Список публикаций по ключевому слову: «живопись»
-
Освоение студентами, обучающимися по направлению «Туризм», музейных коллекций Европы (на примере музея «Боннефантен», Маастрихт, Нидерланды)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Масленникова Светлана Федоровна, Шкурина Ирина Андреевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается некоторые аспекты изучения студентами, обучающимися по направлению подготовки «Туризм» в Уральском государственном лесотехническом университете, коллекций западноевропейских музеев, на примере музея Боннефантен (Нидерланды). Рассмотрены некоторые шедевры средневекового религиозного и светского (эпохи Северного Возрождения) искусства, представленные на выставках музея.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение обучающимися западноевропейского искусства ХХ века в процессе профессиональной подготовки (на примере творчества Р. Магритта)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Сёмышева Екатерина Сергеевна, Масленникова Светлана Федоровна, Медведева Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- В статье раскрываются некоторые аспекты творчества бельгийского художника Рене Магритта. На примере его живописного полотна «Преднамеренность» (1943 г.) авторы рассматривают влияние О. Ренуара на творчество художника, а также пытаются исследовать образ дерева как часто встречающегося изобразительного элемента в работах Магритта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ женской перспективы на будуарных картинах поздних династий Мин и ранняя династия Цин
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Сунь Юйси, Шажинбат Ариунаа
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- Искусство китайской живописи – результат совместного творчества мужчин и женщин. Однако, учитывая различия в физиологическом строении и психологических ощущениях мужчин и женщин, женщины-художницы естественным образом раскрывают свои тонкие чувства и уникальные перспективы в своих картинах. Особенно в эпоху поздних династий Мин и ранней династии Цин будуарные художники, в силу своей тесной связи с семейной жизнью, проводили интроспективные наблюдения за жизнью с уникальной женской точки зрения. В своих работах они часто затрагивали такие темы, как материнство, любовь и будуарная жизнь, которыми художники-мужчины пренебрегали, тем самым расширяя духовную сферу и сферу восприятия искусства живописи таким образом, который был труднодоступен для обычных художников-мужчин. Поэтому очень важно изучить вклад женской точки зрения в китайскую живопись и по-новому взглянуть на положение женщин в области искусства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование визуального мышления у студентов-дизайнеров на дисциплине «Живопись»
Глава в книгеСовременные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Барсукова Наталия Ивановна, Дейнека Светлана Валерьевна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- С помощью метода VTS предполагается развивать у студентов собственное мышление и способность учиться критически мыслить. Визуальное мышление позволяет лучше усваивать материл, структурировать ход мыслей и работать над улучшением качества речи. Сохраняя традиционные методики преподавания живописи, рекомендуется применение метода VTS для лучшего усвоения материала и воспитания всесторонне развитой личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль уроков литературного чтения для восприятия родной культуры младшими школьниками
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Данилова Анна Ивановна, Васильченко Любовь Ибрагимовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена возможностям уроков литературного чтения для знакомства и восприятия родной культуры. Решение этой задачи напрямую связано с нравственно-эстетическим и патриотическим воспитанием обучающихся, что особо подчёркивается в обновлённом ФГОС НОО. Особое внимание уделено значению уроков литературного чтения в восприятии смежных видов искусства: живописи и музыки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Живопись и музыкальные произведения, как средство коррекционной работы по развитию связной речи детей младшего школьного возраста с ЗПР
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Маклакова Дарья Александровна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается использование живописи и музыки в системе коррекционной работы по развитию связной речи у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Обосновывается выбор данного вида искусства и описывается методика его применения в работе с детьми с ЗПР. Результаты исследования показывают, что использование живописи и музыки оказывает положительное влияние на речевое развитие детей с задержкой психического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация идеи народности воспитания К.Д. Ушинского в процессе ознакомления современных школьников с произведениями живописи
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Тимошкина Надежда Александровна, Петрова Ольга Борисовна
- Рубрика:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Аннотаци:
- В статье раскрывается роль произведений живописи в реализации идеи народности К.Д. Ушинского в современной школе. На примере конкретных произведений живописи показано, как можно педагогам и родителям использовать данный материал в процессе учебной работы и внеурочной деятельности для воспитания нравственных качеств личности школьников, любви к Родине и ее национальным традициям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческих способностей подростков-делинквентов
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Казакова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам, связанным с развитием творческих способностей подростков-делинквентов. Особое внимание уделяется творческой активности, занятиям живописью. Поскольку именно творчество способно порождать в неокрепшей личности подростка новые позитивные ценности, побуждать в нем самостоятельность, инициативность, уверенность в себе и способность к самовыражению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование основ эстетического вкуса старших дошкольников посредством живописи
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Анисимова Ольга Сергеевна, Макарчук Кирина Станиславовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности развития эстетического чувства детей старшего дошкольного возраста. Искусство является основой эстетического воспитания и обладает большим потенциалом для развития личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Освоение будущими экскурсоводами античного наследия в процессе профессиональной подготовки в вузе
