Квест-технология как эффективное средство обучения грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Современный детский сад – комфортное пространство  для детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых»
Автор:
Коврижиных О. В. 1
Рубрика:
Психолого-педагогические технологии сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образования
Страницы:
157-161
Получена: 18.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
393 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАДОУ «Росток» СП Д/С «Солнышко»
Для цитирования:
Коврижиных О. В. Квест-технология как эффективное средство обучения грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи: сборник трудов конференции. // Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Нижняя Салда, Nov 21, 2024) / editorial board: М. А. Хабибулина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 157-161. – ISBN 978-5-907830-88-2.

Аннотаци

В статье представлен опыт работы по применению квест-технологии в образовательном процессе дошкольной образовательной организации (ДОО) для активизации познавательной, речевой и поисковой деятельности детей. В работе описана реализация в коррекционно-развивающем обучении квест-книги и квест-игры.

Список литературы

  1. 1. Гейченко И.Л. Ребусы, кроссворды, головоломки / И.Л. Гейченко, О.Г. Исавнина – СПб.: Детство-Пресс, 2012. – 128 с.
  2. 2. Книга-игра поисковый квест // Лас Играс.
  3. 3. Михалков С.В. Детям: стихи, сказки, рассказы, басни, пьесы / С.В. Михалков. – М.: Детская литература, 2020. – 592 с.
  4. 4. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 №28 Об утверждении СП 2.4.3648–20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Ercat (дата обращения: 18.11.2024).
  5. 5. Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: утв. приказом Министерства просвещения РФ от 24.11.2022 №1022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Ercbw (дата обращения: 18.11.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.