Интерпретационная деятельность на уроках русского языка и литературы как основа успешной подготовки обучающихся к ГИА

Конференци статья
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Андреева О. С. 1 , Павлова Т. И. 2
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницӑсем:
160-164
Илнӗ: 06.07.2024

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
1604 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 Федерацин кăнтăр ен университечĕ
2 ГАУ ДПО РО «Институт развития образования»
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.