Особенности развития активного и пассивного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Дроздова Н. Н. 1
- Научный руководитель:
- Косыгина Е. А.2
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 271-274
- Получена: 15.10.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1191 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МАДОУ «Д/С №8 «Родничок»
2 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
2 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
- ГОСТ
Для цитирования:
Дроздова Н. Н. Особенности развития активного и пассивного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Oct 26, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 271-274. – ISBN 978-5-907688-75-9.
Аннотаци
В настоящее время старшие дошкольники с общим недоразвитием речи (ОНР), как правило, испытывают острые проблемы с развитием словарного запаса. Расширение словаря – одна из важнейших задач в их развитии. Совершенствование и расширение активного и пассивного словаря играет важную роль в развитии логического мышления: чем разнообразнее словарь ребенка, тем точнее он может мыслить и тем лучше развивается его речь. В целом, развитие индивидуального словаря ребенка дошкольного возраста с ОНР является важнейшей задачей работы логопеда с детьми данной категории.
Список литературы
- 1. Баламошева К.С. Принципы формирования лексики у детей с общим недоразвитием речи / К.С. Баламошева, В.А. Дубовская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46275321 (дата обращения: 15.10.2023).
- 2. Макарова Н.В. Изучение лексики детей с недоразвитием речи: научно-методические аспекты / Н.В. Макарова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/izuchenie-leksiki-detey-s-nedorazvitiem-rechi-nauchno-metodicheskie-aspekty (дата обращения: 15.10.2023).
- 3. Полтавцева К.О. Игры и упражнения по развитию речевой активности младших дошкольников с общим недоразвитием речи / К.О. Полтавцева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44320757 (дата обращения: 15.10.2023).
- 4. Яшина К.И. Формирование семантики слова как основа работы по развитию лексической стороны речи у детей с ОНР / К.И. Яшина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-semantiki-slova-kak-osnova-raboty-po-razvitiyu-leksicheskoy-storony-rechi-u-detey-s-onr (дата обращения: 15.10.2023).
Комментарии(0)