Анализ эффективности и результативности сферы образования в разрезе федеральных округов Российской Федерации

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Автор:
Зиновьева Е. Г. 1 , Усманова Е. Г. 2
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики
Страницы:
149-155
Получена: 30.07.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2762 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Г.И. Носов ячĕллĕ Магнитогорск патшалăх техника университечĕ
2 МБОУ Гимназия

Аннотаци

Уровень образованности человека в современном мире тем выше, чем шире сфера деятельности и выше степень неопределённости ситуаций, в которых он способен действовать самостоятельно, чем более широким спектром возможных способов деятельности он владеет. Именно это определяет современную развитую систему образования, способную обеспечить требуемый уровень образованности. В статье проведен анализ эффективности и результативности сферы образования по основным показателям: общее число учебных заведений; общая численность учащихся и студентов; общий выпуск учащихся и студентов; удельный вес расходов на образование из госбюджета.

Список литературы

  1. 1. «Развитие образования» на 2013–2020 годы, утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. №295 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/70643472/
  2. 2. Зиновьева Е.Г. Современные проблемы и тенденции развития управления в сфере образования / Е.Г. Зиновьева, Е.Г. Усманова // Экономика и политика. – 2018. – №11. – С. 26–30.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.