Внеаудиторная работа по предмету как один из способов развития познавательной активности студентов

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Автор:
Бозина Т. А. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
83-85
Получена: 22.01.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
383 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Институт пищевых технологий и дизайна – филиал ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет»
Для цитирования:
Бозина Т. А. Внеаудиторная работа по предмету как один из способов развития познавательной активности студентов: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jan 28, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 83-85. – ISBN 978-5-907965-16-4.

Аннотаци

В статье изложена суть, опыт использования и значение внеаудиторной работы по предмету в условиях подготовки специалистов среднего звена. По заключению автора, реализация федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования предполагает усиление внимания к внеаудиторной предметной работе как важнейшему условию для реализации творческого потенциала обучающихся, реализации индивидуальных образовательных траекторий.

Список литературы

  1. 1. Коршунова И.H. Роль внеаудиторной работы в образовательном процессе студентов колледжа / И.H. Коршунова, Н.М. Лыжина, Е.С. Стяжкина // Инновационные технологии в педагогике и на производстве: материалы XI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых и специалистов (26 апреля 2005 г., г. Екатеринбург). – Екатеринбург: Изд-во РГППУ, 2005. – С. 72–75.
  2. 2. Симонова Е.А. Актуализация роли внеаудиторной деятельности в новой образовательной парадигме / Е.А. Симонова // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Уфа, март 2015 г.). – Уфа: Лето, 2015. – С. 216–220 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/148/7432/ (дата обращения: 22.01.2025). EDN TREHDT

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.