Организация методической работы по повышению профессиональной компетентности учителей начальных классов

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Никанова Ю. Н. 1
Научный руководитель:
Шубович М. М.1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
35-36
Получена: 11.12.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
593 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 И.Н. Ульянов ячĕллĕ Ульяновск педагогика университечĕ
Для цитирования:
Никанова Ю. Н. Организация методической работы по повышению профессиональной компетентности учителей начальных классов: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 20, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 35-36. – ISBN 978-5-907688-97-1.

Аннотаци

В статье рассмотрена проблема организации методической работы по повышению профессиональной компетентности учителей начальных классов в области организации краеведческой деятельности учащихся. Даны определения ключевым понятиям «профессиональная компетентность» и «методическая работа». На основании анализа теоретических источников и собственного практического опыта представлены этапы организации методической работы в данном направлении: мотивационно-смысловой, познавательно-технологический и рефлексивно-оценочный.

Список литературы

  1. 1. Ильенко Л.П. Теория и практика управления методической работой в общеобразовательных учреждениях / Л.П. Ильенко. – М.: АРКТИ, 2013. – 90 с.
  2. 2. Лебедева Е.П. Профессиональная компетентность учителя начальных классов при формировании универсальных учебных действий младшего школьника / Е.П. Лебедева // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2018. – №3 (31). – С. 38–44 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-kompetentnost-uchitelya-nachalnyh-klassov-pri-formirovanii-universalnyh-uchebnyh-deystviy-mladshego-shkolnika. EDN YLLDML
  3. 3. Сундеева Л.А. Формирование профессиональной компетентности учителей начальных классов как психолого-педагогическая проблема / Л.А. Сундеева // Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология. – 2015. – №4 (23). – С. 173–177. EDN VJHUBB

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.