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Масленникова Светлана Федоровна, Медведева Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В главе раскрываются некоторые специфические аспекты освоения студентами Уральского государственного лесотехнического университета (г. Екатеринбург), обучающимися по направлению подготовки 43.03.02 Туризм, античного наследия в процессе изучении курса «Стилевые концепции в мировом искусстве». Авторы делают следующий вывод: на примере освоения и переосмысления художественного наследия Древней Греции художниками, скульпторами, мастерами разных народов и времен возможно успешно формировать знания, умения и навыки, компетенции будущих экскурсоводов (гидов) в процессе профессиональной подготовки, потому что таким образом развивается интеллект, расширяется кругозор, развиваются коммуникативные способности, умение готовить материал для аудио-, видео- и виртуальных экскурсий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение западноевропейской живописи XVII века как необходимое условие формирования профессиональной компетентности будущих специалистов туриндустрии
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив- Автор:
- Масленникова Светлана Федоровна, Медведева Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Инновационные тренды развития туризма в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье авторы раскрывают особенности изучения западноевропейской живописи XVII века будущими специалистами по туризму. Описаны примеры использования поискового метода при изучении творческого наследия художника «золотого века голландского искусства» Я. Вермеера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Публикация памятника древнерусской монументальной живописи в контексте его реального состояния: постфактум
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Скворцов Александр Игнатьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Ставятся и рассматриваются проблемные вопросы цветовой альбомной публикации уникальных древнерусских росписей в Успенском соборе Княгинина монастыря во Владимире, впервые представляемых широкому читателю. Вместе с тем констатируется крайне аварийное состояние живописи в храме и, как следствие этого, отсутствие в ее цветовом воспроизведении оригинального вида. На обсуждение выносится также вопрос об отношении к публикации росписей в сложившейся ситуации автора книги, ее издателей и самого монастыря как основного хранителя памятника. Резюмируется, что традиционно сложившиеся этические и эстетические нормы общественной презентации художественного памятника оказались несовместимыми с ее высокими просветительскими целями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анатолий Миттов. Биография в документах
Глава в книгеАнатолий Миттов. Биография в документах- Автор:
- Исаев Юрий Николаевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В издание включены архивные материалы. Сборник документов рассчитан на научных работников, а также на тех, кто интересуется жизнью и творчеством А. Миттова.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пальцевая живопись как средство развития репродуктивного (воссоздающего) воображения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Жиленко Евгения Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья отражает результаты теоретического анализа проблемы развития репродуктивного (воссоздающего) воображения детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья с применением техники «пальцевая живопись».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческих способностей студентов в процессе обучения художественным дисциплинам
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Полынская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотаци:
- Актуальность исследования обусловлена проблемой развития творческих способностей студентов художественной направленности в обучении. В художественных вузах проблема обучения творческого потенциала студентов стоит остро. Поэтому важно в учебно-воспитательном процессе формировать творческий потенциал и художественно-творческие способности студентов в зависимости от их эстетических потребностей. Особое значение придается понятиям художественного образа, формы и содержания творческой работы будущих художников. Важно весь учебный процесс подчинить выполнению главных задач профессионального становления молодых художников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация воспитательного потенциала русской живописи в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов по туризму
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Масленникова Светлана Федоровна, Слободина Елена Анатольевна, Зыкин Николай Сергеевич, Медведева Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются особенности изучения некоторых искусствоведческих дисциплин будущими специалистами по туризму. Описаны примеры воздействия на личность искусства русских художников. Приведены выдержки из мини-сочинений обучающихся о любимой картине в Третьяковской галерее.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь работы педагогов в процессе ознакомления дошкольников с нарушением зрения с пейзажной живописью
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект- Автор:
- Куприянова Надежда Юрьевна, Кожевникова Эльвира Нороловна, Паранина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические основы развития личности
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам ознакомления слабовидящих детей дошкольного возраста с пейзажной живописью. Рассмотрены основные задачи, эффективные методы и приемы, взаимосвязь учителя-логопеда, учителя-дефектолога, воспитателей в процессе реализации этого направления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности эстетики китайской пейзажной живописи периода Юань (1277–1367)
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Лябахова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- Статья посвящена эстетическому учению пейзажной живописи эпохи Юань (1277–1367). Рассказывается о предыстории периода, о эстетике мастеров, оказавших влияние на развитие живописи династии Юань.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Освоение художественных материалов и дальнейшая сохранность произведения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Николаева Алина Николаевна, Зонтова Екатерина Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимосвязь применяемых материалов при создании произведений станковой масляной живописи и дальнейшая сохранность произведений. Обозначается важность понимания студентами художественных направлений роли используемых материалов в процессе написания картины.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусство как шифр трансценденции
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Новикова Марина Михайловна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблемам художественного творчества конца XX – начала XXI вв., определению его роли в современной культуре. В статье анализируются культурологические, искусствоведческие и эстетические концепции современного искусства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие современного монгольского искусства: на примере современной монгольской живописи конца ХХ – начала ХХI вв.
