Применение искусственного интеллекта в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе (на примере английского языка)

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-113864
Open Access
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Кулаковская М. В. 1
Рубрика:
Цифровая трансформация образования
Страницы:
55-57
Получена: 19.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
532 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова
Для цитирования:
Кулаковская М. В. Применение искусственного интеллекта в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе (на примере английского языка): сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Oct 23, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 55-57. – ISBN 978-5-907830-80-6. – DOI 10.31483/r-113864.

Аннотаци

В статье анализируются возможности применения искусственного интеллекта в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе. Приведены примеры заданий, сгенерированные искусственным интеллектом на платформе для преподавателей английского языка. Отмечается, что применение искусственного интеллекта оптимизирует труд преподавателя, позволяет за короткое время создать разнообразные задания для развития всех видов речевой деятельности студентов и сделать занятия увлекательными и динамичными.

Список литературы

  1. 1. Елтунова И.Б. Использование алгоритмов искусственного интеллекта в образовании / И.Б. Елтунова, А.С. Нестеров // Современное педагогическое образование. – 2021. – №11. – EDN RAGUEJ
  2. 2. Российская Федерация. Законы. Указ Президента Российской Федерации от 10 октября 2019 г. №490 «О развитии искусственного интеллекта в Российской Федерации» (вместе с «Национальной стратегией развития искусственного интеллекта на период до 2030 года») [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/44731 (дата обращения: 19.10.2024).
  3. 3. Шобонов Н.А. Искусственный интеллект в образовании / Н.А. Шобонов, М.Н. Булаева, С.А. Зиновьева // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – №79–4. – С. 288–290. – EDN IPRJAG

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.