Список публикаций по ключевому слову: «профессиональные стандарты»
-
Нравственность как основа поведения адвоката в профессиональной среде
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Зызина Наталья Анатольевна, Куклина Елизавета Арсеновна, Семенкина Валерия Денисовна, Лукашевич Светлана Владимировна, Бойко Наталия Семеновна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка раскрыть основы профессиональной деятельности адвокатов-защитников, так как она требует максимального соблюдения моральных норм, принципов независимости, объективности, честности и уважения. Адвокат-защитник должен стремиться к обеспечению справедливости и защите прав своего клиента, не нарушая при этом права и интересы других сторон. Кроме указанного, каждый адвокат обменивается информацией со своими коллегами. Адвокатское сообщество основано на принципах уважения, взаимопомощи, соблюдении профессиональных норм. Нарушение данных норм приводит к конфликтам или утрате репутации среди коллег.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионализм педагога в профессиональных стандартах за рубежом
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Ломохова Светлана Анатольевна, Зайцева Анна Владимировна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье представлены понятия «педагогическое мастерство», «компетентность» и «профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Рассмотрены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель повышения уровня профессионально важных способностей у обучающихся-бакалавров сферы физической культуры и спорта
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Амбарцумян Наталья Александровна
- Рубрика:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты разработанной модели, направленной на повышение уровня профессионально важных способностей, обучающихся 4-го курса на факультете «Физическая культура» ФГБОУ ВО «Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма». Методы педагогической диагностики проводились в рамках дисциплины «Основы педагогического мастерства». Разработанная модель включала в себя 10 семинарских (практических) занятий, основанных на психологических тренингах, метода проектов, проблемного изучения и игромоделирования. Полученные результаты можно рекомендовать к применению в высшей школе профессорско-преподавательскому составу при подготовке бакалавров сферы физической культуры и спорта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные элементы профессиональных стандартов учителя за рубежом
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Зайцева Анна Владимировна, Ломохова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье представлены понятия «квалификация», «компетентность» и «профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Рассмотрены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога, а также факторы повышения уровня требований к академической успеваемости обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль и место обучения программированию в формировании профессиональных компетенций бакалавров прикладной информатики в рамках принятых профессиональных стандартов
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Давыдова Оксана Владимировна, Мытникова Екатерина Анатольевна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- Рассматриваются вопросы актуализации федеральных государственных образовательных стандартов по направлению «Прикладная информатика» с учетом принятых профессиональных стандартов в области ИТ. Рассматривается роль и особенности организации подготовки в области программирования как этапа формирования профессиональных компетенций бакалавров прикладной информатики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональные образовательные стандарты третьего поколения 3++ как инструмент совершенствования компетентностного подхода обучения
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: актуальные исследования- Автор:
- Зверева Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности перехода к федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения ФГОС ВО 3++, которые отразятся на совершенствовании профессиональных образовательных программ подготовки бакалавров экономического профиля, компетентностного подхода в образовательном процессе, повышении качества подготовки выпускников к дальнейшей профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о ключевых элементах профессионализма учителя
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Зайцева Анна Владимировна, Ломохова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье представлены понятия «квалификация, компетентность и профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Представлены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога, а также факторы повышения уровня требований к академической успеваемости обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности современной профессии менеджера и ее перспективы
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Ерёмкина Татьяна Викторовна, Егорова Галина Александровна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье раскрывается понятие «менеджер», рассматриваются профессиональные стандарты профессии, описывается портрет современного российского руководителя, перечисляются принципы деятельности, характеризуются профессии будущего данной отрасли, приводятся надпрофессиональные навыки и умения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные проблемы с российским высшим образованием и в российском высшем образовании и пути их решения
Глава в книгеВопросы образования и психологии- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблемная ситуация, сложившаяся к настоящему времени в отечественном высшем образовании, когда реализация федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО) по системе «бакалавриат – магистратура» не обеспечивает нужного качества подготовки студентов как профессионалов, востребованных отечественными работодателями. Вследствие этого государство теряет огромный потенциал для развития своей экономики в виде не трудоустроенных по специальности выпускников отечественных вузов. Сегодня необходим научный подход к решению существующих проблем в отечественном высшем образовании с позиции интересов государства и отечественной экономики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация персонала на саморазвитие, как способ развития системы профессиональных квалификаций на железнодорожном транспорте в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Сигова Валерия Леонидовна, Стеблянский Николай Васильевич
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье приведены результаты исследования о готовности работников повышать свою профессиональную квалификацию, доказывающие, что материальная мотивация остается предпочтением работников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рынок труда: проблемы качества оценочных средств при проведении независимой оценки квалификации в сфере атомной энергии
