En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Vliianie reguliativnykh universal'nykh uchebnykh d...

Vliianie reguliativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii na uspeshnost' obuchaiushchikhsia

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Anastasiia N. Bykova 1 , Albina Z. Minakhmetova 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
95-98
Received: 26 July 2023

Rating:
Article accesses:
826
Published in:
РИНЦ
1 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
For citation:
Bykova A. N., & Minakhmetova A. Z. (2023). Vliianie reguliativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii na uspeshnost' obuchaiushchikhsia. Pedagogy, Psychology, Society, 95-98. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена изучению вопросов метапредметных универсальных учебных действий в учебной деятельности. Целью исследования является выявление взаимосвязи регулятивных учебных действий на успешность обучающихся. Ведущим методом исследования данной проблемы является метод тестирования. В исследовании приняли участие 40 учащихся шестых классов. Представлены результаты эмпирического исследования регулятивных универсальных учебных действий у успешных и неуспешных учащихся. В ходе исследования обнаружили, что уровень развития регулятивных УУД, волевых качеств личности влияет на успешность учащихся. Даны рекомендации по развитию целеполагания у обучающихся.

References

  1. 1. Голубчикова М.Г. Формирование регулятивных универсальных учебных действий школьников – основа развития самостоятельности личности / М.Г. Голубчикова, Г.М. Голубчиков, Е.Л. Федотова // Наука о человеке: гуманитарные исследования. – 2020. – Т. 14. №4. – С. 91–99. – DOI 10.17238/issn1998-5320.2020.14.4.11. – EDN GLTAWU
  2. 2. Ишков А.Д. Связь компонентов самоорганизации и личностных качеств студентов с успешностью в учебной деятельности: автореферат дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / А.Д. Ишков; Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. – М., 2004. – 23 с. – EDN NHXBXH
  3. 3. Науменко Ю.В. Универсальные учебные действия: алгоритм создания программы формирования для 5–9 классов / Ю.В. Науменко // Народное образование. – 2013. – №2. – С. 198–205. EDN PYOPLZ
  4. 4. Формирование у обучающихся регулятивных универсальных учебных действий. Из опыта работы Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения лицей №214 Центрального района Санкт-Петербурга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://214spb.edusite.ru/DswMedia/metodi4ka.pdf (дата обращения: 17.07.2023).
  5. 5. Ширяев Е.А. К вопросу о критериях и показателях успешности обучения учащихся / Е.А. Ширяев // Научные ведомости. Серия Гуманитарные науки. – 2016. – №14 (235). Вып. 30. – С. 168–174.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.