в главе раскрываются некоторые специфические аспекты освоения студентами Уральского государственного лесотехнического университета (г. Екатеринбург), обучающимися по направлению подготовки 43.03.02 Туризм, античного наследия в процессе изучении курса «Стилевые концепции в мировом искусстве». Авторы делают следующий вывод: на примере освоения и переосмысления художественного наследия Древней Греции художниками, скульпторами, мастерами разных народов и времен возможно успешно формировать знания, умения и навыки, компетенции будущих экскурсоводов (гидов) в процессе профессиональной подготовки, по...
в статье авторы раскрывают особенности изучения западноевропейской живописи XVII века будущими специалистами по туризму. Описаны примеры использования поискового метода при изучении творческого наследия художника «золотого века голландского искусства» Я. Вермеера.
в статье раскрываются некоторые аспекты изучения обучающимися испанской архитектуры конца XIX – начала ХХ в. в процессе знакомства с творчеством А. Гауди. Авторами проанализирован творческий путь архитектора и история сооружения «Искупительного храма Святого Семейства» в Барселоне, ставшего ярким объектом экскурсионного показа для туристов.
авторы раскрывают некоторые специфические аспекты изучения студентами Уральского колледжа бизнеса, управления и технологии красоты (г. Екатеринбург), обучающимися по специальности 43.02.10 «Туризм, истории и особенностей становления камнерезного дела на Урале». Раскрыта роль некоторых мастеров камнерезного промысла в развитии уральского декоративно-прикладного искусства.
в статье раскрываются некоторые аспекты изучения обучающимися вуза испанской живописи эпохи барокко в процессе знакомства с шедеврами, выставленными на выставках. Приведены примеры шедевров изобразительного искусства, отражающие два главных аспекта культуры барокко в Испании – святость и ее изображение в искусстве, представленных на выставке изобразительных искусств в Малаге.
в статье авторы делятся опытом ознакомления студентов – будущих специалистов туриндустрии, в курсе «Музеи мира» с живописью Бельгии XIX–XX вв. на примере изучения творчества Джеймса Энсора (1860–1949). Авторы уделяют внимание раскрытию некоторых аспектов, связывающих художника с его предшественниками И. Босхом, К. Массейсом и др. европейскими мастерами.
в статье раскрываются некоторые аспекты символики древнерусской иконы Пресвятой Богородицы «Балыкинская». Рассмотрен феномен древнерусской иконописи как особого вида религиозного искусства, пришедшего на Русь вместе с христианством из Византии. На примере древнерусской иконы Пресвятой Богородицы «Балыкинская» изучена символика яблока, которое держит в правой руке младенец Христос.
в статье раскрываются некоторые аспекты творчества бельгийского художника Рене Магритта. На примере его живописного полотна «Преднамеренность» (1943 г.) авторы рассматривают влияние О. Ренуара на творчество художника, а также пытаются исследовать образ дерева как часто встречающегося изобразительного элемента в работах Магритта.
в статье раскрывается некоторые аспекты изучения студентами, обучающимися по направлению подготовки «Туризм» в Уральском государственном лесотехническом университете, коллекций западноевропейских музеев, на примере музея Боннефантен (Нидерланды). Рассмотрены некоторые шедевры средневекового религиозного и светского (эпохи Северного Возрождения) искусства, представленные на выставках музея.