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Жусупова Гульмира Муратовна, Силенко Аркадий Николаевич
- Рубрика:
- Трудовое и предпринимательское право
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме качества оценочных средств при проведении независимой оценки квалификации. Независимая оценка квалификации рассматривается как ключевой фактор формирования кадрового потенциала страны. Повышение квалификации работников предприятия обосновывается на основе нормативно-правовых документов, регулирующих данный процесс. В статье представлены проблемы и пути решения качества независимой оценки квалификации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Содержание и тематическое планирование дисциплины «Деловой иностранный язык»
Статья в сборнике статейПедагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Дмитриева Наталия Константиновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается модульно-тематическое планирование рабочей программы дисциплины «Деловой иностранный язык» по направлению подготовки магистратуры «Лесное дело», обновленное содержание которой обусловлено введением новых образовательных стандартов, отраженных в ФГОС 3 ++, и возможностями, предоставляемыми современными педагогическими и информационными технологиями. Автором выявлены методологические принципы проектирования содержания рабочей программы, этапы реализации тематических модулей программы и педагогические технологи, направленные на достижение запланированных образовательных результатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система «бакалавриат – магистратура» в российском высшем образовании не способна заменить специалитет
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Аннотаци:
- К настоящему времени в отечественном высшем образовании сложилась проблемная ситуация, когда реализация федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО) по системе «бакалавриат – магистратура» не обеспечивает нужного качества подготовки студентов как профессионалов. Сегодня необходим научный подход к решению существующих проблем в отечественном высшем образовании с позиции интересов государства и отечественной экономики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Научно-исследовательский центр как база формирования компетенций магистров направления подготовки 06.04.01 Биология профиля образовательной программы "Биотехнология с основами нанотехнологий"
Статья в сборнике трудов конференцииФундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Антонова Елена Ивановна, Ленгесова Наталья Анатольевна, Соловьев Алексей Вячеславович, Беззубенкова Ольга Евгеньевна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты образования по направлению Биотехнология
- Аннотаци:
- В работе рассмотрены особенности формирования компетенций магистров направления подготовки 06.04.01 Биология профиля образовательной программы «Биотехнология с основами нанотехнологий», показано значение специализированных лабораторий научно-исследовательского центра для подготовки специалистов в данной области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональная общественная аккредитация: государственная политика, возможности, стратегия, инновации, образование, перспективы
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 1- Автор:
- Чернопятов Александр Михайлович, Бондарева Екатерина Ивановна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В работе рассмотрены профессионально-общественная аккредитация образовательных программ и её направление на выявление особенностей и сильных сторон программ, специфичность их реализации, которые впоследствии позитивно будут отражаться на качестве подготовки будущих специалистов. Актуальность темы представляемой работы обусловлена новой парадигмой в сфере взаимоотношений между образовательными учреждениями и работодателями. Запросы работодателей на подготовку специалистов обусловлены все более возрастающими требованиями рынка. В современных условиях рынок труда перманентно обновляет свои требования к качеству выпускников образовательных учреждений. Задачи, которые ставит работодатель перед образовательными учреждениями, заключаются в том, что будущий специалист должен подходить не только по образовательным характеристикам, но и по психологическим, индивидуальным, управленческим и самое главное, по профессиональным качествам, широко востребованным на современном этапе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности российского высшего профессионального образования через формирование новых образовательных стандартов, основанных на отечественных опыте и традициях
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье показаны проблемы подготовки студентов в отечественных вузах как бакалавров и магистров. При этом главная проблема связана с тем, что внедренная в отечественные вузы вместо специалитета иностранная система бакалавриата и магистратуры не оправдывает себя как эффективная система подготовки профессионалов в России. Кроме того, она не воспринимается ни педагогами вузов, ни работодателями, которые не могут понять необходимости такой замены. Да и отечественные профессиональные стандарты, которые «привязываются» к новым Федеральным государственным образовательным стандартам в качестве основы подготовки бакалавров, связаны с требованиями к специалисту. В то же время опыт подготовки студентов в отечественных вузах как бакалавров и магистров уже позволяет сравнить качество подготовки студентов как специалистов и как бакалавров и магистров и определить пути развития отечественного высшего образования на современном этапе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методическое сопровождение процесса повышения профессиональной компетентности педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Румянцева Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понятие «методическое сопровождение» в условиях введения профессионального стандарта и необходимости решения задачи оказания адресной помощи педагогу по преодолению его профессиональных дефицитов, удовлетворения образовательных потребностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о модернизации образовательной программы специальности «Экономическая безопасность» в соответствии с требованиями профессиональных стандартов для атомной отрасли
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Посохина Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены отдельные аспекты подготовки специалистов в области экономической безопасности в соответствии с ФГОС-3+ и образовательным стандартом высшего образования, самостоятельно устанавливаемым НИЯУ МИФИ. Стандарт представляет собой совокупность требований, направленных на получение обучающимися широкого спектра знаний, позволяющих выпускникам не только выполнять плановую экономическую работу для оценки и поддержания состояния экономической безопасности любого предприятия, и, в частности, предприятий атомной отрасли, с учетом соответствующих профессиональных стандартов.
- Тӗп сӑмахсем: