарные науки. – 2016. – №14 (235). Вып. 30. – С. 168–174.
Документы
Полный текст (RUS)
207.36KbСсылки
Сборник
https://phsreda.com/cv/action/10516/infoСсылка на экспорт
BibTex
.bib
Комментарии(0)