Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Художественный текст на уроках русского языка как...

Художественный текст на уроках русского языка как средство подготовки к ЕГЭ

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Зензеря И. В. 1
Рубрика:
Филология в системе образования
Страницы:
244-247
Получена: 11.03.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
642 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Федерацин аслă пĕлĕвĕн «Новосибирск патшалăх педагогика университечĕ» патшалăх бюджет вĕренӳ учрежденийĕн Куйбышев филиалĕ
Для цитирования:
Зензеря И. В. Художественный текст на уроках русского языка как средство подготовки к ЕГЭ: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы I Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Mar 12, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 244-247. – ISBN 978-5-907830-12-7.

Аннотаци

В статье представлен практический материал, который можно использовать для подготовки к ЕГЭ на уроках русского языка. Автор акцентирует внимание на влиянии работы с художественным текстом на учеников.

Список литературы

  1. 1. Антонова Е.С. Методика преподавания русского языка: коммуникативно-деятельностный подход: учебное пособие / Е.С. Антонова. – М.: Кнорус, 2012. – 460 с.
  2. 2. Зензеря И.В. Работа с текстом на уроках русского языка как средство формирования коммуникативных компетенций обучающихся / И.В. Зензеря // Русская речевая культура и текст: материалы XI Международной научной конференции (Томск, 22–23 октября 2020 г.). – Томск: Томский центр научно-технической информации, 2020. – С. 255–261. – EDN AWZSCB.
  3. 3. Шмульская Л.С. Приемы работы с художественным текстом на уроках русского языка / Л.С. Шмульская. – Лесосибирск, 2020. – 53 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.