Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Роль личностного роста руководителя в эффективном...

Роль личностного роста руководителя в эффективном управлении образовательным учреждением

Статья в сборнике трудов конференции
IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Применко Д. Д. 1 , Топчий И. В. 1
Рубрика:
Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
Страницы:
342-344
Получена: 24.05.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
716 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Дон патшалăх техника университечĕ
Для цитирования:
Применко Д. Д. Роль личностного роста руководителя в эффективном управлении образовательным учреждением: сборник трудов конференции. / Д. Д. Применко, И. В. Топчий // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы IV Регион. науч.-практ. конф. молодых ученых (Тула, May 16, 2024) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 342-344. – ISBN 978-5-907830-36-3.

Аннотаци

В статье рассматривается значимость личностного роста руководителя для эффективного управления образовательным учреждением. Подчеркивается, что развитие эмоционального интеллекта, лидерских качеств, способности к самоанализу и постоянному обучению критически важно для успешного руководства школами, колледжами и университетами. Описаны ключевые аспекты личностного роста, такие как эмоциональный интеллект, самоанализ и рефлексия, лидерские качества и постоянное обучение, а также их влияние на формирование позитивной корпоративной культуры, управление изменениями и повышение эффективности управления. Примеры из практики демонстрируют, как личностный рост руководителя способствует улучшению качества образовательного процесса и достижению высоких результатов.

Список литературы

  1. 1. Ващенко А.В. Российский руководитель – гений / А.В. Ващенко. – Ч. 1. – М.: PublishSell-Dook LLC, 2016. – 190 с.
  2. 2. Татарникова Н.С. Личностный потенциал управления руководителя образовательной организации: учебно-методическое пособие / Н.С. Татарникова. – Н. Новгород: НИРО, 2017. – 127 с. – EDN VMJMIP
  3. 3. Барбэ А.И. Модель личностных качеств современного руководителя / А.И. Барбэ // ХНЭУ. Управление развитием. – 2013. – №3. – С. 7–10.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.