Экскурс: язык и теория общения (зарубежный опыт)
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
- Автор:
- Ломохова С. А. 1 , Зайцева А. В. 1
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Страницы:
- 339-340
- Получена: 21.04.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2290 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ПГУ, ПИ им. В.Г. Белинского
- ГОСТ
Для цитирования:
Ломохова С. А. Экскурс: язык и теория общения (зарубежный опыт): сборник трудов конференции. / С. А. Ломохова, А. В. Зайцева // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Apr 25, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 339-340. – ISBN 978-5-6040294-1-1.
Аннотаци
В статье рассматривается язык как средство общения, его роль в процессе коммуникации, его социальное значение. Выделены социально-лингвистические элементы, затрудняющие мультилингвальность, обозначены основные подходы к ее реализации.
Список литературы
- 1. Kriventsi К. Die Vielfalt von Sprachen und Kulturen als eine pädagogische und didaktische Herausforderung der Schule. – Ingolstadt, 2011. – 183 с.
- 2. Bernt (Hrsg.) Deutsch als Zweitsprache. Voraussetzungen und Konzepte für die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. – Freiburg: Fillibach, 2007. – 168 с.
- 3. Harmon, Corinne, Kasa-Hendrickson, Christi and Neal, L.I. Promoting Cultural Competencies for Teachers of Students with Significant Disabilities // Research and Practice for Persons with Severe Disabilities. – 2009. – 144 с.
Комментарии(0)