Возможности использования сквозного метода текущего оценивания для повышения мотивации учащихся старших классов при изучении английского языка
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
- Автор:
- Козлова М. В. 1 , Хомова Н. А. 2
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Страницы:
- 108-109
- Получена: 29.11.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 407 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
Комментарии(0)