Ekskurs: iazyk i teoriia obshcheniia (zarubezhnyi opyt)
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
- Authors:
- Svetlana A. Lomokhova 1 , Anna V. Zaitseva 1
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Pages:
- 339-340
- Received: 21 April 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 2250
- Published in:
- РИНЦ
1 Pedagogical Institute named after V. G. Belinsky of FSBEI of HE "Penza State University"
- APA
For citation:
Lomokhova S. A., & Zaitseva A. V. (2018). Ekskurs: iazyk i teoriia obshcheniia (zarubezhnyi opyt). Pedagogical and sociological aspects of education, 339-340. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается язык как средство общения, его роль в процессе коммуникации, его социальное значение. Выделены социально-лингвистические элементы, затрудняющие мультилингвальность, обозначены основные подходы к ее реализации.
References
- 1. Kriventsi К. Die Vielfalt von Sprachen und Kulturen als eine pädagogische und didaktische Herausforderung der Schule. – Ingolstadt, 2011. – 183 с.
- 2. Bernt (Hrsg.) Deutsch als Zweitsprache. Voraussetzungen und Konzepte für die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. – Freiburg: Fillibach, 2007. – 168 с.
- 3. Harmon, Corinne, Kasa-Hendrickson, Christi and Neal, L.I. Promoting Cultural Competencies for Teachers of Students with Significant Disabilities // Research and Practice for Persons with Severe Disabilities. – 2009. – 144 с.
Comments(0)