Зайцева Анна Владимировна

Место работы

Организация:
ПГУ, ПИ им. В.Г. Белинского
Должность:
доцент
Звание:
канд. пед. наук

Статьи автора(11)

Экскурс: язык и теория общения (зарубежный опыт)

27.04.2018

Аннотация

в статье рассматривается язык как средство общения, его роль в процессе коммуникации, его социальное значение. Выделены социально-лингвистические элементы, затрудняющие мультилингвальность, обозначены основные подходы к ее реализации.
подробнее

К вопросу создания профильных школ с целью расширения возможностей гуманитарной сферы образования за рубежом

18.04.2019

Аннотация

в статье рассматриваются профильные школы, их цели и задачи в рамках повышения уровня образования в гуманитарной сфере образования за рубежом. Отмечены социально-исторические предпосылки создания профильных школ, обозначены проблемы их деятельности в современных условиях.
подробнее

Исторические предпосылки конфронтации анархистской педагогики и системы государственного образования за рубежом

10.06.2019

Аннотация

в статье рассматриваются этапы процесса противостояния анархистской педагогики и системы государственного образования. Определены причины критического отношения сторонников анархистской педагогики к светским образовательным учреждениям за рубежом. Подчеркнута важность изменения традиционных взглядов на образовательные процессы.
подробнее

К вопросу непрерывного профессионального развития преподавателей и студентов в системе высшего образования за рубежом

18.12.2019

Аннотация

статья рассматривает последние достижения профессиональной практики в сфере высшего образования за рубежом. Названы преимущества и проблемы программ высшего образования, влияющие на педагогические подходы и академическую успеваемость студентов. Обозначается необходимость соответствия набора приобретенных навыков и компетенций запросу рынка труда.
подробнее

Развитие компетенций и качеств выпускника вуза за рубежом

11.02.2020

Аннотация

в статье определен набор компетенций и навыков выпускников вуза, соответствующих современным экономическим требованиям. Обозначена проблема дефицита квалифицированной рабочей силы, связанного с недостаточным уровнем профессиональной подготовки молодых специалистов. Представлена система подготовки и развития профессиональной подготовки выпускника.
подробнее

Оценка успеваемости студентов как отражение уровня их академических достижений (зарубежный опыт)

17.04.2020

Аннотация

в статье определены критерии оценивания успеваемости студентов высших учебных заведений. Выявлена ключевая роль системы оценки академических достижений обучающихся. Представлена цель высшего образования как выполнение социально-экономического заказа государства.
подробнее

К вопросу о ключевых элементах профессионализма учителя

04.05.2021

Аннотация

в статье представлены понятия «квалификация, компетентность и профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Представлены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога, а также факторы повышения уровня требований к академической успеваемости обучающихся.
подробнее

Основные элементы профессиональных стандартов учителя за рубежом

24.01.2022

Аннотация

в статье представлены понятия «квалификация», «компетентность» и «профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Рассмотрены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога, а также факторы повышения уровня требований к академической успеваемости обучающихся.
подробнее

Профессионализм педагога в профессиональных стандартах за рубежом

20.02.2023

Аннотация

в статье представлены понятия «педагогическое мастерство», «компетентность» и «профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Рассмотрены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога.
подробнее

Влияние пандемии COVID-19 на систему среднего образования за рубежом

07.07.2023

Аннотация

в статье рассмотрены вероятные образовательные издержки пандемии, представлены ее индивидуальные и общественные последствия. Обозначены меры успешного минимизирования ее негативного влияния на образовательный процесс.
подробнее

Особенности организации учебного времени школьников во время пандемии COVID-19 (зарубежный опыт)

08.04.2024

Аннотация

в статье рассмотрены варианты организации учебного времени школьников во время пандемии COVID-19 за рубежом. Представлены подходы к организации непрерывной академической деятельности учащихся, в зависимости от семьи в разных странах.
подробнее