Методика проведения занятия с младшими школьниками на тему «Деньги. Монеты. Банкноты. Пластиковые карты»

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Автор:
Романова О. А. 1 , Бородкина И. Г. 2
Рубрика:
Методика работы с младшими школьниками
Страницы:
168-171
Получена: 02.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
390 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 И.Н. Ульянов ячĕллĕ Чăваш патшалăх университечĕ
2 МБОУ «СОШ №37»
Для цитирования:
Романова О. А. Методика проведения занятия с младшими школьниками на тему «Деньги. Монеты. Банкноты. Пластиковые карты»: сборник трудов конференции. / О. А. Романова, И. Г. Бородкина // Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Мурманск, Nov 21, 2024) / editorial board: И. В. Богданов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 168-171. – ISBN 978-5-907830-94-3.

Аннотаци

Современные экономические условия диктуют необходимость воспитания с дошкольного возраста самостоятельных, активных, деятельных, трудолюбивых, экономически и финансово грамотных, высоконравственных, гуманных людей, что является базой для дальнейшей успешной социализации. В статье представлена апробированная методика проведения занятия с учащимися первого класса начальной школы на тему «Деньги. Монеты. Банкноты. Пластиковые карты». Разработаны некоторые рекомендации по работе с младшими школьниками.

Список литературы

  1. 1. Астраханцева Т.Н. Педагогические условия ознакомления детей старшего дошкольного возраста с деньгами / Т.Н. Астраханцева, Е.С. Куликова // Культурологический подход в дошкольном образовании: педагогический аспект. – 2018. – С. 29–32. EDN XRCHWH
  2. 2. Васильева Ю.К. Экономическое воспитание и образование подрастающего поколения / Ю.К. Васильева, И.А. Сасова // Педагогика. – 1998. – №1. – С. 89–96.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.