Организация работы по формированию готовности к выполнению материнских функций у студенток вуза
Глава в книге
- Опубликовано в:
- монография «Вопросы образования и психологии в высшей школе»
- Автор:
- Иларионова И. В. 1
- Рубрика:
- Глава 10
- Страницы:
- 158-170
- Получена: 01.08.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 985 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
DOI: 10.31483/r-107649
Аннотаци
Высшее образовательное учреждение, являясь важным институтом развития общества, обеспечивает полноценную реализацию целенаправленного психолого-педагогического воздействия на студентов в вопросах становления системы ценностей, знаний, умений и навыков, целенаправленного развития отдельных качеств личности. Современные подходы исследователей отмечают важность определения готовности к выполнению материнских функций у молодого поколения и проведения комплекса мероприятий, обогащающих студентов знаниями о материнстве и воспитании детей. Цель работы – определение педагогических аспектов организации работы по формированию готовности к выполнению материнских функций у девушек в организациях высшего образования. В исследовании подчеркивается важность проведения работы в данном направлении, отмечается ведущая роль психологических дисциплин, а именно организация аудиторной работы, состоящей из лекционных и практических занятий, внеучебной деятельности и самостоятельной работы студентов. Особая роль в работе со студентами по формированию материнского начала отводится использованию образовательного потенциала социальных партнеров (представителей системы здравоохранения и музеев).
Список литературы
- 1. Брутман В.И. Раннее социальное сиротство (медико-социально-психологические проблемы): учебно-методическое пособие / В.И. Брутман. – М., 1994. – 209 с.
- 2. Овчарова Р.В. Материнство в неполной семье: монография / Р.В. Овчарова, М.А. Мягкова. – Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2014. – 356 с. – EDN TQEUCX
- 3. Овчарова Р.В. Психологическая структура родительской толерантности / Р.В. Овчарова // Психологическая наука и образование. – 2018. – Т. 23. №4. – С. 121–129. – DOI 10.17759/pse.2018230412. – EDN YMVCVF
- 4. Ткачева Ю.Г. Роль социального партнерства в формировании готовности студенток вуза к материнству / Ю.Г. Ткачева, В.О. Зинченко // Человек. Наука. Социум. – 2021. – №1 (5). – С. 194–207. – EDN ZHNPPJ
- 5. Ткачева Ю.Г. Педагогические условия формирования готовности к материнству у студентов высшей школы научные ведомости / Ю.Г. Ткачева // Серия Гуманитарные науки. – 2015. Вып. 25. №6 (203). – С. 156–163.
Комментарии(0)