Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социокультурные и психологические проблемы совреме...
  4. Настольно-печатная дидактическая игра в практике с...

Настольно-печатная дидактическая игра в практике семейного воспитания детей дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
X Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
X Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Сметанина Д. С. 1 , Кокорева О. И. 1
Рубрика:
Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
Страницы:
46-48
Получена: 18.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
398 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Сметанина Д. С. Настольно-печатная дидактическая игра в практике семейного воспитания детей дошкольного возраста: сборник трудов конференции. / Д. С. Сметанина, О. И. Кокорева // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы X Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Nov 20, 2024 – Nov 21, 2024) / editorial board: Н. А. Степанова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 46-48. – ISBN 978-5-907830-95-0.

Аннотаци

В статье рассматриваются возможности использования настольно-печатных дидактических игр в практике в условиях семьи. Раскрывается значение настольно-печатных игр для расширения и закрепления знаний, развития психических процессов, интеллектуальных навыков, личностной сферы. Дается характеристика разных типов настольно-печатных игр с указанием задач, которые в них решаются.

Список литературы

  1. 1. Выготский Л.С. Лекции по психологии. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – М.: Юрайт, 2024. – 432 с.
  2. 2. Давидчук А.Н. Дидактическая игра – средство развития дошкольников 3–7 лет: методическое пособие / А.Н. Давидчук, Л.Г. Селихова. – М.: Сфера, 2022. – 176 с.
  3. 3. Нищева Н.В. Играем, развиваемся, растем. Дидактические игры для детей дошкольного возраста / Н.В. Нищева. – СПб.: Детство-Пресс, 2010. – 368 с.
  4. 4. Смирнова Е.О. Психология и педагогика игры: учебник и практикум для вузов / Е.О. Смирнова, И.А. Рябкова. – М.: Юрайт, 2024. – 223 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.