Методы обучения фонетике английского языка в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Баженова Е. В. 1 , Цыбина Н. А. 2
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Страницы:
- 195-196
- Получена: 03.12.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 706 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
Аннотаци
В статье рассматриваются подходы, методы и способы обучения фонетике студентов неязыковых вузов. Авторами представлены примеры видов деятельности на уроке для достижения поставленных целей.
Список литературы
- 1. Аристова Е.А. Формирование фонетических и фонационных навыков иноязычной устной речевой деятельности у студентов неязыкового вуза: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08. – Пермь, 2005. – 189 с. – EDN NNKMSX
- 2. Худинша Е.А. Некоторые трудности при обучении фонетике английского языка в неязыковом вузе / Е.А. Худинша // Электронный научно-методический журнал Омского ГАУ. – 2019. – №4 (19) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-journal.omgau.ru/images/issues/2019/4/00793.pdf. – ISSN 2413–4066 (дата обращения: 05.12.2023).
Комментарии(0)