О важности обучения первокурсников основам будущей специальности

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
Автор:
Дубошей А. Ю. 1
Рубрика:
Модернизация содержания и технологий профессионального образования
Страницы:
46-48
Получена: 13.04.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2545 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Для цитирования:
Дубошей А. Ю. О важности обучения первокурсников основам будущей специальности: сборник трудов конференции. // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Apr 25, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 46-48. – ISBN 978-5-6040294-1-1.

Аннотаци

В статье обосновывается необходимость обучения студентов первокурсников Финансового университета основам финансово-банковской специальности. Приводится перечень рекомендуемых тем и дисциплин.

Список литературы

  1. 1. Банк и банковские операции: Учебник / Под ред. О.И. Лаврушин [и др.]. – М.: КноРус, 2016. – 268 с.
  2. 2. Лаврушин О.И. Банковское дело: Учебник для вузов, обучающихся по экономическим специальностям. – 10-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2016. – 800 с.
  3. 3. Дубошей А.Ю.О человеческом факторе в банковском деле // Экономические и социальные науки: прошлое настоящее и будущее: Материалы 1У Международной заочной научно-практической конференции. – 2015. – С. 27–29.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.