Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование, инновации, исследования как ресурс ра...
  4. Педагогические условия воспитания эмоциональной от...

Педагогические условия воспитания эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Беляева Н. Л. 1 , Гаврилова Т. В. 2
Рубрика:
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
Страницы:
360-362
Получена: 12.01.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
645 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Набережночелнинский государственный педагогический университет
2 МБДОУ «Д/С КВ №4 «Веселинка»
Для цитирования:
Беляева Н. Л. Педагогические условия воспитания эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста: сборник трудов конференции. / Н. Л. Беляева, Т. В. Гаврилова // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jan 16, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 360-362. – ISBN 978-5-907830-01-1.

Аннотаци

В статье представлена опытно-экспериментальная работа по реализации педагогических условий воспитания эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста. Воспитание эмоциональной отзывчивости тесно взаимосвязано с личностным развитием ребенка, с процессом его социализации, построением межличностных отношений в дальнейшем, освоением культурных ценностей.

Список литературы

  1. 1. Изотова Е.И. Эмоциональная сфера ребенка: теория и практика / Е.И. Изотова, Е.В. Никифорова. – М.: Академия, 2019.
  2. 2. Кошелева А.Д. Эмоциональное развитие дошкольников: учебное пособие / А.Д. Кошелева, В.И. Перегуда, О.А. Шаграева. – М.: Академия, 2013. – 169 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.