Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Монография
  3. Современные вопросы педагогики и психологии: теор...
  4. О некоторых аспектах проектирования туристско-экск...

О некоторых аспектах проектирования туристско-экскурсионного продукта будущими бакалаврами туризма в процессе профессиональной подготовки в вузе

Глава в книге
DOI: 10.31483/r-115754
Open Access
монография «Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований»
Creative commons logo
Опубликовано в:
монография «Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований»
Автор:
Масленникова С. Ф. 1 , Медведева А. А. 2
Рубрика:
Глава 5
Страницы:
67-76
Получена: 01.01.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
388 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Уральский государственный лесотехнический университет»
2 ГАПОУ СО «Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты»
Для цитирования:

Аннотаци

Авторы освещают некоторые этапы и особенности проектирования экскурсии на основе проведенного обучающимися анализа туристско-экскурсионного потенциала Афинского Акрополя (Греция). Данный этап проектирования турпродукта невозможно избежать, поскольку только это поможет определить, насколько туристские ресурсы соответствуют ожиданиям и запросам потребителей.

Список литературы

  1. 1. Володина Е.В. Легенды и тайны Афинского Акрополя / Е.В. Володина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://volodina-ramevrika.edumsko.ru/folders/post/1410882 (дата обращения: 03.01.2025).
  2. 2. ГОСТ Р 50681–2010 «Туристские услуги. Проектирование туристских услуг» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GHrRm (дата обращения: 03.01.2025).
  3. 3. Масленникова С.Ф. Освоение художественно-эстетических ценностей будущими экскурсоводами как условие развития их профессиональных компетенций / С.Ф. Масленникова // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии: Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием. – Чебоксары, 2021. – С. 167–170. DOI 10.31483/r-98070. EDN GXZUJF
  4. 4. Масленникова С.Ф. Некоторые аспекты профессиональной подготовки будущих бакалавров туризма в вузе / С.Ф. Масленникова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары, 2021. – С. 90–93. DOI 10.31483/r-97880. EDN ZRLPGI
  5. 5. Федеральный закон «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» от 24.11.1996 г. №132-ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_12462/ (дата обращения: 03.01.2025).
  6. 6. Acropolis [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GHrTv (дата обращения: 03.01.2025).
  7. 7. Acropolis. Greece [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://acropolis-greece.com/ (дата обращения: 03.01.2025).
  8. 8. Acropolis of Athens [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GHrUy (дата обращения: 03.01.2025).
  9. 9. History of the Acropolis [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ancient-greece.org/history/acropolis.html (дата обращения: 29.11.2023).
  10. 10. Parthenon [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GHrVk (дата обращения: 03.01.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.