Кейс-метод как средство вовлечения обучающихся в проектную деятельность на уроках технологии

Конференци статья
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Латипова Л. Н. 1 , Исламов А. Э. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницӑсем:
188-192
Илнӗ: 10.11.2023

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
2086 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 Хусан (Атӑлҫи) федераци университечӗн Елабуга институчӗ (филиалӗ)
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.