Творческие конкурсы и проекты, научно-исследовательские работы по предмету «Искусство» как фактор развития личности современного подростка
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Ильичев Е. М. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Страницы:
- 65-68
- Получена: 29.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 416 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «Лицей №35 – образовательный центр «Галактика»
- ГОСТ
Для цитирования:
Ильичев Е. М. Творческие конкурсы и проекты, научно-исследовательские работы по предмету «Искусство» как фактор развития личности современного подростка: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ (Чебоксары, May 23, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 65-68. – ISBN 978-5-907830-39-4.
Аннотаци
Автор – учитель музыки высшей квалификационной категории с многолетним педагогическим стажем – знакомит с практической стороной, составляющей как на уроках музыки, так и во внеурочной деятельности, предмета в работе с учащимися подросткового возраста. Раскрываются вопросы участия школьников в конкурсах и проектах различного уровня. Определяется значимость для каждого из них, проецируя адресную профориентационную направленность субъектов-участников образовательного процесса.
Список литературы
- 1. Мелик-Пашаев А.А. Психология художественного творчества. Развитие художественной одарённости детей в пространстве общеобразовательной школы: учебное пособие для средних и высших педагогических учебных заведений / А.А. Мелик-Пашаев, З.Н. Новлянская. – М.: Издательство Московского университета, 2022. – 239 с.
Комментарии(0)