Научная статьяЭтническая культура Том 3 № 3- Автор:
- Тумур-Очир Сэлэнгэ
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотаци:
- Модернистская живопись начала развиваться в Монголии в прошлом веке. Она являет собой результат измышлений художников, выражение национального менталитета и других факторов. Согласно некоторым исследователям, малая доля абстрактной живописи зародилась в Гуннах, именно в то время люди начали изображать продукты мышления на стенах пещер. Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что в то время была сформирована абстрактная живопись, хотя, согласно другим источникам, она зародилась в 1960-х. К примеру, в 1968 молодые художники из Монголии организовали «первую выставку молодых художников». В 1980-х начала развиваться модернистская и современная живопись. Цель исследования – анализ живописных работ конца ХХ – начала ХХI вв., хранящихся в художественных галереях Монголии. Исследование предполагало решение таких задач, как изучение современного монгольского искусства и установление актуальных тенденций в его эволюции. Исследованием охвачено 2333 картины. В результате автор пришел к следующим выводам: в живописи 1990–2000 гг. более развиты абстракционизм, импрессионизм и постимпрессионизм. Картины же, созданные в 2000–2009 гг., в большей степени тяготеют к фовизму, сюрреализму и символизму. Современные монгольские художники предпочитают абстрактные и символические картины. До 1990 г. было много реализма, но с 1990 г. модернизм сильно развился и стал основным трендом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преподавание изобразительного искусства детям старших и подготовительных групп в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Лагунова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы эстетического воспитания детей дошкольного возраста, пути их решения средствами изобразительного искусства в системе дополнительного образования. Автор говорит о важности воспитания личности ребенка средствами изобразительного искусства. Раскрывается значимость практических занятий по живописи, что способствует эстетическому воспитанию дошкольников, приобщению к общемировой культуре через художественное творчество.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение школьников живописи натюрморта с натуры
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Полынская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье описываются методические рекомендации обучения живописи натюрморта с натуры на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Описывается последовательность работы над этюдом натурной постановки из бытовых предметов. Раскрываются основные приемы и способы обучения живописи натюрморта. По мнению автора, систематическое и последовательное изучение теории изобразительной грамоты и практическая работа является одним из важнейших условий успешного обучения изобразительному искусству. В статье подчеркивается, что, опираясь на прочные теоретические положения изобразительной грамоты, учащиеся могут успешно усвоить сложные практические навыки изображения натюрморта с натуры живописными средствами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессиональной компетентности будущих бакалавров туризма в процессе изучения творческого наследия французских художников XIX века
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Масленникова Светлана Федоровна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье раскрываются некоторые аспекты изучения будущими бакалаврами туризма истории искусств (на примере творчества французского художника XIX века Гюстава Кайботта), способствующие формированию у них профессиональных компетенций. Автором предложен для ознакомления фрагмент лекции, читаемый в рамках дисциплины «Мировая культура и искусство», который позволит студентам освоить новые знания в области искусства того или иного народа, определенного периода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Освоение художественно-эстетических ценностей будущими экскурсоводами как условие развития их профессиональных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Масленникова Светлана Федоровна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые аспекты формирования профессиональных компетенций у будущих экскурсоводов (гидов), обучающихся по направлению подготовки 43.03.02 Туризм, в процессе изучения курса «Музеи мира». Через знакомство с наследием французской художницы-импрессионистки Б. Моризо раскрывается своеобразие ее творческого почерка.
- Тӗп сӑмахсем: