Формирование изобразительных умений младших школьников на основе инфографики

Статья в сборнике трудов конференции
V Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Автор:
Клименко Н. А. 1
Научный руководитель:
Баранова О. И.1
Рубрика:
Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
Страницы:
243-246
Получена: 16.03.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
593 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:
Клименко Н. А. Формирование изобразительных умений младших школьников на основе инфографики: сборник трудов конференции. // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : V Всероссийская научно-практическая конференция с междунар. участ. (Краснодар, Mar 22, 2024) / editorial board: Ю. Н. Синицын [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 243-246. – ISBN 978-5-907830-18-9.

Аннотаци

В статье рассмотрены понятия «формирование», «умение», «инфографика», виды изобразительных умений. Описаны типы инфографики, направления её применения для формирования изобразительных умений младших школьников. Приведены диагностические методики для выявления сформированности изобразительных умений учащихся, в частности, на основе инфографики.

Список литературы

  1. 1. Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь / Б.М. Бим-Бад. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2008. – 528 с.
  2. 2. Дрешер Ю.Н. Краткий терминологический словарь по библиотерапии / Ю.Н. Дрешер. – М.: Либерея-Бибинформ, 2009. – 185 с.
  3. 3. Комарова Т.С. Диагностика изодеятельности детей 6–7 лет / Т.С. Комарова // Обруч. – 2007. – №1. – С. 24–27. – EDN XWUSXX
  4. 4. Кубраκ Н.В. Инфографиκа κаκ результат представления ученичесκого исследования / Н.В. Кубраκ // Цифровое образование. – 2019. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://digitaledu.info/vyp/4/?ELEMENT_ID=1639 (дата обращения: 17.03.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.